人民教育出版社建社50周年征文启事

人民教育出版社成立于1950年12月,毛泽东同志亲笔题写了社名。50年来,受国家教育部(国家教委)委托,参与了全国中小学历次课程计划的制定和修订,牵头或参与起草了历次中小学各科教学大纲;先后研究、编写、出版了全国通用的9套中小学各科教材,国家第一套盲聋哑教材,各级师范院校教材;还成立了人民教育电子音像出版社,编辑出版了一大批优秀的电子音像教材和制品,形成了现代化、多样化、系列化、立体化教材格局。一大批教育图书获奖。新中国一代又一代建设者和接班人读过了人教社的书,与人教社结下了不解之缘。1983年6月,经国家教育部批准,成立…     

高歌猛进 继往开来——人民教育出版社成立50周年献辞

在人类迈进新千年，跨入新世纪的时候，人民教育出版社迎来了她的50华诞。我们举杯欢庆，纵情高歌，为庆贺昨天的辉煌历程，更为憧憬明天的美好前景。     

高歌猛进 继往开来——人民教育出版社成立50周年献辞

在人类迈进新千年 ,跨入新世纪的时候 ,人民教育出版社迎来了她的 5 0华诞。我们举杯欢庆 ,纵情高歌 ,为庆贺昨天的辉煌历程 ,更为憧憬明天的美好前景。1 95 0年 1 2月 1日 ,在新中国的首都北京 ,人民教育出版社诞生了。人民教育出版社的 5 0年 ,是中外出版史上没有先例、独辟蹊径的 5 0年 ;是融古今中外教材百家之长 ,走继承、借鉴、改革、发展、创新之路的 5 0年 ;也是饱经风雨、坎坷不平的 5 0年。这里有丰收的欢欣 ,又有“文革”十年动乱的苦难。5 0年来 ,人民教育出版社伴随着共和国教育事业、出版事业飞速发展的脚步前进 ,为推进我国…     

人民教育出版社建社40周年座谈会综述

1990年12月1日,是人民教育出版社建社40周年纪念日。11月28日,人民教育出版社在人民大会堂召开了“提高教材质量,为培养21世纪人才做贡献”的座谈会。中央领导同志周谷城、严济慈、赵朴初和人大常委会、全国政协、中宣部、国家教委、新闻出版署的负责同志以及中外专家学者一百多人出席了会议。会上,中央领导和专家学者对人民教育出版社40年来的工作谈了许多鼓励和鞭策的话,对中小学课程、教学、教材改革等问题发表了中肯的意见。下面把他们的发言摘要发表如下。     

为出版高质量的教材而努力——纪念人民教育出版社建社30周年

1950年12月1日,人民教育出版社在毛主席和周总理的亲切关怀下创办。毛主席还亲笔为人民教育出版社题词。1954年5月,又成立高等教育出版社(1960年,两社合并,其后有分有合)。从成立之日起,人民教育出版社已走过30年的路程。这30年,是队伍不断壮大、事业得到发展的30年。也是道路崎岖不平的30年。两社成立后十几年间,编写和出版过五套小学教材,共中1956年编写过一整套中小学教材,1960年后编写过一套少数学校试用的全日制10年一贯制学校教材,1962年后编写过一套全日制12年制学校各科教材,1964年又编写过一套改革本的全日制12年制学校各科教材;同时编辑出版过两批综合大学、理科教学用书和工科院校基础课,基础技术课教学用书,以及教育书籍、教师教学参考书和学生课外读物,逐渐形成全国教材的中心。     

创主流教材 育未来人才——人民教育出版社 多样化 系列化 立体化教材

人民教育出版社是我国最大的基础教育教材和教育图书建设基地。自1950年成立以来，已编写出版了10套全国中小学通用教材，各类教材及教育图书3万余种。发行逾600亿册。人教社的优秀教材陪伴了一代又一代青少年学生茁壮成长，使他们成为祖国的栋梁之才。     

