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相似文献
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1.
论学报资料室的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
学报资料室的信息、资料对提高学报的学术质量,推动高校教学、科研的发展发挥着重要的作用。必须加强资料室的建设、管理,使其学术资源得到充分利用。  相似文献   

2.
高校资料室计算机管理初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、资料室计算机管理的意义高校资料室作为教师学生查阅文献信息资料、获取情报信息、进行自修和切磋学术的重要园地,是高校重要的教学研究基地。如沿用过去的管理手段和传统的管理模式,必将影响到我国高校情报资料的发展和情报服务工作的质量。因此,运用计算机管理院(系)资料  相似文献   

3.
高燕 《许昌学院学报》2003,22(6):131-132
高校学报资料室在编辑和科研工作中的地位与作用是十分重要的,要作好这项工作。就务必抓住学报资料的积累、管理和利用,开展积极有效的文献情报服务,使学报图书资料在编辑和科研中发挥更大的作用。  相似文献   

4.
高校马列理论课资料室工作具有较强的专业性,在当前高校马列理论分析教学改革中担负着重要的参谋、助手、耳目、桥梁的任务。为此,该项工作必须搞好,搞“活”。其主要措施包括:①紧密围绕专业,保证重点藏书;②开辟多种途径,竭尽全力服务;③提高自身素质,强化队伍建设等。  相似文献   

5.
论述教务资料室信息资料工作与其他资料室在服务对象、获取信息源方式,信息传递形式和途径等方面有其特殊性。  相似文献   

6.
谈谈高校学报资料室的管理和服务   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校学报资料室在科研工作中的地位与作用是十分重要的 ,要做好这项工作 ,就务必抓住学报资料的积累、管理和利用 ,开展积极有效的文献情报服务 ,使学报资料在科研中发挥更大的作用  相似文献   

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9.
当前高校院系资料室不同程度地存在着管理手段落后,管理制度不完善,图书资料利用率不高,服务人员专业化不强,图书采购随意等现象,为适应网络信息时代高校发展的社会文化语境,充分发掘和利用院系资料室的多种服务功能,加强高校院系资料室网络信息化与管理科学化刻不容缓。  相似文献   

10.
地方性高校系部资料室的网络建设依托学校图书馆的数字化信息资源,建立具有自身特色的系藏资料和现代化查询系统并形成网络,与学院图书馆构成一个多层次、多类型、具有专业特色的文献资料共享系统,可直接地为学校师生的教学科研服务。  相似文献   

11.
高校系资料室应有针对性地搜集和整理与本系有关的专业性献资料,其中要将开发和利用期刊信息作为首要工作来抓,为教师提供定题、专题献检索等深层次和动态的情报服务。  相似文献   

12.
温少萍 《教育导刊》2004,(15):47-48
教育信息资料室是教育科研人员获取研究资料的重要场所。如何更好地发挥教育信息资料室功能.使之有效地为教育科研服务,已成为教育情报资料工作关心的问题。  相似文献   

13.
高校继续教育资料室建设初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
资料室建设在继续教育中具有明显的重要性,在继续教育资料室的建设中,需要不断健全、完善其管理职能,加快图书资料管理的信息网络化建设,不断提高资料管理人员综合素质,真正实现管理人员的一专多能。  相似文献   

14.
信息时代高校资料室管理初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对全球信息化的新形势和新要求,基于目前高校资料室管理的现状,文章从图书资料和非书资料两大方面,分析了目前高校资料室管理中所存在的问题,探索了对资料进行全面管理的思路和若干措施。  相似文献   

15.
新时期高校管理育人探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
管理育人是高校改革发展的需要,是培养高素质人才的需要,是学生思想品德教育的重要内容。本文概述了管理育人的功能及凸现的问题,探索出管理育人的方法与途径,促使管理育人质量和水平不断提高。  相似文献   

16.
网络条件下高校资料室建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
加强高校院(系)资料室建设是高校教学与科研发展的客观要求,也是高校院(系)资料室自身发展的内在要求。加强高校院(系)资料室建设要注重两个结合:硬件建设与软件建设相结合;信息存储与信息开发相结合。  相似文献   

17.
高校院系资料室工作 ,应在与图书馆工作相互配合的同时 ,强化情报意识 .收集资料要全面、系统 ,突出“新”、“专”特点 ;管理资料要灵活实用 ,包括图书介绍、借阅和网络信息服务 .为此 ,管理人员必须不断进取 ,才能胜任这项工作  相似文献   

18.
发展计算机科学教育、提升全民信息素养已成为国际趋势,实现信息化发展的目标需要变革人才培养策略建设。从时代性角度看,义务教育阶段信息科技课程即是为了顺应时代和国家发展的需要,落实立德树人和素质教育。从科学性角度看,信息科技具有科学的一般性质,并有自己的核心概念和学科逻辑,它区别于信息技术,要求科、技并重,课题设置体现大概念、主题式、综合化和体验化。从育人价值角度看,信息科技课程承载育人重任,强调育人价值;通过课程提升学生的数字素养,从而培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力,引导学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人。  相似文献   

19.
网络环境下高校资料室的建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
网络环境下的资料室,应增强特色馆藏建设,深化重点学科建设中的文献信息服务,加快网上电子文献的收藏,介绍现代化资料室的建设和运行管理方法。  相似文献   

20.
资料室作为高校图书情报工作不可或缺的组成部分,其发展与完善直接关系着教学、科研信息的来源甚至教学、科研的水平与质量,其重要性不可忽视。高校资料室建设中管理松懈脱节、经费缺乏,与图书馆以及各系部资料室之间缺少协调、交流,运作模式传统封闭等问题普遍存在,应加强完善管理体制,提高资金支持力度,充分利用现代信息技术与资源,使资料室成为真正意义上的专业文献信息中心。  相似文献   

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