环境情报学：理论框架与学科体系研究

环境情报学是研究环境信息与环境情报的一门交叉学科,融合了环境科学与工程、大气科学、海洋科学、农学、图书馆·情报与文献学、经济学、管理学等学科。其学科体系基本框架包括环境情报学理论、环境情报学方法、领域环境情报学三大部分;具有影响广泛性、“情报”属性明显、兼有确定性与不确定性、最广泛的学科交叉性、研究方法复杂性、智能化水平较高等特点。环境情报学建设需要注重加强不同学科的交叉与协同,重视大数据、人工智能等信息技术的应用,以及加强环境情报学理论与方法建设。     

情报方法面面观

工欲善其事,必先利其器.对于情报学科研究,情报方法就是"器". 哪些方法属于情报方法,哪些方法不属于情报方法,这是一个值得探讨的话题.我们认为,凡是在情报工作中需要或可能用到的方法都属于情报方法研究范畴,不管这些方法来自于情报学学科本身,还是来自于其他学科,都值得我们去探索、发现、改进与梳理.情报方法按照来源可分为两个大类.一类是学科特有的方法,如引文分析法、空白点分析法、非相关文献知识发现方法等;一类是借鉴其他学科的方法,如德尔菲法、主成分分析法、时间序列法等.情报学既具有自然科学属性,也具有社会科学属性.这种多学科交叉的特点致使情报学应用的很多方法都来自于其他学科,如数学、计算机科学、智能科学、系统科学、管理学、经济学等.     

浅谈蚌明高速公路水环境保护设计

公路是带状结构物,有一定建设规模的公路将穿越一个或多个地域,对各地域的水环境均有一定的影响。公路建设应首先考虑公路水环境保护设计,使得公路建设对水环境的影响降低到最低。该文以已建成的蚌明高速公路项目水环境保护设计为例,简要阐述了高速公路水环境保护的设计方法与保护措施,可为今后类似地区公路项目的水环境保护设计提供参考。     

国家科学数字图书馆项目建设全面推动

国家科学数字图书馆学科门户建设初见成效根据国家科学数字图书馆项目实施方案 ,国家科学数字图书馆项目将建设一系列的学科门户网站 ,对各个学科领域网络资源提供权威可靠的导航 ,整合本学科领域的文献信息资源和服务 ,逐步支持开放式集成定制系统 ,将学科信息资源与服务集成到用户桌面。目前开始建设的门户网站包括化学、生命科学、环境资源、数理科学、图书情报系统资源、中心门户等 ,分别由中国科学院过程工程研究所、中国科学院文献情报中心、生命科学文献情报中心、环境资源信息中心、成都文献情报中心等承建。学科门户建设从 2 0 0 2…     

传媒经济学的研究范式--传媒经济研究的一个基础问题

一、传媒经济学的范式范式是特定的“科学共同体”从事某一类科学活动所必须遵循的公认的“模型”。它包括共有的世界观、基本理论、范例、方法、仪器、标准等等与科学研究有关的所有东西。那么,传媒经济学的范式是什么呢?目前,对传媒经济学的认识很不统一,大致可以分为以下两类:一类认为传媒经济学是新闻传播学和经济学的交叉学科。如赵化勇教授在《电视媒介经济学》序言中提到,“电视媒介经营管理研究属于新闻传播学与经济学交叉的产物。”①另一类认为传媒经济学是个独立的应用学科。这里又可分为两种观点:一种认为传媒经济学是新闻传播…     

信息管理学专业教育向何处去?——从信息管理人才信息结构谈起

在电子信息网络环境和市场经济环境下 ,信息管理学的学科定位应是横向的普适工具、方法学科 ;应培养以现代信息技术为支撑、以经济与管理知识为背景、广博科学文化与语言工具基础、宽厚横向信息管理知识为核心、专门领域信息管理为发展方向的人才 ,办出专业特色。参考文献 5。     

