信息化背景下成人教育电类基础课程教学模式初探

通过分析成人教育教学对象以及电类基础课程教学的特点,说明成人教育电类基础课程的信息化教学设计的必要性,提出了成人教育电类基础教学的信息化教学模式。其应用价值不仅适用于成人教育,对于本科院校、职业技术院校平台课的信息化以及中小学信息化教育均具有借鉴意义。     

全国教育科学“十一五”规划成人教育类立项课题的量化分析

对全国教育科学“十一五”规划成人教育类立项课题进行量化分析,探讨“十一五”期间成人教育类立项课题呈现出的特点,并以此为依据,为“十二五”期间成人教育类立项课题研究提供有益参考和借鉴。     

基于CDIO模式的信息类成人教育特色人才培养体系

高等院校信息类成人教育如何偏向工程能力和实践是目前很多高校成人教育面临的问题。引入CDIO模式可以为信息技术类教育改革提供一套切实可行的方法。本文通过改革当前信息类成人教育中存在的不足,在目前的教学模式和专业课程体系中嵌入CDIO模式,将课内与课外两个部分融于一体,创建一套适用于信息类成人教育的通信工程师专业人才培养模式。     

农科类本科成人教育“三性实验”教学模式探索与实践

成人教育是我国高等教育事业的重要组成部分,实验课教学是提高成教学生综合素质和创新能力至关重要的环节。论文介绍了农科类成人教育实验教学现状、成人教育"三性"实验的特征及农科类成人教育"三性"实验模式的探索与实践。     

高校成人教育交通类专业实践教学质量提升策略

实践教学是高校成人教育交通类专业的核心环节,在当前成教转型与交通行业快速发展的关键时期,为适应市场需求,专才性的成人教育交通类人才培养极为重要。文章分析了我国高校成人教育交通类专业实践教学现状及存在的主要问题,探讨其实践教学的需求特性,并提出高校成人教育交通类专业实践教学的质量提升策略与实现途径,对推进交通类成人教育专业人才的培养具有一定的指导意义。     

美国成人教育立法研究

美国的成人教育立法分为两类：专门针对成人教育的法案和包含成人教育内容的法案。它具有与国家经济发展相适应、管理地方化、责任主体明确并关注弱势群体利益保护等特征,对我国的成人教育立法具有借鉴意义。     

提高成人教育管理质量的两个问题

成人教育管理有其独特的规律.本文就如何遵循成人教育学员的独特心理活动规律进行组织管理以及如何管理成人教育教师队伍二个问题,进行探讨.一成人教育学员是我国目前教育体制中较特殊的教育对象类     

院校成人教育与企业成人教育比较谈

院校成人教育与企业成人教育比较谈刘振洪院校成人教育主要指的是在社会各级各类成人学校中进行的成人教育，企业成人教育主要指的是在企业中进行的成人教育。目前我国两类成人教育都包括有学历教育、政治教育、文化补习、专业教育等，但由于主办单位不同而产生了不同的运...     

电子类仿真软件在成人教学中的应用

电子类仿真软件由于本身所具有的强大功能优势,不仅可以应用于普通教育教学中,在成人教育教学中也可以应用。结合成人教育特点,本文主要介绍了电子类仿真软件在成人课堂教学、实验教学及毕业设计中的应用。     

成教类期刊现状及发展思路探析

一、成人教育类期刊现状分析 成人教育是大教育概念下一个重要的分支类别，与改革开放带来成人教育事业大发展同步，成教类期刊的队伍也迅速成长壮大。自１９８２年黑龙江省教委首先创办《成人教育》开始。到１９９２年，单是有正式刊号的工作指导类期刊就发展到了１４家。１９９２年，以原国家教委成教司与原山东省教委合作创办《中国成人教育》杂志为标志，成教期刊发展到空前规模。当时，就教育内部而言，有各省教育行政部门办的工作指导类成教期刊，有各高校成教院或独立设置的成人高校举办的学术类成教期刊；教育系统之外，经济、劳动…     

