自制“人体神经模型”教具

正"人教版义务教科书"七年级《生物学》下册有"人体神经调节"一课,教材对人体神经的结构仅有文字描述,这使得学生在学习该部分知识时感到较为抽象,难以掌握。为使学生更好地掌握该部分知识,笔者自制了一款"人体神经模型"教具,大大降低了学生掌握该部分知识的难度。一、制作材料50 cm长的电缆线一根、透明胶带若干、一把裁纸刀、注明的小标签(结缔组织膜、神经纤维、髓鞘、轴突、神经末稍)等。     

微分方程模型在运动中的简单应用

运动现象在自然界及工业生产上广泛存在,数学在求解运动现象的相关问题时发挥着重要的作用,微积分的产生来自于人们探求物质世界运动规律的需要,运动物体的各个量之间在运动过程中按照某种规律存在着联系,这种联系用数学语言表达出来,其结果就是一个微分方程.在运动中建立微分方程模型,运用数学思想、方法和知识,通过求解微分方程模型,而使现实问题得到解决.     

矩阵在优化模型中的应用

教师的招聘流程一般分为初试、复试、试讲和面试4个阶段。利用矩阵的对角线知识对6个面试者的面试顺序做一个合理的编排,建立最优化模型,采用C＋＋语言编程计算出每一种面试顺序花费的总时间,发现最佳的面试安排顺序,其面试全程所用总时间是大大低于普通程序面试所用时间。     

NX运动仿真在“机械设计基础”课件制作中的应用

介绍"机械设计基础"课程中,使用NX高端集成软件建立机构模型,并使用仿真模块模拟机构、分析机构的运动,作为课件在课堂演示的一些经验方法。同时校验机构任意位置点的运动参数供教师参考。     

肋骨运动模型的创新研究

一、研究动机 在呼吸运动中,由于呼吸肌的收缩与舒张使胸廓扩大和缩小。这一生理过程,在教学中学生很难理解,尤其是胸廓的横向扩大和缩小,更是教学的一大难点。     

巧建弹簧模型解人体运动问题

问题一：一位质量为m的运动员从下蹲姿态向上起跳，经△t时间，身体伸直并刚好离开地面，速度为v。在此过程中（ ）A．地面对他的冲量mv＋mgAt．地面对他做的功为1/2mv^2；B．地面对他的冲量为mv＋mg△t，地面对他做的功为零；C．地面对他的冲量为mv．地面对他做的功为1/2mv^2；     

“图尔明模型”在高中物理论证教学中的应用——以“行星的运动”为例

《高中物理课程标准(2017版)》指出:论证能力是核心素养中"科学思维和科学探究"的共同要素。"图尔明模型"作为论证研究的经典,已被广大科学研究者推广和应用。鉴于此,本文尝试把"图尔明模型"引进课堂,以"行星的运动(人教版)"为例,针对物理学科如何进行论证教学与同行探讨。     

展馆解说机器人运动模型研究与分析

随着我国对人工智能装备的不断深入研究,机器人已经从实验室逐渐走向市场应用阶段。本文基于一款应用在展馆环境中对展品进行解说的服务机器人提出了一种基于A*(A Star)的路径优化算法,解决机器人自主定位行驶的问题。展馆机器人通过该算法的路线规划可较好地实现预期目标,完成机器人自动规划路线,实现对该机器人的自动控制。     

体育竞技的“运动模型”赏析

为考查学生应用物理知识解决实际问题的能力，近几年的物理测试中经常出现有关体育竞技的物理题。这类题日能很好地考查学生的阅读理解能力、应用物理知识解决实际问题的能力以及综合素质，对中学教学起到了很好的导向作用。根据体育运动与中学物理运动学知识的结合点，以体育运动为背景的综合试题可以分成如下几类问题：匀速直线运动、变加速直线运动、匀变速直线运动（自由落体运动、竖直上抛运动）、平抛运动，等等：这类问题立意新颖，必须对试题所展示的实际情境进行分析、判断、综合，再结合平时所学的物理知识进行回忆，通过联想、类比、等效转化等手段，建构合理的物理模型，然后运用相应的物理知识来解答。     

LINGO软件在木材运输优化模型中的应用

在考虑木材供材点总供应量与需材点总需求量大小的基础上,建立了木材直达、中转混合运输的数学优化模型,举例并利用LINGO软件进行求解,不但得到了成本最低的运输方案,而且得到了最低的总运输成本。既证明了模型的正确性与实用性,也说明了LINGO软件在求解木材运输优化模型中的迅速方便,为木材运输的管理与决策提供借鉴和指导。     

