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相似文献
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1.
《蔡澄清口述:点拨教学法的前世今生》采用口述实录的形式,全面呈现了蔡澄清先生求学、教学、治学、治校的多彩人生,集中、扼要地阐述了蔡澄清教育思想的精髓及最新研究成果。从教艺篇、育人篇、弟子篇、家教篇、著述篇五个方面,简要阐述蔡澄清先生在"立德树人"教育理论与实践方面的突出贡献。  相似文献   

2.
蔡澄清先生是安徽省宿松县人,他创导的点拨法已在全国产生了广泛的影响。1997年出版的《蔡澄清中学语文点拨教学法》名列由中央教科所课程研究中心主持的“全国著名特级教师教学艺术与研究丛书”中学语文学科之首,是唯一一部以人名命名的教学法专著。这充分说明点拨教学理论已得到权威的认可与赞誉。2001年出版的《点拨教学法》则是他的点拨理论进一步的发展与完善。  相似文献   

3.
过去几年的事件在我们的社会中所引起的启蒙运动,近来把注意力转到教育问题上来了。现在已有两种教育杂志出版。其它刊物上的教育论文也相继出现。但是,最先引起人们对这一重要问题的注意的,是去年年初曾刊载了波姆(Bohm)的一篇教育论文的《航海杂志》。跟着又出现了一些观点较为新颖正确的论文。其中有许多都受到了读者的欢迎。但是,没有一篇论文像皮洛果夫先生的《人生问题》得到如此完全辉煌的成功。皮洛果夫先生以其立论的明确、思想的高贵倾向、辩论的锐利与爽朗以及论题的醒目,使每个读者为之惊  相似文献   

4.
我从事中学语文点拨教学实践和研究几十年,先后出版过《语文教学点拨艺术丛谈》(天津人民出版社1996年版)、《蔡澄清中学语文点拔教  相似文献   

5.
“实践的结晶智慧的升华”,这是著名的语文教育家刘国正先生为全国著名特级教师蔡澄清先生等著的《语文教学点拨艺术丛谈》一书的题词。该书已于1996年12月由天津人民出版社出版发行,共收录了蔡澄清先生和陈军等同志探索语文点拨教学艺术精萃的论文三十余篇。作者...  相似文献   

6.
关于语文点拨教学,经过几十年的教学实验和理论探索,我先后出版过《语文教学点拨艺术丛谈》(天津人民出版社1996年版)和《蔡澄清中学语文点拨教学法》(山东教育出版社1997年版)两书。最近,湖北教育  相似文献   

7.
<正>《敦煌研究》创办于改革开放之初、全国敦煌学研究振兴之际。时任敦煌文物研究所所长的段文杰先生敏锐地看到敦煌学即将蓬勃发展之势,提出了创办敦煌学刊物,为推动敦煌学发展助力的设想。在他的倡导和推动下,敦煌文物研究所开始筹备创办了《敦煌研究》,于1981年和1982年出版了试刊第一期和第二期,在学术界产生了很大的反响。作为主编的段文杰先生在发刊词中回  相似文献   

8.
蔡澄清先生是我国著名的语文特级教师,是语文点拨教学法的创始人,也是我素所敬重的语文教育界前辈之一。现在,凝聚着他从事语文教育50年心血与智慧的《中学语文点拨教学法》,被收入《中国特级教师文库》,由人民教育出版社出版。蔡先生嘱我作序,使我既深感荣幸,又非常为难。因为在知识界,给别人的著作题辞或作序,  相似文献   

9.
和学新  张健 《中国德育》2007,2(2):95-96
中国教育学会教育理论刊物分会2006年年会于10月26~28日在天津召开,有30余家教育理论刊物的40位代表参加了此次会议。这次会议由天津市教育科学研究院承办,天津市教育考试院协办。中国教育学会教育理论刊物分会顾问夏宝棠先生到会指导;中国教育学会教育理论刊物分会常务副理事长、天津教育科学研究院张武升研究员致词;中国教育学会教育理论刊物分会理事长、辽宁师范大学教育科学学院院长傅维利教授作理事会工作报告和总结。大会交流并讨论了办刊经验,同时还吸纳了《考试研究》《中国德育》《教育研究与实验》《天津师范大学学报(基础教育版)》《集美大学学报(教育科学版)》《南京教育》《临沂师范学院学报(社会科学版)》等七家刊物为新会员单位。  相似文献   

10.
2006年10月25—28日在天津召开中国教育学会教育理论刊物分会2006年年会,有30余家教育理论刊物的40位代表参加了此次会议。这次会议由天津市教育科学研究院承办,天津市教育考试院协办。中国教育学会教育理论刊物分会顾问夏宝堂先生到会指导。中国教育学会教育理论刊物分会常务副理事长、天津教育科学研究院院长、博士生导师张武升研究员致辞并发表讲话。中国教育学会教育理论刊物分会理事长、辽宁师范大学教育科学研究院院长、博士生导师、傅维利教授做理事会的工作报告和总结。大会交流并讨论了办刊经验,同时还吸纳了《考试研究》、《中国德育》、《教育研究与实验》、《天津师范大学学报(基础教育版)》、《集美大学学报(教育科学版)》、《南京教育》、《临沂师范学院学报(社会科学版)》等七家教育刊物成为新的会员单位。现将会议内容综述如下:[第一段]  相似文献   

