花香怡人

在集市上看到自己喜欢的茉莉花仅卖两元钱，觉着便宜就买了一盆放在书桌上。花已经开了两朵，白色素雅洁净，花香淡淡怡人，让人忍不住凝望它，嗅它的香气。花香也吸引了女儿，每天从外面回来第一件事就是把鼻尖凑在花上闻一闻，说一声：“真香！”花儿也似乎知道我们喜欢它，就尽情地开起来。先前的两朵败了，又有两朵接着开，枝丫间还有许多憋足了劲的花苞在等待开，总之花开不停，花香不断。因此我常说：“花两元钱买这么美、这么香的花，真便宜。”“是呀，妈，花两元钱买了一屋子香味，真便宜。”幼小的女儿并不知道两元钱的价值，但她…     

买衣服

一天,妈妈拿出30元钱,说:“你去帮我买件T恤衫。”“OK,没问题!”我爽快地答应了。走在大路上,我看见一家卖T恤衫的小店,便进去挑选:“T恤衫多少钱一件?”“只要32元,够便宜了,来,买一件。”店主笑     

趣谈国外环保

日用品“赤膊”出售一位朋友出国归来,给我们讲了一个真实的小故事:他在德国科隆考察后,准备买几件衬衫回国后送亲友。他看到商店里的衣架上挂满各式各样的衬衫,挑选颜色及试穿都很方便,很快就选好了三件。可是,当他付完款时,营业小姐交给他的却是没有任何包装的“赤膊”衬衫。“这怎么拿啊?!能不能给个袋,包装一下?”那小姐彬彬有礼地说:“先生,请您再付两份钱!一份是包装袋的钱,一份是等价的袋子的垃圾处理费。”国外对商品的包装污染是十分重视的——商品需要包装,只是考虑在运输途中不损坏商品。国外商店卖牙膏也很实用,一个箱内都是“…     

趣题集锦

1．两个农妇同在某集贸市场上卖鸡蛋,她们批发回来的鸡蛋有两种：一种是直接从农村收购的鸡蛋,不妨叫“柴鸡蛋”,另一种是从大型养鸡场收购来的鸡蛋,不妨叫“洋鸡蛋”;“柴鸡蛋”每2个卖1元钱,“洋鸡蛋”每3个卖1元钱。     

让数学贴近生活的有效方法

如教学“乘法分配律”时,笔者讲了一个数学故事,假设一位老渔民到集市上去卖鲢鱼,每500克鲢鱼卖10元钱。一位顾客前来买鱼,要求老渔民将鱼头和鱼身分开卖,鱼头每500克6元钱,鱼身每500克4元钱。老渔民心里稍一算：4元／3H6元也是10元,不吃亏,就爽快地把鱼卖给那位顾客。     

黑心小贩

<正>夏日的傍晚,街心公园里人来人往,热闹非凡,可公园门口的几个小摊却是冷冷清清,无人光顾。这时,一个长得又矮又胖的小贩按捺不住寂寞,大声吆喝起来：“手机壳便宜卖,素色5元一个,其他10元一个。”这吆喝声一下子引来了一大群人围观,大家争抢着买手机壳。过了好一会儿,人群才渐渐散了。一位六十来岁的老大爷路过这里,瞧了瞧问道：“手机壳怎么卖？”小贩瞟了老大爷一眼:“素色便宜,其他贵点儿。”     

难忘的一件事

<正>那一件事,使我终生难忘……那是快过年的一天,我看见门口的小伙伴在放鞭炮,心里直痒痒,就向爸爸要了两元钱。我和哥哥来到卖鞭炮的小摊上,那个小摊的主人正好是我认识的一位叔叔。我拿着两元钱,大声     

老伯,您辛苦了

“卖米哟!卖米哟!”街上又传来了卖米老伯的吆喝声。“米一斤多少钱?”妈妈打开窗户对着卖米老伯叫着。“有一元的,有一元二角的,还有九角的。”老伯不慌不忙地说。“拿一元的那种米,要二十斤。”妈妈说。我想老伯此时此刻应该正在用勺子舀米、放在桶里用秤称了,对,不多不少正好二十斤米。然后,再把桶提上来。我从柜子里拿出装米的桶,放在门前,等老伯来。“噔,噔,噔”,一阵上楼梯的脚步声由远而近,不一会儿,只见一位五十岁左右的伯伯,手里提着一桶米,从楼梯下走了上来,他肯定就是卖米的老伯了!老伯穿一件灰色的衬衫,里面穿着一件红色背心,头…     

买卖问题的实践与解决

买卖问题的实践与解决（配合义务教育教材第五册使用）○杨松（吉安市古南一小问题情景］数学活动课上，陈开同学说：“我家是做贩牛生意的。前不久，我爸爸用６５０元钱买了一头黄牛，又以７００元钱卖了出去。后来，爸爸又用８５０元钱将这头黄牛买回来，昨天又以９００...     

