路的宽窄与起点无关

18岁那年,我高考落榜了,虽然父母一再劝我去复读,但我实在不忍心给含辛茹苦的父母再增加负担。简单收拾了行囊,来到省城的一家印刷厂打工,正好印刷厂在替省电大赶印一批教材。与电大的老师交谈后我才得知,原来电大可以半工半读,入学的门槛很低。     

坚持质量第一 推动考试改革——全国电大考试工作改革研讨会综述

由中央电大组织召开的全国电大考试工作改革研讨会于11月8日至12日在湖南电大培训楼举行。中央电大和43所省、自治区、直辖市和计划单列市电大,中国人民银行,中国人民保险公司,国家教委考试管理中心,清华大学光标阅读器研制中心和保定新生印刷厂的考试工作者共90名出席了会议。     

建设开放大学应与建设小康社会同步

电大必须与时俱进,更名为中国开放大学.你要招生,人们一听广播电视大学,就有另外一种考虑.我在这个会上接触到的一个专家说:宋校长,广播电视大学应该和网络学院很好地结合起来,广播电视和现在的网络就能够接轨了.我只好回答说:你可能还不了解电大,电大已经是基于网络的远程开放大学了.     

电大系统网络组织特征辨析和治理机制初探——中国远程高等教育体系研究的切入点

作为我国现代远程高等教育主力军的电大系统不仅决定了我同整个远程高等教育体系的宏观性质,而且其独特的网络组织结构还影响了所有其他网络学院的组织策略.因此,深入解析电大系统的组织特征,分析电大系统的组织结构,是研究我国现代远程高等教育的切入点,是把握我围现代远程高等教育体系结构、规模和性质的基础.     

三张照片断想

我的同事郝鸣算是“老电大”所以称她“老电大”,那是因为她从事电大工作的时间,比起电大的历史还要长。福建广播电视大学是1979年春天创办,而她于1978年就调来搞筹备工作。十年了,她风里来,雨里去,一直在电大这块土地上耕耘播种,与电大结下了不解之缘。现在她虽然离休了,可是对电大眷恋之情仍不减于当年。她三天两头还要往省电大跑,关心电大的事。她逢人便说:“我搞教育工作已经三十多年了,普通中学我干过,普通高校也干过,但都没有电大给我的印象深。     

在重庆市电大教育工作会议上的讲话

在今天的会议上,祖修市长、贵本主任对重庆电大近几年来取得的成绩给予了充分肯定,对我市电大教育的改革和发展讲了很好的意见,我完全赞同.当前,我们正处在世纪之交的重要历史时期.中央关于开发三峡,改造老工业基地,建设长江经济带.特别是实施中西部发展战略,给重庆经济发展带来了前所未有的机遇,也对重庆教育提出了更高更新的要求.电大是一种费省效宏的新型教育形式.各级政府、教育行政部门,以及全市电大系统的教职工,要面对新的形势,积极推动电大事业的发展,使电大能     

网络推动电大人才培养模式的变革

网络推动电大人才培养模式的变革,这个变革包括理念、内容、使用方法.我的讲话有三个意思,电大为什么要进行人才培养模式的变革,怎样进行变革,变革带来了什么样的效益;内容包括第一,简单讲讲电大的发展和它的办学特点;第二,网络环境下电大人才培养模式的变革;第三,电大人才培养的重大效益.     

内涵主体与深层次开掘：电大评估后的发展断想

从“我用”优质资源的早期电大,到“共建”优质资源的中期电大,再到“用我”优质资源的评估后电大的资源建设展望,回顾了30年电大的发展历程,分析了各个时期制约电大发展的因由,探究了电大下一个发展期的核心要素——内涵发展的路径。     

