中国少数民族民居

小朋友,你一定知道我们是一个多民族国家,我国共有56个民族,56个民族小朋友住的房子可不是全都一样哟,你们一定很想知道有哪些独特的少数民族民居吧,     

中国少数民族法制史研究的进路

中国少数民族法制史是中国法制史的重要组成部分,故要在中国法制史研究的基础上拓展民族法制的内容．尽量将具有少数民族法制特色的内容挖掘出来,同时摆正以汉民族为主体的多民族国家发展中各民族法制的位置。因为,历史上的民族法制是中国法律发展史中的一部分,是在中华法系的大背景中产生和发展的。今天借助中国法制史和民族史研究的成果,少数民族法律史的研究已成为可能和必要的,这对于深入挖掘民族法律文化遗产,丰富民族法律文化研究成果,繁荣民族法学,加强现阶段民族法制建设都有非常重要的意义。     

陈毅三兄弟乱世传奇

陈毅是享誉中外的新中国开国元帅,他还有两位哥哥却少为人知。在那战火纷飞的年代,人各有志,他们选择了不同的人生之路,然而兄弟情谊甚笃。胞兄陈孟熙,国民党的少将;堂兄陈修和,曾任蒋介石侍从室副官、国民党兵工总厂中将厂长。新中国成立前夕,陈孟熙和陈修和都率部起义……     

内蒙古少数民族人口变化与民族政策的关系

近30年来,内蒙古的少数民族人口增长迅速。在优惠的少数民族人口政策的作用下,内蒙古的少数民族人口数量增长迅速;国家对少数民族的各项照顾政策使一部分人为能够享受这些政策纷纷更改民族成分,基本上所有民族通婚家庭所生子女均选报少数民族成分。民族政策的不完善以及在执行过程中的流于表面,使得少数民族人口增长的事实不容忽视,新时期下重新审视我们的民族政策尤其是政策的执行情况已经迫在眉睫。     

新中国成立初期的广西少数民族文物征集——以博物馆所藏文物为中心的初步讨论：广西少数民族文物征集系列研究论文之二

20世纪50至60年代,伴随着中央民族访问团到广西的走访慰问,以及民族识别与少数民族社会历史调查工作在广西的开展,大量的少数民族文物被搜集。从中央民族大学民族博物馆、广西民族博物馆的馆藏文物资料来看,当时征集的少数民族文物数量众多,且类别也十分丰富,主要包括服装服饰、民间信仰用品、社会组织资料、生产生活用具等。这一时期的征集实践活动,一方面完善了民族学田野调查方法在民族文物征集过程中的应用,另一方面也有力地推动了少数民族文物的收藏与展示,并进一步促进了民族文化的保护和民族文博事业的发展。     

少数民族人口转变探析——以西北地区部分少数民族为例

本文在阐述人口转变理论基础上,从人口再生产、生育率与死亡率和制度与政策三个层面分析并讨论了西北地区部分少数民族人口转变,认为少数民族的生育率已经处在2.0以下的水平是人口转变从＂传统型＂转向＂现代型＂的一个必要条件,而不能说明少数民族人口转变实现了从＂传统型＂转向＂现代型＂的转变。     

交际语言教学法在青海省少数民族地区的应用

青海是一个多民族地区，少数民族聚居区占全省总面积的98％，有藏、回、土、撒拉、蒙古等5个世居少数民族。共有少数民族218万人，占全省总人口的42．76％，其中5个世居少数民族人口216．92万人。但是由于少数民族地区教学条件差，师资匮乏，快速提高少数民族地区的英语教学水平是我们英浯教学工作者的迫切任务。     

如何培养少数民族声乐人才

我国是一个多民族国家．培养跨世纪的少数民族声乐人才,弘扬中华民族的声乐人才,是摆在声乐教育工作者面前的一项重要任务。     

继往开来,谱写民族教育新篇章

今年是新中国建国60周年。60年来,广西的民族教育事业取得了巨大的成就。 广西境内有壮、汉、侗、苗、瑶、京、回、彝、水、仡佬、仫佬、毛南等12个世居民族。至2007年末,广西少数民族人口有1900多万,占全区总人口的38%,是全国少数民族人口最多的省份。     

多姿多彩的少数民族体育运动

我国是个多民族国家,各个民族在生产,生活中,产生了很多有趣的克满民族特色的体育娱乐活动．建国后,国家为了发扬民族特色,传承各民族文化,还特意举办了全国少数民族体育竞赛大会．至今已举办8届大赛．     