人生如玉

从前有一位智者收了很多学生。其中有个学生向他请教:“老师,我有时感到前途茫然,不知道自己的价值,你能讲讲我的价值吗?”老师从口袋里拿出一块光溜溜的石头,对他说:“你先帮我做件事情,我再告诉你人生的价值。你把这块石头拿到集市上去卖,但是无论别人出多少钱你都不能卖。”学生拿着老师的石头到集市上叫卖,有人看这块石头光溜溜的,就愿意出2元钱买这块石头。这个人刚出完价,又来了一些人,大家都纷纷说这块石头真光,都开始抬价,一直把这块石头抬到10元钱,就没有人再愿意出价了。学生高兴地回去对老师说:“老师,这块石头居然能卖10元钱呢!…     

数据归类法解题两例

数据归类法就是根据数据的性质、特点,把相同性质的数归为一类,然后分析彼此关系合理解题的一种策略方法。例1比尔用10元钱买了一条狗,后以15元卖出,接着又以20元钱买回,最后又以25元卖出。问比尔最终是挣钱了还是赔钱了?挣或赔了多少元?(美国小学奥林匹克试题)解析:读了此题,觉得买了又卖,卖了又买,反复多次中,思维也被搞得混乱起来。但如果能根据“买”和“卖”对数量进行归类,思路便豁然开朗。⑴两次“买”花去的钱:10+20=30(元)⑵两次“卖”获得的钱:15+25=40(元)显然比尔是挣钱了,挣了40-30=10(元)。例2把16把椅子摆成个圆圈,顺时针依…     

时间就是金钱

一位先生到富兰克林的书店买书。“这本书多少钱?”他问店员。“1元钱。”店员答道。“还可以更便宜吗?”这人又问。“这是不可能的事。”店员坚     

分与合错在哪

暑假里的一天,妈妈让小华把自家刚刚孵好的30只小鸡和30只小鸭带到集市上去卖。小华临走前,妈妈再三嘱咐他：“小鸡要卖5元钱3只,小鸭要卖5元钱2只。”小华答应妈妈后就出发了。小华来到集市上卖雏禽的地方,刚把装着小鸡和小鸭的两个大盒子放下,就围了—群人。小华说明了卖价后,有个年轻人说：“既然小鸡5元钱3只、小鸭5元钱2只,那就干脆点儿,你把小鸡和小鸭合在一起卖,10元钱5只,我都买了,你看怎么样?”     

少算的钱

我有个叔叔是开超市的,今天我去他家做客,发现他们一次性杯子的卖法是： 一共有60个一次性杯子,因为拆散了,只好零卖。这60个杯子分为两种,一种有30个,一元钱2个;另一种也有30个,一元钱3个。它们要在一天内卖完。 我算了一下,按这种卖法,一天可以卖25元。我对叔叔说：“你可以把它们放在一起卖,2元钱5个,这样卖得快一点。”     

妈妈带我买牛奶

<正>星期日,妈妈带我去离家不远的奶站买牛奶,妈妈买了2箱牛奶,每箱48元钱。在回家的路上妈妈对我说：“牛奶很有营养,每天喝一杯牛奶对我们的身体有益。雯雯,你知道妈妈今天买牛奶一共花了多少元钱吗？”“一箱48元钱,2箱就是48+48=96（元）。”我很快就说出了答案。妈妈听了很高兴,笑着对我说：“算得真快呀！妈妈今天买的牛奶比超市里卖的每箱便宜8元钱,     

杨志卖刀与酒家卖酒——《水浒》广告二则

《水浒》中的广告很少,且只是附带一笔,但也并非闲笔,不仅生动有趣,增加了作品的可读性,而且有助于表现人物个性,推动故事情节的发展。杨志并非贩刀客商,卖刀是出于生计,广告却做得颇为出色。他说:“祖上留下宝刀,要卖三千贯。”为何叫宝刀?杨志说:“第一件,砍铜剁铁,刀不卷口;第二件,吹毛过得;第三件,杀人刀上没血。”寥寥数语     

品行端正的郑谚

我在海口市青少年宫结识了一位好朋友,她叫郑谚。她有一双水汪汪的眼睛,黑亮的头发一直披到肩上,真叫人羡慕。有一天,郑谚对我说:“我爸爸妈妈都出差了,临走时给了我30元钱,让我自己买菜煮饭,你跟我一块到菜市场买菜好吗?”听后,我高兴地答应了。我和郑谚来到菜市场,这里热闹非凡,我们走到卖虾的摊子边,只见一只只活生生的虾跳来跳去,还把水溅到我们的脸上。我问那位卖虾的阿姨:“这虾多少钱一斤?”阿姨和蔼地说:“10元钱一斤。”“给我称半斤吧!”我对阿姨说。那位阿姨给我称了半斤虾,接过我给的10元钱后,匆匆找钱给我,给了我两张5元钱,又忙着招呼别的客人     

买西瓜的学问

1个大西瓜VS．3个小西瓜 去年夏天某日,一个卖西瓜的人在不停地叫喊着：“1个大西瓜10元钱,买3个小的也是10元钱。”这时过来一位细心的顾客。他拿了两种西瓜,目测大西瓜直径约8寸,小西瓜直径约5寸。可是他也犯了难,到底买哪种更合算呢？     

买河蚌

"卖河蚌,卖河蚌……"一声一声的吆喝声由远而近。 我走出店铺一看,一位老大娘头上扎着一块白毛巾,穿着一件灰色的衬衣,挑着两个竹篮子,一边走,一边招呼买主:"可新鲜了,新鲜的河蚌快来买呀!"她搁下担子,在我家店门口做起买卖来,"便宜     

初语一册第二、三单元组合教学设计

第二单元第一课时学习记叙的要素,重点进行听说训练。例文:《一件珍贵的衬衫》。一、听朗读录音(或由教师朗读)。1.第一遍要求学生回答:文中主要写了哪些人?写了一件什么事?这件事发生在什么时间?什么地点? 关于“事”,要求学生从两个角度去归纳: ①围绕“衬衫”(题目)说一句话:一件衬衫的故事。②围绕主要人物间的关系说一句话:总理关心一个普通工人(“我”)的事。2.第二遍要求学生思考回答: ①从哪一句话可以看出这件衬衫的“珍贵”?——“……凝聚……”(查释“凝聚”) ②这个故事是怎样引起的?故事的发展经过了