开放科学环境下研究型图书馆学科服务拓展

[目的/意义]探析开放科学概念及范畴,深入研究在开放科学环境下研究型图书馆拓展学科服务的必要性和新服务的具体内容,为各研究型图书馆学科服务工作提供参考。[方法/过程]在参考国内外相关研究成果基础上,深入剖析在开放科学环境下研究型图书馆学科馆员开展新服务的必要性和方法。[结果/结论]建议研究型图书馆学科馆员从开放科学环境下的宣传、推广、咨询及培训服务,开放科学环境下科研流程知识服务,开放学术资源的再开发服务3个方面拓展新服务领域,并从实施模式、队伍建设、培养方案3个方面提出一定实施建议,以供同行参考借鉴。     

试论理论编辑学与应用编辑学

一、应建立理论编辑学和应用编辑学近来,在图书编辑学的讨论中,出现了许多理论问题上的不同意见。其中对编辑学的研究对象和它的科学体系,更是众说纷纭。关于编辑学研究对象的看法,大体可归纳为两类。一类认为编辑学的范围很广,内容丰富,只有从诸多方面对编辑学进行研究,才能建立科学的编辑学,才能全面推进编辑学的研究。一类认为编辑学只是研究编辑工艺、编辑过程的学科,或只研究编辑工作的性质、任务、作用和地位……并认为,只有这样,才能体现编辑学的特色,才不致由于涉猎过宽过杂以至被其它学科所吞并,而不能成为专门的学科。一门学科的建立、是人们对事物认识深化提高的结果。在古代。人们对世界的认识     

我国建立环境会计的必要性及其建议

环境会计是环境科学与会计科学交叉渗透而形成的综合性应用学科。相对于传统会计而言,环境会计更有利于把企业的经济效益和整个社会效益结合起来,更有利于社会经济的可持续发展。本文从环境会计的特点出发,阐述我国实施环境会计的必要性,并提出了建立环境会计的建议。     

新文科建设背景下图情档学科数字化转型发展的实现途径及学科坚守

数字化时代的到来使图情档工作环境和职业场景发生了较大变化,这要求图情档学科向数字化转型发展,并着力培养满足数字化时代需求的复合型专业人才。文章运用理论研究方法,分析了图情档学科数字化转型发展的时代背景、必要性和实现途径,提出了图情档学科数字化转型发展的学科坚守和政策建议。图情档学科与数据科学之间具有契合关系,新文科建设为图情档学科与数据科学的融合创新提供了良好契机,推动图情档学科从理论、内容与方法上实现数字化转型发展。     

20世纪文献计量学发展的层次分析

文献计量学发展过程中有三种不同层次的科学动力，分别是经验与科学理论之间的矛盾；科学理论之间的矛盾；科学理论与科学美的感受之间或科学美的形态前后之间的矛盾，它们在学科发展的不同阶段起着不同的作用，形成学科的不同层次，分别是现象学层次学科体系；元学层次学科体系，方法学层次学科体系。     

晚清民初我国中外文数学论文发表与期刊的特殊贡献

通过对晚清民初我国中外文数学论文发表情况的历史考察,特别是对《科学世界》和《科学》特殊贡献的解析,认为——在我国晚清时期,欧洲、日本期刊已经从综合性过渡到由专门数学期刊承担数学论文的发表,但我国仍以综合性期刊《科学世界》《科学》等来担当;反观数学新学科的生成以及数学家的成长,期刊的学科促生功能和学术新秀的培育功能昭然若揭:故必须重视办好各种类型的学术期刊,为学科发展和培养学术新秀创造良好的社会条件和环境,特别是办好外文期刊,以有效传播与交流。     

评价科技期刊和论文应正确利用其影响因子

分析了美国科学情报所（ISI）编辑出版所收录的8个学科的文献源期于刊的影响因子的学科评价值及其6年的变化。结果看出：当前世界科学研究的热点已转向生命科学包括生物学、医学和环境科学等,化学也呈明显上升之势。认为期刊影响因子的高低与学科特点有关存在着学科间的系统差别对科技期刊或科技论文的质量评估不能孤立地看待影响因子的高低应在同一类期刊中进行比较结合其他指标综合评定。     

学生数学创新能力的培养

新课程标准要求把学生培养成具有初步创新精神,实践能力、科学和人文素养以及环境意识,具有适应终身学习的基础知识,基本技能和方法的一代新人。而数学教师是数学学科新课程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一,其自身的创新精神、实践能力、科学与人文素养以及人格魅力会对数学学科新课程教学效益产生正相关的效果。因此数学教师除了深入领会新课程理念之外,还应树立科学的数学观,理清数学与数学教学之间的关系。     

