争当现代小公民

为了加强小公民道德建设,广东省东莞市常平镇岗梓小学开展了“爱国、守法、诚信、知礼”主题教育活动。在学校,队员们开展了绿色上网、环保、书画竞赛、征文等形式多样的“雏鹰争章”实践活动,积极“争当现代小公民”。在争章过程中,队员们自觉远离黑网吧、游戏机室等不良娱乐场所,积极投身到校园丰富多彩的文化生活中。     

争做文明小公民

最近,山东省莒南县第一实验小学,开展了“小公民道德”系列教育活动。学校组织全体同学学习了《公民道德建设实施纲要》,利用红领巾广播、队报、墙报广泛开展“我们如何进行自主道德建设”、“如何争当合格小公民”大讨论,     

争做文明小公民

锻炼身体,进到42. 自己的事情自己做,进到37。 一 不应游戏厅,:到35。 助人为月进到26。 玩危险游戏,停止一次。杨淑玉 主持拾金不昧,进到32。搞迷信,退到25。不讲卫生,退到4。雨中送伞,进到 按时完成作业,进到11。争做文明小公民@杨淑玉     

争做文明小公民

大家都知道,我国自古以来就是礼仪之邦。正因为有道德、讲文明,中华民族才在全世界树立起了谦谦君子的形象,得到了各国人民的高度赞扬。但是,在     

争当文明小使者

周末．在同学王涵的倡议组织下，我和李茜茹进行了“争当文明使者”的公益宣传活动。周六一大早我就和王涵、李茜茹身着校服，和妈妈们一起来到人民公园广场，向前来锻炼和游玩的爷爷奶奶、叔叔阿姨们散发着写有文明推广语的宣传单。     

争当文明少先队员

“我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统……”每当听到这嘹亮的歌声时,我就禁不住心潮澎湃,站在鲜艳的队旗下,手抚用革命烈士鲜血染成的红领巾,顿时感到任重道远。作为祖国未来的建设者,首先应做一名文明少先队员。怎样才能成为一名文明少先队员呢? 古人云：“少壮不努力,老大徒伤悲。”学习文化知识是我们的首要任务。在课堂上,认真听讲,课后,积极完成作业。利用课余时间,多读课外书,扩大知识面。不懂就问,不厌其烦,绝不不懂装懂,自欺欺人。俗话说：“没有规矩,不成方圆。”我们不论干什么事,都要遵守纪律：不迟到、不旷课、不早退,有事请假；上课时,不交头接耳,不做小动作；在教学楼内不     

文明问候:培养文明礼貌小公民

<正>小学生文明礼仪教育,既是弘扬中华民族传统美德的需要,又是培养社会主义合格公民的必然要求,是学校常抓不懈的重要常规工作。培养小学生的文明礼仪,应从文明问候做起。学校是小学生文明问候行为培养的主要场所,应着力培养学生校园文明问候行为。一、校园文明问候的现状学校学生校园文明问候的情况如何?通过观察、座谈,可以发现:第一,学生问候教师的情况。约1/3的学生在校园中见到教师能打招呼,但没有行礼;很多学生打招呼     

争当快乐小能手

湖南省桃源县架桥镇中心小学是一所美丽的农村小学。同学们积极行动起来,开展丰富多彩的课外活动,培养动手能力。     

争当节约小卫士

勤俭节约不仅是我国的传统美德,更是当今社会需要继承和发扬的崇高精神。亲爱的同学们,在日常生活中,你们见到的浪费现象多吗?大家又是否做到了勤俭节约呢?带着这些问题,我们走进了咸阳市渭城区风轮小学四(1)班。快瞧,这里的同学们正在召开"争做节约小卫士"的主题班会,让我们一起去看看吧!     

争当生活小能手

每年5月是湖南省津市市二小的劳动月。同学们围绕“争当生活小能手”的主题,开展系列活动。低年级进行“穿衣、叠被”比赛,中年级举行“学     

争当节约小模范

正~~     

争当健康小卫士

四川省宣汉县漆树乡地处边远山区,住户分散,医疗设备落后,村民普遍缺乏疾病预防知识,为此,漆树乡中心校的队员们开展了“争当健康小卫士”活动,把健康、文明的生活方式带进了农村农户。     

争当环保小卫士

活动目的 :通过让学生搜集有关环保方面信息的活动 ,培养学生社会调查的能力及环保意识 ,增强学生热爱生活环境的情感 ,提高学生与人合作的能力。活动准备 :一、硬件准备 :多媒体设备（投影屏、录像机、电视、实物投影仪、电脑、课件）、录像带、磁带。二、学生准备 :１ 陆军小卫队准备 :一次性餐具 ,超薄塑料袋 ,文字资料 ,漫画投影片 ,歌舞表演。２ 空军小卫队准备 :文字资料、漫画投影片、知识问答题。３ 海军小卫队准备 :文字资料、录音短片、配乐磁带。三、教师准备 :自创环保拍手歌、文字资料、多媒体课件等。活动时间 :４０分钟。活…     

争做文明小公民(话题二) 文明之花处处开

还在我们呀呀学语的时候,父母就教我们要讲文明、懂礼貌,老师则教给我们基本的文明礼貌用语:别人帮助了你,你要说“谢谢”;你不小心碰了别人,要说“对不起”;当你和别人分手的时候,要和别人说“再见”……但在现实生活中,我们做得怎么样呢?     

争做文明小公民(话题一) 没有规矩不成方圆

3月5日,是“雷锋纪念日”。但就在这一天,一位市民在给特需乘客让座时。却被一名学生抢占,他将自己的遭遇投书当地媒体,由此引发了一场“为何少见红领巾让座”的讨论。为此,本刊将就社会公德的一些方面进行采访调查。     

争当自护小能手

争当自护小能手王月英构思：今天的少先队员将是２１世纪的主人，是未来的建设者和创造者。但队员缺乏自我保护能力，被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。为了增强队员自我保护的意识，提高自我保护能力，结合我中队开展的“自护协会在行动”活动，我引导“自护协会”开展...     

教育孩子们争当小雷锋

在六十年代,雷锋曾是一代楷模,成为亿万人前进的动力和光辉的榜样。“八十年代了,还要学雷锋吗?”有人提出这个问题。我们肯定地回答:要！让新一代继续在雷锋这光辉榜样的鞭策下健康地成长,成为建设“四化”的主力军。     

争当“五好小公民”——同学们快快参加“我是五好小公民”读书、征文、演讲比赛活动

为了坚决落实中共中央《公民道德建设实施纲要》的精神，切实贯彻江泽民同志依法治国同以德治国紧密结台的重要思想，为了培养同学们的社会道德观念和社会责任感，使我们从小养成良好的社会行为习惯。在家庭、学校、社会等不同环境中都成为自我教育的主体，教育部关心下一代工作委员会决定在全国中小学生中开展“我是五好小公民”读书、征、演讲大赛。五好小心民应做到以下五点：在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小标兵”；     

讲诚信讲道德 争当文明美德少年

自从福州创建文明城市队来,福州市潘墩中心小学掀起了争当文明美德少年的热潮。2011年10月19日,