回望起点 重温初心——庆祝人民教育出版社建社70周年

为落实中央关于统一中小学教材和出版专业化分工的方针政策,1950年12月,教育部和出版总署共同创建新中国首家教育出版社——人民教育出版社,主要负责编写出版教科书和一般教育图书,并选调了一批优秀的学科专家、教育编辑和一线名师,从而奠定了人教社在新中国教材编辑和教育出版中的主导作用和特殊地位,也为广大青少年在学校里接受教育、健康成长提供了主要的精神食粮。     

团结·求实·奋进——纪念人民教育出版社建社40周年

我们怀着十分喜悦的心情,迎来了人民教育出版社成立40周年的日子。 人民教育出版社建社以来,一直受到党和国家的重视。毛泽东同志亲自为出版社题写了社名。在老一辈无产阶级革命家的关怀和国家教委的直接领导下,经过40年的艰苦创业,人民教育出版社不断发展壮大,终于成为以编写中小学教科书为主的大型教育专业出版社,在国内外都有广泛的影响。     

清华大学音像出版社召开建社十周年庆祝大会

<正> 十一月十八日上午,清华大学音像出版社召开了建社十周年庆祝大会。国家新闻出版署音像司副司长任裕湛、国家教委条装司办公室主任魏晓波等到会祝贺并讲话。应邀出席庆祝会的有北京大学出版社、高等教育出版社以及北京师范大学、北京外语大学等十几家音像出版社的代表。清     

继往开来 再创辉煌——纪念山东教育社建社暨《山东教育》创刊50周年

五十年春风雨露,千百万桃李芬芳。 在深入贯彻落实党的十四届五中全会精神,深入 贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》及《中华人民共 和国教育法》的日子里,山东教育社迎来了自己建社和 《山东教育》创刊50岁生日。 《山东教育》是全国最早冠以省名的人民政府教育 机关刊物。1945年12月1日,在抗日战争和世界反法 西斯战争取得伟大胜利的形势下,山东省政府作出了 《关于出版<山东教育>的决定》。当月15日,由山东 省教育厅主办的由山东教育社编辑出版的32开本《山 东教育》第一期在沂蒙山腹地临沂城问世。这是山东教 育事业发展史上的一件大事。在中国共产党领导下,山 东省教育厅第一次有了自已贯彻政策、指导工作的武 器,广大教育工作者有了自己研究业务、交流经验的园 地。1947年7月,由于国民党对沂蒙山区重点进攻,山 东教育社曾先后迁至沂南、海阳等地。1949年5月,随 着人民解放战争胜利的步伐,山东教育社由胶东迁到     

叶圣陶教材编辑活动与思想研究——纪念人民教育出版社成立50周年

叶圣陶 ( 1 894～ 1 988)是中国现代著名教育家、文学家、编辑出版家和社会活动家 ,现代教育的一代宗师 ,对我国现代教材改革和发展做出了不可磨灭的贡献。他不仅有长达 70余年丰富多彩的教材编辑活动 ,也有博大精深的教材编辑思想 ,尤其是中小学教材编辑思想 ,给我们留下了宝贵的精神财富。继承叶圣陶的教育遗产 ,缅怀叶圣陶在我国教材编辑出版事业上的丰功伟绩 ,探讨叶圣陶的教材编辑思想 ,对当前的教材改革实践和教材编辑理论建设有着十分重要的意义。一、叶圣陶在民国时期的教材编辑活动及成就　　叶圣陶于 1 91 1年冬毕业于苏州公立中…     

为了更加辉煌的明天——山东教育社建社暨《山东教育》创刊50周年庆祝大会剪影

羡术工作皆现场作画志贺原省教育厅厅长高维真讲话大会会场 省政府办公厅副主任曹道全宣读张瑞风副省长的讲话省政协副主席、省教委主任崔陆琳讲话山东教育社社长兼总编辑鞠庆友汇报工作 人民教育编辑部副总编辑翟福英宣读中国教育记协、中国教育报刊社、人民教育编辑部的贺词为了更加辉煌的明天——山东教育社建社暨《山东教育》创刊50周年庆祝大会剪影@车天德     