学生数学创新能力的培养

新课程标准要求把学生培养成具有初步创新精神,实践能力、科学和人文素养以及环境意识,具有适应终身学习的基础知识,基本技能和方法的一代新人。而数学教师是数学学科新课程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一,其自身的创新精神、实践能力、科学与人文素养以及人格魅力会对数学学科新课程教学效益产生正相关的效果。因此数学教师除了深入领会新课程理念之外。还应树立科学的数学观,理清数学与数学教学之间的关系。     

档案学的本质特征与可持续发展

作者指出了影响档案学学科发展的主要因素;论证了档案、档案工作或档案规律不能成为档案学的学科研究对象;分析了图书馆学、情报科学与档案学的根本差异,指出能够凸显档案学本质特征的学科研究对象是:信息资源的档案化管理与人类记忆的长期保存。作者论述了信息化环境给档案学发展带来的机遇,以及档案学可持续发展的努力方向。     

浅析滨水景观的驳岸空间设计——以龙湖公园为例

随着绿色、回归等自然生态理念的深入人心,城市的景观建设活动日趋频繁,城市水景的建设也相应被提高到一个新的高度。滨水驳岸作为水环境与陆环境临界线成为城市滨水空间设计中最重要的一个环节。文章在分析传统驳岸存在问题的基础上,结合安徽省宿州市萧县龙湖公园的实际工程,提出生态驳岸的内涵和类型,驳岸设计的目标、原则、理念和做法,最后对生态驳岸设计进行反思。     

新世纪,图书馆学基础研究什么?

一个学科可以研究些什么 ,对该学科的任何研究者似乎都不应该成为问题。然而对于在中国图书馆学中占有重要位置的图书馆学基础理论 ,这却明明成为了一个问题。我国的图书馆学基础 ,最常见的内容有二类 ,一类是总结或展望 ,一类是学科或事业中概念的抽象。前一类研究“火”了三、五年了 ,因时逢世纪之交的缘故 ,前些年图书馆学对学科与事业总结与展望任务很重 ,黄宗忠、吴慰慈等大牌理论家都出马了 ,且不止写一篇二篇 ,加上其它人的文章 ,使得“世纪”二字成为近年图书馆学出现频率最高的词汇。但世纪之交渐渐远去 ,此类文章总不能再写了。况…     

知识链视域下高校图书馆科研支持服务实证研究——以QS世界排名TOP10高校为例

在开放科学环境下,结合ESI世界一流学科表现情况及2021年QS世界大学排行榜的排名情况,选取10所世界一流大学图书馆为样本,展开科研支持服务态势分析,对数据服务导航、科研支持工具、科研数据管理、开放共享与学术出版进行归类,构建基于知识链理论的高校图书馆科研支持服务生态体系。提出高校图书馆开展一流学科科研支持服务的建议,包括探索全生命周期嵌入式科研服务,将数字人文技术融入科学服务,构建开放科学服务环境,探索新媒体科研服务渠道。     

学科服务3.0模式研究与实践

［目的/意义］研究提出学科服务3.0模式,为科学大数据环境下学科馆员团队创新发展提供可借鉴的理论模型和实践参考。［方法/过程］面向科学大数据环境下科学研究新范式新形势,分析学科馆员代际演进趋势,从"创新组织方式" "提高能力素质" "转变工作方式" "拓展服务内容" "提升服务层次" "完善目标追求" 6个维度设计新型组织服务模式,建立"矩阵式+网状式"学科服务团队"双协同"协作体系,创新组织方式,按照"能力专业化""工作精准化"提高能力素质,根据"团队协同化" "过程嵌入化" "合作有温度""品牌高价值"转变工作方式,围绕"四重对象"、沿着科技创新产业链拓展服务内容、提升服务层次,支撑科技管理与决策。在此基础上,以中国科学院某研究所为例开展实证研究。［结果/结论］本研究所构建的学科服务3.0模式在当前科学大数据环境发展下,能有效提升学科服务建设效果,为学科用户提供更好的研究服务与决策支撑。