池州学院二级学院文学与传媒学院简介

文学与传媒学院已有40余年的办学历史,其前身是创建于1977年的池州师专中文系和创建于2002年的现代传媒系。2015年,中文系和现代传媒系合并组建成立文学与传媒学院。     

媒介素养教育理论下的传播艺术和传媒教育

新闻事业的迅速发展促进了新闻与传播教育的繁荣。作为传媒教育主体之一的教师 ,研究教学的内容、授课的模式 ,营造学术氛围 ,培养科学精神是其重要的任务。文章试从启发兴趣的视角探讨传播艺术和教育艺术在传媒教学中的借鉴与融合。     

第二届中国艺术与传媒期刊主编论坛在北师大召开

"经验、道路与使命:改革开放四十年来的中国艺术与传媒学术期刊——第二届中国艺术与传媒学术期刊主编论坛"于2018年5月23日在北京师范大学召开。来自全国51家艺术与传媒学术期刊的主编、社长出席了论坛。本次论坛由北京师范大学与中国文艺评论家协会主办,北京师范大学艺术与传媒学院、中国文艺评论家协会视听艺术委员会、北京师范大学"中国文艺评论基地"承办。《美育     

加拿大新闻传媒职业教育的特色及启示

加拿大圣力嘉学院媒体与市场系在专业设置上以职业市场需求为依据,课程设置以职业技能为核心,学分制度以灵活公平为原则,教学模式以＂学生成功＂为目标,与国内相关专业办学特色相比较,反思我国高职教育新闻传媒专业的问题和出路。     

江汉大学人文学院

江汉大学人文学院合并组建于2001年，学院设有中文系、历史学系、新闻传播学系和文化产业系。学院还成立了江汉大学语言文学研究所、江汉大学城市研究所和江汉大学视觉传播研究所。学院主办有《学语文报》，江汉大学语言文字工作委员会、江汉大学普通话培训与测试中心也挂靠在学院。     

奥运会与现代传媒的视觉“共生”关系研究

在全球化浪潮的背景下,随着传媒技术的飞速进步,在所谓的“视觉时代”和“读图时代”,作为国际体育盛事的奥运会与传媒的关系越来越密不可分,传媒也越来越聚焦于奥运会这样的大型赛事,参阅国内外大量相关文献和权威网站,提出“视觉奥运”概念,试图揭示大众传媒如何采取视觉传播策略体现“更快、更高、更强”的奥运精神,而奥运会又如何通过五环标志、场馆建筑、比赛仪式等视觉品牌和视觉手段展示运动美感、城市形象和民族文化,并希望通过该项研究为2008年北京奥运会的视觉形象传播与塑造策略提供立体、多元的思路。     

探析我国新闻传媒娱乐化传播之动因

近年来,新闻传媒的娱乐化传播已逐渐成为中西方新闻传媒普遍的发展趋势,随着影响力的越来越大,该现象日益成为新闻传播学界和业界普遍关注的对象。本文从新闻传媒娱乐化传播发展的概念、发展现状着手,从政治、经济、文化、受众心理等多方面探讨新闻传媒娱乐化传播之动因。     

中国当代传媒文化中的视觉文化转向——以平面媒体为例

大众传媒的发展产生了传媒文化的概念,进入21世纪,传媒文化加速转型,其中引人注目的一点,就是借助技术进步而实现的传媒文化的视觉文化转向,视觉形象取代文字成为媒介传播的强势符号,从"文本阅读"到"图文阅读",视觉文化渗透于传媒的各个领域,影响和改变着人们的生活方式和行为习惯。本文以平面媒体为例,试从文字符号与形象符号、消费主义与传媒的视觉文化转向,以及传媒的视觉文化转向带来的影响几个角度,阐述视觉文化对传媒文化的影响与渗透。     

现代传媒影响下的高校思想政治教育创新

传媒是传播各种信息的媒体,在经济快速发展的现代社会,传媒行业几乎是以光速在发展。传媒行业的欣欣向荣有利有弊,其对高校思想政治教育的影响也是利弊交融的。高校思想政治教育目的在于培养学生正确的人生观、价值观和世界观,使大学生的各方面素质均衡发展、智商与情商齐头并进。在当今社会,传媒行业迅速渗透到了人类生活的方方面面,高速的信息传播对于大学生有着不可抗拒的吸引力,在现代传媒的影响下,高校思想政治教育应该有所改革、有所创新。     

传媒时代高等院校英语教学的实效性研究

传媒时代背景下,各种信息的传递变得越来越迅速,传媒平台不仅可以被当做信息传播的工具,还可以当做教学工具。本文对传媒时代背景下高校英语教学的策略进行分析和探讨,旨在利用各种传媒平台,提高英语教学效率。     