发挥电大优势 为重庆培养德才兼备人才——在重庆市电大教育工作会议上的讲话

出席“全市电大教育工作会议”,我感到很高兴.广播电视大学是小平同志亲自批准创办的,她已经走过了十七年的历程.实践证明,大力发展广播电视教育,符合小平同志的教育思想,适合中国的国情,是多快好省发展我国教育事业的一条很好途径.正因为这样,中央领导同志很关怀,很支持电大的改革和发展.江泽民总书记为电大创办15周年题过词,李鹏总理先后5次为电大题词,对电大寄予了厚望.在我们重庆,市委、市府也对电大教育事业十     

对《电大教育》的期望

我从电大学生的来信中得知:一些学生订阅了《电大教育》,又从日本广播协会(NHK)一位朋友的来信中得知:外国广播电视教育的同行希望看到《电大教育》。我自己也是《电大教育》的一名读者,为《电大教育》取得的成绩感到高兴。在庆祝《电大教育》创刊两周年的时候,我予祝她在电大事业的发展中发挥更大的作用,做出新的贡献。     

English Joke

印刷厂在哪里教师:同学们,下星期我们进行期末考试,我已经把试卷送到印刷厂,工人们正忙着为我们印刷试卷。大家应该为此做好准备。好了,你们还有什么问题吗?汤姆:哦,老师,我只有一个问题要问。教师:什么问题?汤姆:请您告诉我印刷厂在什么地方。     

从我区实际出发,努力推动旗县、矿区电大的建设和发展——在全区旗县(矿区)电大建设研讨会上的讲话

同志们:内蒙古广播电视远距离教育学会主持召开的全区旗县(矿区)电大建设研讨会议,今天在赤峰市开幕,我代表自治区电大和自治区远研会常务理事会向大会表示热烈的祝贺,并预祝会议圆满成功！下面仅就从我区区情和实际出发,努力推动旗县电大建设的问题讲几点想法和意见,同与会同志一道研讨商榷。一、我区旗县电大教育取得的成绩和面临的问题我区广播电视大学从创业到发展已走过了12年的历程.经过12年来的建设,形成了全区性的广播电视大学的系统和网络。由于广大基层电大工作者的辛勤工作,取得了令人瞩目的成绩,已为全区各条战线输送了近3万名60多个专业大专层次的应用型高级专门人才,使我区每万名人口增加了十多名大专生.同时还开展了岗位培训、专业证书、继续教育、单科教育.电视中专也逐步有了发展.可以说,电大已成为我区教育事业,特别是成人教育的重要组成部分。在电大教育的发展过程中,旗县电大、各大矿区和企业电大应运而生,并取得了不小的成绩,探索了一些好的经验.为今后发展旗县电大教育,办好矿区和企业电大奠定了基础。     

电大教师心理地位的结构及测量

采用文献法、访谈法和问卷法,探索142名电大教师心理地位的结构。结果发现,电大教师心理地位由四个因素构成：我好你好、我好你不好、我不好你好、我不好你不好;编制的《电大教师心理地位问卷》信效度较好,达到了心理测量学的要求,可以作为评估电大教师心理地位可靠有效的工具。电大教师心理地位的研究可为电大教师队伍建设提供重要理论依据。     

开放教育——利用好网上资源

作为一名长期在电大从事教学管理工作的人员,我通过参与电大系统开展的"人才培养模式改革与开放教育试点"工作深深体会到,电大分校在试点工作中,关键是要充分利用好网上资源.因此,电大分校应自觉地围绕网上资源的利用这一核心问题开展各方面的工作.     

缘分

我在教育行政机关工作了２０余年,连做梦都没有想到会被派到电大担任领导工作。可是,细想起来,我同电大也有着不解之缘。所以,到电大工作,心里又有了一种“归根”般的欣慰感。我第一次接触电大,是十几年前的事了。那时,我正从事农民教育工作。当时,农村联产承包责...     

