性教育备忘录--性教育，不能不了解学生性心理特点

1．羞赧。学生对性的害羞既与中国传统的文化思想有关,也与学生的身心发展特点有关。学生们对于自己获得的性知识及身体和心理上的变化都羞于启齿,有些学生甚至认为关于性的话题都是不健康的,当遇到性的话题时也是极力地躲避或是私密地对话。     

现代维吾尔语的话题结构

现代维吾尔语句子的话题与汉语句子的话题在结构、类型及标记上既有共性,又有差异,探寻维吾尔语的话题特点及特点背后的成因对汉语研究及类型学研究都有着重要的意义。从对维语话题结构的调查结果上来看,话题结构在维语中广泛存在,而且具有一些其他语言所不具备的特点。就话题成分与句法成分的关系而言,维语的主语和宾语都可以作为句子的话题;就话题性成分的语类而言,名词性短语、动词性短语、形容词性短语,甚至小句都可以充当话题。维吾尔语话题结构的表现手段有两种:一是通过语序来表现,二是通过添加话题标记来标明话题结构。通过对汉语和维语的话题结构的对比,可以进一步了解造成汉维两种语言话题结构不同的类型学动因。     

例说小学语文阅读课堂之需求

小学语文课堂教学中,学生到底需要阅读什么,是大家都在认真实践和探究的话题。阅读教学的工具性与人文性必须统一,这是基于语文学科课程特点和人才培养需求考虑的。语文学科的实践性强,直接决定阅读教学必须依赖于学生的阅读实践。     

Unit1 "Look at the giraffes"课堂实录、反思及评析

(选自外研社《英语》第一册,Module7,Unit1.)一、教材分析本模块教学以动物为话题,主要掌握关于动物的单词,谈论对动物的看法及原因。这个话题与学校课程有关,贴近学生实际生活,而且问和答的句子都不长,容易上口。本单元教材特点是话题集中,句型不多,但生词量大。Unit1是本模块中的第一课。本课出现了大量有关动物方面的词语和名词复数形式的变化。     

话题作文纵横谈

一、话题作文的概念与特点话题作文 ,是近年出现的一种内容与形式全新的作文类型 ,是根据现实生活中刚刚、正在或可能出现的某一事件或现象 ,命个话题或范围 ,让学生自由发表自己的看法、见解、意见、观点的一种短小精悍的作文样式。话题作文与传统的命题作文、近几年高考中常出现的材料作文 ,以及风靡一时的以新思维、新角度、新体验为出发点的新概念作文等 ,在命题、内容、作用、写法、操作诸方面都有较大区别。话题作文的主要特点是 :1、内容的现实性　话题作文的内容联系现实非常密切 ,大都与当前的社会现实生活有关 ,有不少还是目前人…     

从实际出发阐述利弊关系

"高考与户籍",是一个敏感的话题,也是当前政策与新闻的热点。高考和每一名高中生乃至每一个学生都有着密切的关系,他们十分关注有关高考的每一项政策。因此对于这个话题,高中学生是一定有话可说的。     

浅析如何在初中英语教学中加强素质教育

初中英语教学是中学教育不可缺少的重要部分,我们英语教师应根据教材与学生的特点,运用适当方法加强对学生的素质教育,进而激活学生的思维,启发他们对有关话题的创新思考,从而让对学生的素质得到提高。     

让学生在合作交流中自主学习

一、实施“自主、合作学习”的关键是课前做好充分准备 1、设计好合作的内容，组织学生收集资料。 教师在选择讨论话题时，一要注意话题的价值性，话题必须能为实现教学目标，突破重、难点，引导学生主动探究获取知识服务；二要能激发学生的兴趣，具有思考性，是学生真正想讨论的话题；三要注意话题的适当性，难度、大小都比较恰如其分，利于学生讨论；四要注意话题的层次性，话题既要面向全体学生，又要使优生、后进生都有说话的空间。同时教师组织学生积极撰写小论文，为课堂上的合作学习作好准备。     

初中英语教学人文性的渗透

语言,是思想的载体,承担着提高学生综合人文素养的任务。英语教学是一门人文性特点十分显著的学科,课文中的许多话题、文段都集中体现了人文精神。教学中,教师应充分挖掘英语教学中的人文精神内涵,让学生在潜移默化中受到感染、启迪,逐渐提高人文素养。     

阅读教学对话要凸显“三性”

阅读教学其实是一种对话。对话具有理解性、表现性与反思性的特点。教师要通过话题、圈画批注等引导学生与文本进行理解性对话,通过倾听、言说、读写等引导学生进行表现性对话,通过叩问引导学生进行反思性对话。只有这样,才能提升对话的品质。     