成教“三项国标”的政策指向

今年2月1日正式实施《成人教育培训服务术语》《成人教育培训工作者服务能力评价》和《成人教育培训组织服务通则》三项教育服务类国家标准,是2013年成人教育领域的一件大事。中国开展成人教育数十年,成教的历史使命不断变化。普通高校教学水平不断提高,成教也不能原地踏步,跟得上社会发展才能有继续生存的价值     

我国成人教育教材研究的发展脉络探析 ——基于关系网络视角的社会网络分析

为全面客观地了解我国成人教育教材研究的现状,准确把握成人教育教材的研究热点与未来趋势,本研究采用社会网络分析法,对CNKI期刊全文数据库收录的成人教育教材的文献信息进行共词网络分析,通过网络图谱、中心性、树状聚类、多维尺度分析等多种方法,分析成人教育教材研究的重点和难点.研究结果显示:第一,成人教育教材研究的作者和机构分布形成一定的特色.第二,该主题研究丰富,大致分为成人教育教材建设研究、成人教育教材管理研究、成人教育教材计划研究、成人教育教材改革研究四个主题.未来,成人教育教材研究要加强范式和基础理论研究,丰富成人教育教材研究内容,彰显成人教育教材的本土特色.     

热烈祝贺《河北大学成人教育学院学报》创刊十周年

《河北大学成人教育学院学报》（以下简称《学报》）于1999年创刊,是由河北省教育厅主管,河北大学成人教育学院主办的面向国内外公开发行的成人教育类学术刊物。她以学术理论研究和学术探讨为宗旨,着眼成人教育管理和教学,反映成人教育理论研究发展的趋势和前沿,催生新理论,追求鲜活风格,为成人教育科研服务,为成人教育教学改革服务。     

高校成人教育生源危机与对策分析

随着普高的扩招和招生政策的不断调整,成人教育的招生面临着越来越严峻的趋势,成人教育生源经受着数量和质量的双重考验。文章提出通过完善人才培养体系、坚持品牌特色发展、建立校外函授站、组织联合办学的途径,进一步拓宽成人教育网络招生的渠道,扩大成人教育类院校的生源覆盖面,在办学形成规模的同时,有效应对高校成人教育生源危机。     

关于我国成人教育工作的几个问题——在全国电大继教协会第二次年会上的讲话(摘要)

关于我国成人教育工作的几个问题——在全国电大继教协会第二次年会上的讲话（摘要）□董明传一、目前我国教育基本情况（略）二、成人教育的对象、任务和目标中国成人教育的对象大约有６－７亿人口，按人口分有三大类，第一类是职工队伍，目前有１．５亿人口；第二类是农...     

浅谈成人教育期刊的主体功能

浅谈成人教育期刊的主体功能陕西南长森，贺宁现在，我国的各类成人教育期刊在我国新闻报刊界已不可轻视，有的成人教育期刊，还在报刊界以其独具特色而风靡全国。将现行各类成人教育期刊归纳一下，大致可分两大类：一类属教学辅导；另一类则属成人教育理论研究。这两类成...     

热烈祝贺《河北大学成人教育学院学报》创刊十周年

《河北大学成人教育学院学报》（以下简称〈学报〉）于1999年创刊，是由河北省教育厅主管。河北大学成人教育学院主办的面向国内外公开发行的成人教育类学术刊物。她以学术理论研究和学术探讨为宗旨，着眼成人教育管理和教学．反映成人教育理论研究发展的趋势和前沿，催生新理论，追求鲜活风格，为成人教育科研服务，为成人教育教学改革服务。     

论孔子管理思想对成人教育管理的启示

受孔子管理思想的启发，结合成人教育实际，从成人教育管理的最终服务对象视角入手。提出“治”、“和”、“仁”、“类”、“艺”的成人教育管理思想。     

论孔子管理思想对成人教育管理的启示

受孔子管理思想的启发，结合成人教育实际，从成人教育管理的最终服务对象视角入手，提出“治”、“和”、“仁”、“类”、“艺”的成人教育管理思想。     

成教音乐专业中教——学——教的结合与转化

在高师音乐类成人教育中,由于成人教育生源的现状和成人教育目的的特殊性,决定了学与教的结合与转化问题的重要性及其研究意义.知识精髓的提炼、知识面的拓宽、学以致用的重视、课堂互动的加强、为学生提供更多的实践机会是解决上述问题的有效途径.