“一体化”办学模式,促进了电大教育发展

翁牛特旗地处赤峰市中部,资源贫乏,经济落后,是全国有名的贫困旗.这里的干部、群众为了尽快脱贫致富,抓住一切机遇,大力发展各类教育,特别是广播电视教育.多年来,我旗电大工作站在上级电大指导下,从全旗社会实际需求出发,共办8个专业12个大中专学历班.已培养了近350名中高级专业人才,向全旗各行各业输送毕业生186名.据毕业生追踪调查表明,其中75%的毕业生已经成为所在单位的骨干或领导.现校内有3个专业4个教学班计164名学生,相当于前9年在校生总数.我旗电大工作站,在旗教师进修学校,与负责全旗中小学师资培训的师训处,负责全旗中小学教学教研的教研室、电教站合为一体共同办学,共同使用教师进修学校的校园校舍、办学设施、教学设备、教工人员及办学经费;在管理体制上,电大工作站在党务、行政事务方面由教师进修学校直接领导.在业务上直接接受赤峰市电大分校领导.这种合体办学形式,人们称之为“一体化”办学模式.这种“一体化”办学模式适应我旗近些年经济发展的特点,充分发挥了综合性、多功能、全方位服务的整体效益,大大促进了我旗电大教育事业的发展.一、一体化办学模式,优化了办学条件,使电大教育得以生存和发展众所周知,办任何一种教育,都必须依托一定规模的办学基地及必需的基础设施、教学设备     

电大生,你应当自豪

作为电大的一名学生,我感到自豪.这里虽只是一所普通的成人院校,却与名牌学府具有同样雄厚的师资,同样优质的教学.坐在窗明几净的教室中.听着老师生动清晰的讲课,我深深感到:电大,是我在知识海洋中遨游的指路明灯,是洋面上导航的灯塔.     

把握机遇 扩大开放 深化改革 发展特色

到1999年,由邓小平同志亲自倡导建立和热切关心的电大这一新型教育模式,创办已二十周年,全国各地电大为此先后举行了隆重热烈的纪念活动.以校庆为契机,电大人回顾过去,反思历史,探索规律,瞻望未来.无不深切感到,电大离不开改革开放,电大的诞生、成长、发展壮大过程,同我国改革开放的历史进程相伴随,电大的成就充分证明邓小平开放教育思想的实践获得了巨大的成功.作为教育领域改革开放以来出现的新事物,电大冲破传统教育思想的束缚,利用现代教育手段,为求学者提供了更多的接受教育的机会,为提高劳动者素质,加速培养国家急需的各类应用型专门人才做出了自己的贡献.据统计,全国电大高等专科毕业生已达240万,是同期各类高校毕业生总数14%,各类非学历教育结业生3000余万人.二十年来,我省电大共招收大专生13万人,中专4万人,各种非学历教育结业生3万人.目前已建成包括一所省电大,20所地市(或行业)电大分校,108所县级电大工作站,复盖全省城乡16万平方公里的层次化多级办     

我所认识的电大

电大举办二十年了，电大的办学优势逐渐被人们认可，电大的办学效益举世瞩目，电大的名声与日俱增。但是，作为一个从教三十多年的教育工作者，我对电大的理解和认识，却经历了一个十多年的曲折过程。１９８４年，我担任市教育局副局长，分管普通教育。当时，鹤壁市有个刚...     

让青春的昂扬化作生命的芬芳——读《电大毕业生奋进之歌》

几度带着疲倦从高考的试场中走出,几度又带着无奈迎接着失败,几经彷徨,几经斟酌,我走进了电大的校门.也许是攀援的倦怠,也许是迷途的怅惘,恍惚间,我拿到了第一本书:《电大毕业生奋进之歌》(主编:连星罗、王成久,副主编:张小可、姜丹柱).带着失意的痛苦,带着满目的苍凉.草草翻阅了一遍.说真的,书中那一个个从电大起步的科学家、工程师、技术员的先进事迹并未引起我多大的兴趣,因为我觉得他们只不过是机遇好些罢了,抑或是天生他们必有用,再自我解脱一些:那是上帝的安排.一本书读完, 非但没有得到什么鼓舞和激励,自己反而平添了一缕无助的悲哀.