大力推进工会工作法治化建设 依法建会、依法管会、依法履职、依法维权

<正>党的十八大以来,围绕全面推进依法治国、建设法治中国,习近平总书记提出了一系列新思想新观点新论断新要求,丰富和发展了中国特色社会主义法治理论,也为推进国家治理体系和治理能力现代化指明了前进方向。他指出:"依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,法治是治国理政的基本方式,要更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,全面推进依法治国,加快建设社会主义法治国家。"党的十八届四中全会作出了全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的决策部署。深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于     

全面依法治国背景下的公民道德建设探析

全面依法治国是我党根据新时期的发展要求对依法治国基本方略的进一步补充与完善,进而成为治理国家和管理政务的基本方法,并广泛地受到了人们的认同和关注。"全面"还体现在对治理国家的模式上提出了法治与德治相结合,因此,在这样的背景下,对公民道德建设就显得尤为重要,以全面依法治国的道德环境为基础,将公民的道德建设与法治建设融为一体进行发展,对我国公民道德建设中所面临的问题进行探讨和分析,从而指出在全面依法治国的背景下加强和完善公民道德建设的对策。     

依法治国基本方略论

九届人大二次会议将依法治国的基本方略写入我国宪法,通过法律形式确立了依法治国的政治法律地位,标志着我国民主法制建设进入一个新的历史阶段。正确全面地弄清依法治国的基本内容,探讨依法治国中可能出现的问题,对实现依法治国基本方略具有现实指导意义和深远的历史意义。一、加强和改善党的领导,全面贯彻落实党的路线、方针、政策是依法治国的根本保证。党的领导是依法治国得以实施并最终走向成功的保证。加强和改善党对依法治国的领导,关键在于党必须在宪法和法律规定的范围内活动。二、必须坚持人民群众在依法治国中的主体地位。国家的一切权力属于人民,贯彻依法治国方略,必须突出人民群众的主体地位,把法律交给人民,让他们依法治理自己的国家。三、发挥权力机关的作用．建立科学的社会主义法律体系,是依法治国的必要条件。四、稳步推进政治体制改革,实行依法行政;改革和完善司法制度,确保司法公正,是依法治国的核心内容。五、深入普及法律知识,提高全民族的法律素质,增强全社会的法制观念,是依法治国的社会基础。     

改革开放30年我国教育法律法规体系基本形成

教育法制建设是我国社会主义民主法制建设的重要内容。依法治教是落实依法治国基本方略的具体体现,对促进教育改革和发展具有重要意义。党的十五大提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本方略。1999年九届人大二次会议通过的《宪法修正案》将依法治国基本方略写入了《宪法》,成为重要的宪法原则。党的十六大和十七大把全面落实依法治国方略作为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的基本目标之一。为全面推进依法治教、依法行政提出了新的目标和任务。     

全面推进依法治国背景下大学生法制教育若干重点内容解析

党的十八大对全面推进依法治国,加快建设社会主义法治国家做了系统部署,也对法制教育提出了新的要求。我们认为,全面推进依法治国背景下大学生法制教育的重点内容,是在帮助大学生正确认识法治的科学含义的基础上,深刻理解全面推进依法治国基本要求,进一步明确党依法执政的新任务,增强维护法律尊严的自觉性和责任感。     

“依法治国”理念的形成考释

2014年10月23日,中国共产党第十八届四中全会通过了全会公报,再次明确,要全面推进依法治国;同日,还通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,“依法治国”被提升到前所未有的高度.然而,何谓依法治国?其基本要求是什么?依法治国的概念是何时形成的?何时成为一项国家治理的基本方略的?对于这些问题,学术界还是众说纷纭,莫衷一是.而在实践的意义上,理清依法治国理念的来龙去脉,考察其涵义、地位、要求的演变过程,对于实现依法治国,建设社会主义法治国家具有重要的理论指导意义.     

建设社会主义法治国家是政治体制改革的基本方向

“依法治国”作为一种基本的治国方略、治国体制，具有丰富的、确定的内涵。建设社会主义法治国家，既是政治体制改革的基本原则和基本方向，也是社会主义制度的自我完善的过程。完善立法是依法治国的首要环节，依法行政是依法治国的核心内容，法律监督是依法治国的重要保障，基层民主建设是依法治乡、依法治村的生动实践，是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种形式和途径参与管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务的体现。     

提高行政执法人员执法意识势在必行

党的十五大提出：依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。九届全国人大二次会议通过的宪法修正案也曾规定“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”。依法治国基本方略得到了国家根本大法的保障。     

社会主义政治文明建设的依据与走向

建设社会主义政治文明 ,是全面建设小康社会的重要目标。发展社会主义民主政治 ,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证 ,人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求 ,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略     

略论依法治国的基本方略

邓小平早在改革开放之初就阐述了依法治国的基本思想。依法治国的目标是建设以人民当家作主为基础的社会主义法治国家。这一基本方略的制定和实施，是我们党执政史上和我国民主法制建设史上一座新的里程碑，标志着我国从此完全走上依法治国的轨道。必须把发展民主同健全法制密结合起来，坚持不懈地推进依法治国的进程。     

