多媒体教学过程中应注意的几个问题

随着信息技术的不断发展,多媒体教学手段已在课堂教学中广泛运用。它具有图文、声像并茂的特点,能够让学生主动探索、积极进取,具有传统教具无可比拟的优越性。不管是平时的授课,还是公开课和各类教学大比武,很多老师都会利用多媒体课件,来增强上课的效果。那么,在语文教学中如     

体育教学中利用多媒体教学应注意的问题

随着社会信息化进程的推进和计算机应用的日益普及，计算机技术与教育的结合是世界范围内教育改革的一大趋势，体育教学中教师如何利用多媒体教学，如何在传统教学的基础上结合现代教学的手段，是提高教学质量的重点和难点。     

成教运用多媒体教学应注意的几个问题

多媒体技术被运用到教学领域已成为目前我国各类院校进行教学的一个重要组成部分,其主要原因就是由于它是集文字、声音、图像、图形、动画等多种媒体信息为一体的综合信息处理系统,具有信息量大、人机交互性强、速度快、使用方便、形象直观、操作简单等特点,大大改善了教学条件、丰富了教学手段,提高了教学效率.随着科学技术的不断发展,应用的不断深入,其优良的特性不断地表现出来.     

多媒体教学应该注意的几个问题

现在，多媒体教学正越来越广泛地应用于教学中。但是，许多学校教学管理者和教师对多媒体教学的理解却存在着诸多的误区。因此，如何正确认识多媒体教学，促进多媒体教学的健康发展是当今教学中所要解决的一个重要问题。     

多媒体教学应该注意的几个问题

现在 ,多媒体教学正越来越广泛地应用于中小学教学中。但是 ,许多学校教学管理者和教师对多媒体教学的理解却存在着诸多的误区。因此 ,如何正确认识多媒体教学 ,促进多媒体教学的健康发展是当今中小学教学中所要解决的一个重要问题。笔者认为 ,在多媒体教学中 ,以下问题是应该注意的 :一、警惕把教学手段异化为教学目的多媒体技术作为一种新的教学手段 ,与粉笔加黑板式的原始教学手段相比可以说是一次历史性的飞跃 ,它使得教师传授知识从单纯利用语言和板书形式提高到文字、图形、图像、动画、视频和声音、音响的综合运用。但是 ,我们应该认…     

多媒体教学应注意的几个问题

在多媒体教学过程中,应注意从教学目标出发,以老师为主导,通过与传统媒体的适当结合,融合个性化教学等。     

多媒体教学中应注意的几个问题

多媒体教学中,在教学重点和层次的安排、声音媒体的设计、色彩的选择与处理\公式推导的设置和演示上要科学化,使多媒体教学在提高学生的学习效率和提高教学质量中发挥更大的作用。     

多媒体教学实践应注意的问题

多媒体教学的实践表明，利用多媒体手段能很好地突破传统教学的局限性，实现教学效果的最优化。但是，当我们在享受多媒体给教学带来的种种便利的同时，也要注意可能会出现的一些问题：     

运用多媒体教学手段应处理好的五个关系

随着科技的发展,多媒体教学手段的应用越来越广泛,它是一种先进的教学手段,对于优化教学过程,提高教学质量具有重要作用.但教学质量的提高,依赖于教师能否科学地运用教学手段.只有科学地使用多媒体教学手段,处理好以下5个方面的关系,才能使其作用得到充分发挥,达到提高教学效益之目的.     

科学实施多媒体教学有利于教学质量的提高

只有科学合理地运用多媒体教学手段，才能充分发挥其在教学活动中的优势。     

语文多媒体教学应用应注意的问题

现代信息技术的发展和应用．使课伴成为多媒体教学中较为主要的教学手段．它改变了传统课堂教学中老师在黑板上一笔一画费时的做法。利用多媒体教学手段．激发学生求知欲．使学生始终保持浓厚的学习积极性。同时我们也应该清醒地认识到语文多媒体教学应用与实际教学存在着还不太和谐的因素,应该坚持扬长避短．勇于钻研实践,充分发挥多媒体在语文教学中的作用。     

在多媒体教学中必须注意的几个问题

多媒体教学作为全新的教学手段，在党校的教学中已悄然兴起。它以其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，形象生动的教学模式，给课堂带来了耳目一新的感觉。那么，如何更好发挥多媒体技术在教学中的作用？从我们这几年在实践探索中认识到：必须要解决好四个问题，这对于促进课堂教学新模式的应用是非常关键的。     

多媒体教学中应注意的几个问题

近几年来,全国各地兴起了一股多媒体教学之风,很多学校都新建了多媒体教室,教师的课件水平也有了明显的提高,至于一些教研活动性质的公开课,更是离不开多媒体。这种现象的出现,反映了现代技术正日益广泛地应用于教育领域,我们的教育将告别“一枝粉笔一张嘴”的传统模式,进入教育发展史上的新时期。但是,在实际的多媒体教学过程中,我觉得有几个问题值得我们注意,在此提出来,供大家商讨。     

语文多媒体教学应处理好两个关系

现代多媒体技术在语文教学领域中的应用,给教学活动带来了很大的活力。但是,多媒体教学是一把“双刃剑”,运用得好,课堂效果才会显著,教学质量才会提高;用得不好,便会弄巧成拙。关键是要处理好下面的两个方面的关系。     

多媒体教学存在的问题及对策

本文首先阐述了多媒体教学的优势及开展多媒体教学过程中存在的问题，然后从教学的目的出发，探讨了改进多媒体教学的对策。