论少数民族人口流动对民族地区发展的负效应

少数民族人口流动对民族地区的经济、政治、社会、文化等都有一定的负面效应。在经济层面上,导致民族地区人力资源的缺失以及对农业劳动态度的消极进而影响了民族地区的经济发展;在政治层面上,导致基层政治参与主体缺失、基层干部队伍建设不力以及非正式权力组织功能弱化从而影响到民族地区基层政治生活开展;在文化层面上,带来民族语言使用空间萎缩、非物质文化的传承主体流失与断层、民族传统文化受到冲击等问题使得民族文化传承发展受到影响;在社会层面上,出现"娶妻难"问题、家庭稳定问题以及留守妇女与儿童问题、老年人问题与贫富分化问题、违法犯罪问题等影响民族地区社会稳定。因此,要正确认识消极影响并采取措施予以消减。     

武陵山区少数民族人口变化与民族政策的关系研究

武陵山区是中国典型的少数民族聚居地区。改革开放以来,在少数民族人口政策的作用之下,武陵山区的少数民族人口增长迅速,这对该地区的经济、政治、文化和社会发展都产生了重要的影响。由于人口的过快增长,已经影响到了武陵山区少数民族的发展,并拉大了该地区与其他地区的经济差距。因此,必须进一步调整和完善民族政策,控制武陵山区少数民族人口的过快增长,实现人口与经济的协调发展。     

少数民族学生与汉族学生英语口语学习差异研究——以新疆X高校13级少数民族学生和汉族学生为例

本文通过文献法、问卷调查法、数据分析法等研究方法,以新疆X高校13级少数民族学生和汉族学生英语口语学习情况为研究对象进行了调查研究。希望通过此研究,分别从学生和老师两个角度,提出提高大学生英语口语学习水平和能力的若干建议。     

少数民族与汉族学生体质健康状况对比分析——以楚雄师范学院为例

通过对楚雄师范学院学生进行体质健康测试,从身体形态、身体机能、身体素质三方面对少数民族学生与汉族学生体质状况进行对比分析。结果显示,少数民族学生体质在身体形态方面不及汉族学生,身体机能优于汉族学生,身体素质握力、坐位体前屈优于汉族学生。     

民族教育政策体系研究的重大理论问题解读——评《中国少数民族教育政策体系研究》

新中国成立六十多年来,党和政府针对少数民族教育发展出台了一系列政策,截至目前,已形成了较为完善的民族教育政策体系。但从当前民族教育政策研究的现状来看,对现有民族教育政策体系缺乏有效的评估和实证是民族教育研究难有重大突破的重要原因,也对我国民族教育     

影响云南少数民族中学生物理学习因素的调查与分析——以石林彝族自治县民族中学为例

云南是一个集边疆、山区、民族三位一体的省份,拥有4000人以上的民族26个,少数民族人口约占全省人口的三分之一,这＂三分之一＂人口的素质状况直接影响着全省人口素质的状况,影响到西部开发战略的实施.在党和国家的重视和关怀下,民族教育虽然在政策和师资等方面有了很大程度的提高和改善.但是,在民族教育的底子差、基础薄,还相对落...     

边疆少数民族大学生民族认同与国家认同研究及启示

民族认同包括本民族认同和国家认同两个层次,它对于个体的心理健康、对于地区的民族团结和国家的稳定具有重大意义。边疆地区少数民族大学生具有本民族认同和国家认同的叠合身份认同,并担负着传承本民族文化和中华文明的双重任务,因此,对他们民族认同现状的研究,对高校思想政治理论教学如何促进大学生民族认同和国家认同的和谐发展、提高大学生心理健康水平途径的探讨具有重要的理论和现实意义。     

少数民族文化背景下汉族青年的文化逆适应——以青海地区为例

本文通过对青海民族大学学生进行深入访谈,探讨了青海地区汉族青年对少数民族文化的逆适应问题。认为在高等教育阶段不仅要对少数民族大学生进行跨文化教育,而且还要对不同年级的汉族学生施以不同的教育措施,以引导汉族大学生的文化逆适府向更加理性的方向发展。     

论多民族国家中民族认同与国家认同的冲突——以中国为例

民族认同与国家认同的冲突是全球多民族国家面临的主要国家安全危机。本文以中国这个多民族国家为例,主要论述民族认同与国家认同冲突产生的根源、冲突的内容,分析构建当代国家认同的因素。     

边疆少数民族大学生民族与国家认同思想教育分析

现如今,民族与国家认同教育问题引起了社会的广泛关注。加强边疆少数民族大学生的民族与国家认同教育,具有十分重要的意义和价值。截至目前,边疆少数民族大学生民族与国家认同教育现状良好,但也存在着一些突出性问题。为此,在实践中,要以文化和历史教学为纽带,以社会主义核心价值观教学为主导,以多元文化教学为重点,切实提高民族与国家认同水平。