坚持党对依法治国的领导

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。在以前有关党的领导与依法治国关系的研究中，基本上都是研究二者的并列关系问题，其实，依法治国，建设社会主义法治国家是一项长期性、艰巨性的浩大工程，应当坚持党对依法治国的领导，才能最终实现依法治国。本文阐述了坚持党对依法治国的领导的问题，回答了为什么要坚持党对依法治国的领导以及如何坚持党的领导的问题。只有弄清楚这两个问题，才能真正坚持党对依法治国的领导，早日实现依法治国。     

论依法治国必须坚持的五项基本原则及其启示

党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》确定了全面推进依法治国的总目标为建设中国社会主义法治体系,建设社会主义法治国家.要实现这一目标,必须坚持共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发五项基本原则.全面推进依法治国要加强和完善党的领导,巩固依法治国的领导力量;维护人民根本利益,壮大依法治国的主体力量和依靠力量;有效约束公权力,彰显依法治国平等原则;坚持依法治国方略,将依法治国和以德治国相结合;从中国实际出发,建设中国特色社会主义法治理论.要严格遵循这五项基本原则来全面推进依法治国的进程,为实现法治中国的梦想而贡献力量.     

自主自治,我是主人——通过学生自我管理培养学生公民主体意识

党的十八届四中全会明确提出了"建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家"的依法治国总目标。全面推进依法治国是国家治理的基本方略,而依法治校作为依法治国的重要组成部分,是依法治国方略在教育领域的实践和创新。教育部2012年颁发的《全面推进依法治校实施纲要》指出,要"加强公民意识教育,培养社会主义合格公民",同时还强调,"要切实落实师生主体地位,大力提高自律意识、服务意识,依法落实和保障师生的知情权、参与权、表达权和监督权"。当前我国正处在经济体制改革、社会转型时期,培养学生     

以价值追求引领法治教育

<正>党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对全面推进依法治国作出重大战略部署。这是我们党坚持依法治国基本方略、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大历史转折和新的里程碑。为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治教育课程的要求,《思想品德》教材更名为《道德与法治》,增加     

加强海关行政程序的立法保障依法行政

海关作为国家行政执法机关，依法行政是国家、社会和当事人对海关的基本要求，是依法治国的现实需要。海关既是依法治国的主体，也是依法治国的对象。立法、执法实践要求海关执法程序进一步完善、规范和统一，要建立起符合WTO规则要求的执法程序体系。     

省委教育工委 省教育厅 认真传达学习十八届四中全会精神

10月24日下午，省教育厅召开党组中心组会议，认真传达学习党的十八届四中全会精神。 会议认为，党的十八届四中全会是我们党在治国理政、深化改革的伟大征程中召开的一次具有重要历史意义的会议。大会将依法治国作为核心主题提到了前所未有的高度，这是我们党推进国家治理体系和治理能力现代化的又一次新开拓。会议审议通过的《决定》立足我国社会主义法治建设实际，直面我国法治建设领域的突出问题，明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，提出了关于依法治国的一系列新观点、新举措，回应了人民呼声和社会关切，必将有力推进依法治国进程，是加快建设社会主义法治国家的纲领性文件。     

以德治国-治国方略的重大发展

“以德治国”是以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体对我们党领导人民治理国家基本方略和马克思主义国家学说的新发展，德治和法治虽然内涵和特征不同，但在功能上却有很强的互补性，在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中，必须把依法治国和以德治国紧密结合起来，促进经济社会的全面发展和进步。     

推进依法治国的策略探究

依法治国是我国的基本方略,它关系到国家的繁荣安定、经济的平稳发展和人民的生活幸福。自依法治国战略实施以来,国家和政府投入大量人力、物力、财力,取得了令人瞩目的成就,但是由于政治、经济、文化体制等的影响,依法治国方略的实施还有很长的路要走。因此,深刻认识推进依法治国的必要性和紧迫性,分析当前依法治国面临的问题并提出相应的对策,对于我国全面推进依法治国,建立和谐社会具有重要的现实意义。     

依法治校：学校管理的必然要求

依法治校，就是教育行政部门、学校在各级党委和政府的领导下，按照宪法和法律法规的规定和精神，依法管理学校事务，使学校的各项工作实现依法管理。对这项工作，必须站在共产党执政和法律规范的高度，站在教育改革与发展的高度，站在教育为社会主义现代化服务的高度来认识和对待。１．依法治校是教育领域落实依法治国基本方略，全面推进依法治教进程的具体实践，是贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向的重要保证。党的十五大提出了“依法治国，建设社会主义法治国家”的基本方略，在随后召开的九届全国人大二次会议上，这一基本方略又…     

关于高校法制教育的思考

加强高校法制教育,是全面推进以思想政治素质为核心的素质教育、培养全面发展人才的需要,是贯彻依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的重要内容。