“嫦娥奔月”的几个运动模型

1．卫星的发射 例1 如图1是“嫦娥二号”奔月示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星．下列说法中正确的是（）     

“平抛运动”CAI课件制作

一、问题的提出平抛运动的传统教学采用如图 1所示的装置研究平抛运动 ,并作出如下说明 :“用小锤打击弹性金属片 ,A球就向前沿水平方向飞出 ,做平抛运动。同时 B球也被松开 ,做自由落体运动。实验表明 ,虽然 A、B两球的运动形式不同 ,(A球作平抛运动 ,B球作自由落体运动 ,前者是曲线运动 ,后者是直线运动 ) ,但不论实验装置离地面多高 ,也不论 A球被抛出时的水平速度有多大 ,两球总是同时落地。”图 1　实验示意图这个实验有两个缺点 :1 )平抛运动的水平分运动 (匀速直线运动 )无法显示 ;2 )平抛运动和自由落体运动的小球在空中运动的过…     

虚拟模型系统在工业设计模型制作教学中的应用

在目前工业设计本科专业模型制作课程的教学体系、整体教学框架及主要教学内容的基础上,提出一种区别于传统模型制作的计算机辅助工业设计方法,建立了虚拟模型制作系统,列举了详细的教学案例,并在实践教学中验证效果.实验结论表明,该虚拟系统和教学方法在模型制作课程中对于提高学生空间想象能力和实际动手能力有积极作用.     

建筑模型设计与制作课程“项目化制作”改革研究

建筑模型设计与制作课程的每个教学环节都涉及到实际动手能力、对新技术的运用能力,且每个环节都有具体的操作方法和实施建议.“项目化制作”的教学方法,可以使课堂地点不同化,或教室或实验室或实习基地或展览现场等,使以往学生被动式的接受变为主动观察、思考、动手制作.强调课堂气氛,建立与客户相沟通与设计指导老师相沟通,挖掘学生的主动性能力及创新性的思维.     

Vicon三维运动捕捉系统在人体运动分析中的应用

应用Vicon系统的高速高精度运动捕捉功能对贴在人体上的反光球进行运动捕捉，利用牛顿运动定律对捕捉到的这些反光球的三维坐标进行分析，并利用生物力学分析软件Bodybuilder建立人体动作分析的一般模型，输出人体各部位运动动作分析结果。不同项目的运动员根据自己的分析结果在教练员指导下提出科学的动作改进方案，以达到避免运动损伤提高运动成绩的目的。这种动作分析的方法不但可以广泛应用于体育活动中的人体动作分析，同样也适用于动物或机器的动作分析。     

自制模型在初中生物教学中的应用

初中生物的内容不能直接在生活找到道具供学生观察和思考,这增加了生物学习的难度。自制模型是利用生活中的原材料,模拟制作生物模型,促进学生生物体结构和功能的理解,是一种有效的教学方法。本文主要研究自制模型在初中生物教学中应用的有效策略。     

人体呼吸运动模型的制作与使用

将“人体呼吸系统组成和呼吸运动的过程”设计与制作在一个模型中,在学生掌握呼吸系统组成的基础上,进一步探究呼吸运动的基本原理,并同时演示肋骨、膈肌和肺的协同变化。可使学生将人体呼吸系统组成与呼吸运动过程的认知融会贯通。     

用FLASH制作“带电粒子在匀强电场中的运动”

FLASH是制作网页动画的重要工具,但用来制作物理课件却很方便和实用。因为用FLASH中的绘图工具很容易绘制物理课件中的运动对象,如小球、小车、滑块等。而运用FLASH中的位置渐变动画和形状渐变动画方法很容易实现物理对象的运动。下面介绍用FLASH 5.0制作“带电粒子在匀强电场中的运动”的方法。用FLASH 6.0和FLASH MX制作的方法和操作界面与此相似。     

LINGO在求解供水系统优化运行模型中的应用

采用LINGO软件求解城市供水系统优化运行模型 .根据LINGO软件的语言规则和使用方法 ,将供水系统优化模型进行转化和求解 .基于此 ,将LINGO软件与常用的办公软件相互配合 ,开发出以LINGO为计算核心、Excel为操作界面的供水系统优化运行模型的求解软件 ,该软件具有性能稳定、操作方便等特点 ,有利于工程实际的应用 .     

人体全身血液循环电动模型制作与使用

介绍了人体全身血液循环电动模型的制作方法和使用方法。