探析现代传媒对中国武术发展的影响

在现代科学技术和中国传统武术文化发生冲突和融合的同时,现代传媒对武术发展也产生了前所未有的影响。简要回顾了中国武术传播的历史,并针对现代传媒对武术传播的利与弊提出了一系列建设性的建议,以供参考。     

“艺术+技术”彰显专业群特点,多途径融合助力特色发展——滁州职业技术学院传媒与设计学院介绍

<正>滁州职业技术学院传媒与设计学院秉承"艺术+技术"理念,依靠文化艺术大类构建艺术设计(类)专业群,多途径融合助力特色发展。学院开设艺术设计、室内艺术设计、服装与服饰设计、工业设计、动漫制作技术和传播与策划等6个专业。学院强力推进专业群建设,以"艺术+技术"为主线,以"针对市场设专业,针对企业定课程,针对岗位练技能"为引领,资源共享体现专业群建设优势,专业群建设成效显著。     

现代传媒视野下的武术传播

伴随着现代传媒的快速发展,武术面临挑战。通过对武术面临的传播盲区、传播格式单一进行分析,指出当今武术必须解决的问题,并提出相应的发展对策,在发展中重点对网页网游、虚拟武术建立进行阐述。在现代传媒视野下对武术发展模式进行尝试,开拓武术发展新思路。     

安徽省首批“地方技能型高水平大学”建设单位 安徽省示范性高职院校

<正>滁州职业技术学院成立于2002年,是在六所中等职业学校的基础上合并升格而成,行政关系上隶属于滁州市人民政府,业务上受安徽省教育厅领导。学院位于安徽省滁州市,坐落在国家4A级风景区琅琊山下。学院占地面积1140亩,建筑面积31万平方米,校园优美,设施完善。学院设有机电、信息、土木、经贸、汽车、食品与环境、传媒、基础部、技师学院、体育部等10个系(部),常设高职专业45个,教职工673人,各类在校学生13000余人。建院以来,学院     

“广播电视编导”本科专业简介

信息传媒系广播电视编导本科专业是在原有现代教育技术、多媒体设计与制作专业的基础上设立。该专业的设置填补了安徽省此类专业的空白,2008年正式面向全国招生,设有数字影视技术、影视编导两个专业方向。广播电视编导专业现有教师18人,其中高级职称4人,讲师8人,工程师2人;硕士和在读硕士8人,大多从事电视台和数字媒体技术工作,经验丰富,技术力量强。     

论现代传媒对传统民歌发展的影响

根据媒介的产生和发展历史脉络,我们可以将传统民歌的传播分为三个发展阶段,也就是从口传→乐谱传播→电子媒介传播,或者看做从自然传播→技术传播。笔者就现代传媒对传统民歌发展的影响提出了自己的一些看法及思考。     

青奥传播：我国传媒面临的内在矛盾与对策

青奥会作为奥林匹克家族的新品种,提出了新的理念和目标,在其宣传与新闻传播诸方面,中国传媒无疑将会面临许多新的挑战。文章通过文献研读法、归纳法、比较法、演绎法等,梳理了青奥会的特殊性及其对新闻传媒的要求,并深入分析了青奥传播中我国传媒所面临的诸多内在矛盾,最终指出要解决这些矛盾需常抓社会责任,发挥＂议程设置＂功能,培养策划人才,使用＂真相激发＂等具体对策措施。     

传媒与文学的互动及其价值取向的融合和流变

传媒对文学的最明显影响是在传媒与文学的互动中产生的新的文学样式;文学对传媒的最明显影响是在文学与传媒的互动中产生的新的传媒表现形式.传媒与文学的价值取向的融合主要表现在三个方面:重政治意义表达,重新闻要素含量,重商品市场效应.传媒的价值取向倾向于注重外在因素,文学的价值取向倾向于注重内在因素.     

“本研一体化”与基层党建舆情研究--以云南师范大学传媒学院为例

云南师范大学传媒学院以“基层组织建设年”为契机,依据“四群教育”（群众观点、群众路线、群众利益、群众工作）思想,在全国高校率先推出了“本研管理一体化”举措———本科与研究生学业指导与思想教育管理一体化,并以此为载体创新高校基层党组织工作,促进了学院教学、科研及办学水平的提高,受到全院师生的一致好评,在全校师生中产生了良好反响。     

东北师范大学传媒科学学院专业介绍

正广播电视编导专业:为艺术类专业,年招生规模80人左右,旨在培养具有广播电影电视节目策划、设计、创作、制作等方面的专业知识,具备较高的理论修养、业务素质和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电视系统、教育电视系统从事撰稿、编剧、节目制作等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。开设的主干课程有文学创作、电视制作技术、录音制作技术、电视摄像艺术、电视采访与写作、栏目与频道策划、影视导演、电视文艺节目创作等。