紧扣话题力求创新——2003年江苏泰州中考作文阅卷的体会

怎样指导学生写作,如何快速地提高学生的写作水平,一直是广大语文教师的一个亟待解决的问题,特别是近年来高考、中考采用话题作文形式,一般不给考生设置审题障碍,只要与话题有关材料都可以根据主题的需要的入文,因此,话题作文有利于学生能力的发挥。但由于话题作文给学生较大的选择自由,特别是2003年江苏泰州中考作文两题任选一题,更给考生任意驰骋的空间,于是有人以为要写什么,就写什么,要怎么写就怎么写,那么如何写好话题作文,必须让学生注意以下几个问题。首先要“围绕话题,紧扣话题”,这是写好话题作文的基本要求,也是写好话题作文的关…     

适当穿插医学保健常识促进生物学教学

身体是革命的本钱,对于每一个学生来说,不管是成绩好还是成绩差,他都希望自己有一个健健康康的身体,希望自己越长越漂亮,越活越年轻,希望自己永葆青春。所以凡是与身体健康、年轻、长寿等有关的话题,学生就特别感兴趣。基于生物学学科本身的特点,在生物学课堂上适当穿插医学保健常识能极大地调动学生学习生物学的兴趣。     

优选话题，提升高中政治对话教学有效性

在高中政治教学中要通过合理选择话题的方式来提升对话教学的有效性。选择普适性的话题有助于促进学生的发展,选择开放性的话题有助于学生从不同角度展开讨论,选择切合性的话题有助于学生联系社会生活,选择活动性的话题能促使学生全面提高能力。这些方法都能提升政治对话教学的有效性。     

突出话题作文三项能力的冲刺训练

“话题”作文以其辐射性、形象性、漫谈性、论辩性等特点,打破了常规作文的写作套路,给学生的写作训练和教师的训练指导都带来了一定的困难。中考作文训练中,除了常规性内容之外,突出三项能力的强化训练尤为重要:     

对泰初级汉语教材话题设置调查及启示

摘要：通过调查问卷和访谈形式对在华泰国留学生进行关于对泰汉语教材话题和教材相关编排的调查,统计出泰国留学生在汉语学习初级阶段所偏好的话题有同义词、中国文化、开玩笑、趣味故事、游戏、成语故事等,并且大部分学习者都表示会对教材中有关泰国的话题感兴趣。由此。我们结合泰国学生学习特点分析所选教材的使用可行性,并提出一些思考和建议。     

哲理型话题作文初探

笔者拟就哲理型话题作文的一般特点及写法谈点浅见,以供同行参考。首先,谈谈哲理性话题作文的一般特点。 与材料有关 过去的话题作文与材料关系不大,一般说来,材料只是个引子,可用可不用,只要扣住话题就行了。但哲理型话题作文就大不相同,不仅要与材料有关,而且还要紧     

英语教学中的短文改错问题

一、短文改错的基本方法1.通读全文,了解文章主旨大意。确定文章的题材、体裁。短文改错的文章一般是记叙文、议论文、说明文和书信,都是与学生的学习和生活有关的话题。学生要在了解文章大意的情况下一行一行地改。     

如何写好话题作文

话题作文相对于传统的作文形式来说,话题作文具有开放性、自由性、宽泛性的特点。它给写作人提供材料、创设特定情境,激发学生思维,因此充分发挥了学生的想象和联想能力,学生可以尽情抒写自己的心曲。话题作文受到命题者的青睐,学生、教师的欢迎也就在情理之中了。但很多学生往往在话题作文中没有把握好其要意,往往进入了误区。如何才能写好话题作文呢？     

关于英语词汇的板块性及其对英语教学的启示

词汇是学习英语永远绕不开的话题,由于外来语在很多习惯和用法上有别于我们的母语,所以学生在学习词汇的时候经常有很多困扰。英语词汇的教学与学习本来应有紧密的连接,但是在实际教学中却有脱节的现象,英语词汇的“板块性”教学方式具有鲜明的特点及优势,并在实际的应用中受到了广大师生的好评,是提升教学质量和学习成绩的重要方法。该文针对英语词汇的板块性特点、词汇记忆特征进行分析探讨,意在给出更多的有关英语词汇“板块性”内在、深入的启示和思考,以供读者借鉴。     

谈班主任与学生和谐关系的构建

班主任与学生的关系是一个永恒的话题。构建班主任与学生的和谐关系有着重要的意义。紧扣班主任与学生的关系这一话题,并结合学生的身心特点,对当前如何构建班主任与学生的和谐关系进行了探讨。