11.
谭虎 ,194 4年 9月生 ,浙江上虞人 ,196 9年毕业于华东师范大学中文系。现任江西省教育科学研究所所长、研究员 ;兼任中国教育学会教育理论刊物专业委员会副理事长、江西省教育学会副会长、《江西教育科研》杂志主编等职 ,系江西师范大学兼职教授、硕士生导师。迄今出版《探索中国农村教育发展之路》、《素质教育与教师素质》等学术专著 10余部 ,主编教材《国情教育读本》、《家庭教育》等 10余种 ,发表论文 2 0 0余篇记者 :今年初 ,谭虎先生的学术专著《教苑杂谭》出版后 ,在江西乃至全国教育学术界引起强烈反响和广泛好评。谭虎先生与您同…  相似文献   

12.
在中国近代史上,曾经有过许多教育社团,出版过许多教育刊物,如最早于1909年出刊的《教育杂志》、1912年出版的《中华教育界》,以后著名的有中国科学社出版的《科学》、《科学季刊》,中华职业教育社出版的《教育与职业》,新教育共进社后改名为新教育改进社出版的《新教育》,中华平民教育促进会出版的《农民旬报》,中华儿童教育社出版的《儿童教育》、《活教育月刊》、生活教育社出版的《生活教育》、《民主教育》等等。据1999年出版的《教育大辞典》(第十卷)所载,共有教育社团240多个,出版刊物460多种,其中除…  相似文献   

13.
查有梁,1942年生于成都。1963年毕业于西南师范大学。先后在成都七中、成都市教育科学研究所、中国科学院成都分院、四川省社会科学院研究院从事教育科研工作。出版专著有《控制论、信息论、系统论与教育科学》《教育人才素质研究》《系统科学与教育》《大教育论》《教育模式》《教育建模》《物理教学论》《课堂模式论》《牛顿力学的横向研究》《世界杰出天文学家落下闳》《恩格斯与物理学》《杰出数学家秦九韶》《给教师的20把钥匙——教师应掌握的教育学方法》《小学之精神》等。出版诗集《教育诗:童心》《教育诗:创新》;主编"学科教学建模丛书"中学学科英语丛书"。2009年3月,《中国教师》在北京专访了查有梁先生。  相似文献   

14.
付辉 《师道》2020,(1):53-54
2010年,谢翌教授第一本学术著作《教师信念论》出版。作为先生的一名弟子,我希望把我读完著作后的感受写出来,既勉励自己,也表达我对先生的崇敬之情。谢翌教授对教师的信念有深入的思考和见解,他认为:人无信念,人生则会显得麻木和苍白。教师无信念,则教育人生会黯然失色。没有信念的教师,是无法在学校教育生活中立足的。  相似文献   

15.
唐俊 《学语文》2013,(1):10-11
30年前,著名语文教育家蔡澄清先生首次提出语文教学"重在点拨"的主张,蔡先生的《重在点拨》一文也成为语文点拨教学法的发轫之作。20年来,在学习和运用蔡澄清语文点拨教学法时,我深感其语文点拨教学思想的形成和发展的过程,是一个在实践的基础上善于继承和借鉴、不断思考和创新的过程,点拨教学理论成果的取得与蔡先生具有强烈的创新意识密不可分。  相似文献   

16.
著名语言学家吕叔湘先生走完94年光辉的人生旅程,留下了等身著作,做人、做事、做学问,教育和影响了一代又一代学人。我没有机缘与先生相识,却有幸得到先生的教诲,感激至今。现将此事揭出,以为对先生的纪念。1983年9月,我收到刚刚在中华书局出版的宋人庄绰著《鸡肋编》样书,这是我承担的国务院古籍整理出版规划项目《鸡肋编》整理成果的结晶,但严格地说,只能算是习作,又是平生  相似文献   

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四川师范大学中国古代文学研究所教授汤炳正先生《语言之起源》一书,最近由台湾贯雅文化事业有限公司出版。汤先生早年受业于国学大师章太炎先生之门,攻治文字声韵之学。从三十年代以来,在《制言》,《论学》、《教育学文》、《中国语文研究》等刊物上发表语言学论著多篇(部)。其语言学研究以对人类语言起源的考察为出发点,创立新说,形成了自己的语言文字学理论体系。本书是其旧稿、新作  相似文献   

18.
满地荆棘满天云,前路先生认得清; 点起火把六百万,照人创造到天明。这是我国伟大的教育家、著名的革命民主战士陶行知先生为《鲁迅全集》出版而写的祝贺诗。在鲁迅先生去世后的1938年,有二十卷之巨的《鲁迅全集》在上海出版。陶行知先生此时正在国外,他积极在国际友好人士和华侨中开展《鲁迅全集》的征订工作,许广平先生在这一年出版的《〈鲁迅全集〉  相似文献   

19.
《朱泳燚语文教育论著选集》(下称《论著选集》)2021年由江苏教育出版社出版,这是件颇有意义的事. 朱泳燚先生,江苏省常熟中学高级教师、江苏省特级教师,享受国务院颁发的对有贡献的专家的政府特殊津贴,人民教育出版社特约编审.先后在国内外专业刊物发表语文教学、语文教材研究论文和语言学研究论文四百多篇,出版语文专著三种.自1...  相似文献   

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2008年7月25至28日,由山西省教育科学研究院、《教育理论与实践》编辑部承办的中国教育学会教育理论刊物分会2008年年会暨《教育理论与实践》读者作者通联会在山西太原隆重召开,来自全国50多家杂志社的70多名代表和近80名作者参加了会议。中国教育学会教育理论刊物分会顾问夏宝棠先生、原山西省教育科学所所长、教育理论刊物分会发起人荆世华先生亲临会议,  相似文献   

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