发扬光荣传统 再创辉煌业绩——山东教育社建社暨《山东教育》创刊50周年庆祝大会在济南召开

1995年12月15日,全省各市地教育宣传领导小组成员、省教委各处室负责人、部分学校代表及曾在山东教育社工作过的部分老领导、老同志共300多人,在泉城济南欢聚一堂,隆重庆祝山东教育社建社暨《山东教育》创刊50周年。中共山东省委书记赵志浩,省委副书记、省长李春亭,省人大常委会主任李振,省委常委、宣传部长董凤基,副省长张瑞凤,省政协副主席、省教委主任崔惟琳,原教育部党组书记、中国教育学会会长张承先,国家教委副主任柳斌等为社庆题词。中国教育     

周济部长在人民教育出版社建社55周年庆祝会上指出课程教材要注重培养学生创新精神实践能力

教育部部长周济2005年12月10日在人民教育出版社举行的建社55周年庆祝会上指出,课程教材建设是基础教育的重要组成部分,是全面推进素质教育的核心环节。要注重对学生创新精神和实践能力的培养,主动把教育、教学改革的新思想、新观念、新方法创造性地运用到教材内容中去。要以学生为本,贴近学生、贴近实际、贴近生活,体现时代特点,激发学生兴趣,编写出融思想性、知识性、艺术性于一体的高质量教材,为广大青少年学生提供优质的精神食粮。     

周济部长在人民教育出版社建社55周年庆祝会上指出：课程教材要注重培养学生创新精神实践能力

教育部部长周济2005年12月10日在人民教育出版社举行的建社55周年庆祝会上指出,课程教材建设是基础教育的重要组成部分,是全面推进素质教育的核心环节。要注重对学生创新精神和实践能力的培养,主动把教育、教学改革的新思想、新观念、新方法创造性地运用到教材内容中去。要以学生为本,贴近学生、贴近实际、贴近生活,体现时代特点,激发学生兴趣,编写出融思想性、知识性、艺术性于一体的高质量教材,为广大青少年学生提供优     

春华秋实继往开来——写在学报创刊50周年之际

2006年是我国高校学报创办百年,华南师范大学学报也迎来五十华诞。这是值得纪念的日子。经过几代人的不懈努力,我校学报越办越好,取得令人瞩目的成绩,可喜可贺!我校建校至今已73年,1933年建校伊始,便有了《勷勤师范学院月刊》,以后又曾有广东文理学院的《文理学报》;华南师范大     

继往开来谱新篇——荆州市江陵中学50年办学侧记

1984年学校进入全省108所重点高中之列,2003年被评为湖北省示范高中,2005年跻身全省普通高中综合办学实力50强学校……创办于1958年的荆州市江陵中学,乘着改革开放的东风,悄然走过的50年风雨历程。向人们展示出的是一幅继往开来蓬勃向上的历史画卷。     

不拘一格育人才——天津市河北区宁园小学素质教育侧记

天津市河北区宁园小学是天津市素质教育示范校。该校自建校至今,始终坚持“不拘一格育人才”的办学理念,高举素质教育大旗,取得了丰硕的成果。宁园小学认真实施“2 1项目”,全力建设文体型校园,打造研究型教师团队,培养个性化学生,着重促进学生德、智、体、美的全面发展,其信息技术、思想品德、艺术、体育等课程的教学模式已经成为津沽大地上一道亮丽的风景。今天,在宁园小学的校园里,学生们自我管理、自主学习、自觉锻炼、自由发展。他们个性鲜明、发展全面,受到了社会各界的广泛赞誉。不拘一格育人才——天津市河北区宁园小学素质教育侧记…