21世纪初我国成人教育发展走向

21世纪初我国成人教育面临新的挑战和发展契机将呈现出新的发展走向：从发展定位来看，我国成人教育将更突出服务意识；从发展重点来看，农村成人教育将是我国成人教育重心所在；从教育性质来看，非学历教育将是我国成人教育主旋律；从发展途径来看，网络教育将是我国成人教育的主要途径；从发展模式来看，内涵式发展将是我国成人教育的必然选择。     

21世纪初我国成人教育内涵式发展模式及其实践(续)

三、成人教育实施内涵式发展模式的基本思路 1.端正思想、转变观念,树立正确的成人教育质量观 "观念即武器".走内涵式发展的道路,必须从转变观念入手."必须正确认识和处理数量和质量、速度与效益的辩证关系,坚持规模速度与质量效益相统一的发展方针.没有规模速度不行,没有质量效益也不行;规模扩大是发展,提高质量和效益也是发展".长期以来,受教育内外各种因素的影响,人们在思想认识上始终把成人教育的产品视为"低能儿",惯用普通教育评价标准审视成人教育质量,并且在实践中又片面地以考试分数作为评价教育质量唯一标准.     

《面向21世纪中国成人教育发展研究》课题开题报告

一、关于课题研究的意义在我国从计划经济体制向社会主义市场经济体制转轨的重要时期，在我们面临世纪之交，迎接新世纪到来的重要时刻，认真研究、尽早筹划面向21世纪中国成人教育的发展问题有重要意义。为什么这么讲？第一，今后5年一15年是我国现代化建设和改革开放的重要时期，成人教育面临着新的发展机遇和严峻的挑战。开展课题研究，进一步明确成人教育的地位、作用和任务，是非常必要的。党中央、国务院确定了今后15年经济发展的宏伟目标，提出了实现两个根本性转变．实施“科教兴国”和“可持续发展”战略。总结4O余年，特别是改革…     

多序列并举发展模式：21世纪初我国成人教育类别结构发展的必然抉择

21世纪初我国社会岗位体系中仍将存在着不同种类、不同等级、不同复杂程度、不同劳动强度、不同工种环境的岗位,这些不同岗位相应要求有不同类型的人才来从事,而这些不同类型人才的教育与培训必然要求成人教育多序列并举发展,成人教育多序列并举发展是21世纪初我国成人教育类别结构发展的必然抉择。本分析了我国成人教育多序列并举发展模式的客观依据,提出了21世纪初我国成人教育实施多序列并 举发展模式的对策的建议及需要注意的有关问题。     

农村成人教育:21世纪成人教育发展的支点

我国全面建设小康社会的成败取决于农村小康社会建设的成败。为此，国家采取调整农产品结构、加快农村改革、加强农村基础设施建设、加快推进城镇化等有力措施加快农业发展。在农业发展中，人力资源的开发应是第一位的。在经济全球化和加入WTO的条件下，如果农村人力资源能力不能实现从弱势向强势的战略转     

成人教育多层次并重发展模式:21世纪初我国成人教育层次结构发展的必然抉择

21世纪初我国仍将处于农业经济、工业经济、萌芽状态知识经济等多种经济形态交融并存状态，不同的经济形态对人才需求的层次必有差别。适应经济发展对人才类型和层次的多种需求，成人教育的多层次并重发展势在必然。     

规模扩张型发展模式—21世纪初中国成人教育发展的必然抉择

所谓成人教育的规模扩张型发展模式是指从21世纪初社会发展和我国社会主义现代化建设对成人教育的需求以及我国现实国情出发，找准成人教育发展的基点，通过改革管理体制、增加投入与挖潜并重等策略，从而扩大成人教育的规模的一种发展模式。     

以开放求发展--解析21世纪中国成人教育的发展思路

21世纪,中国成人教育欲走出“穷国办大教育”的困境,打破封闭发展的格局,“开放式”发展模式是必然选择,实现中国成人教育的开放式发展,本文认为需要遵循以下的发展思路;扩大地方,学校发展成人教育的自主权;把握成人教育系统的优化整合;构建成教,普教,职教的立交桥;开设国内外成人教育的直通车;建立现代远距离教育的开放体系。     

21世纪中国成人教育的发展战略

21世纪,社会生活的各个领域都在发生着深刻的变化,中国的成人教育也面临着新的挑战。为适应新世纪的发展要求,成人教育必须采取新的发展战略,明确成人教育的地位与作用,构建全民参与的学习化社会,为成人学习服务,要重点深入社区和企业,缩小教育机会差距,要发展信息网络时代的e成人教育。     

21世纪我国成人教育的发展趋势浅析

进入新世纪以来,我国成人教育在全球化浪潮的影响下,步入了高速发展时期。我国对成人教育的需求已经变得日趋迫切。本文主要就新世纪中国成人教育发展趋势作出浅析,以期为从事此方面研究的人员提供有益的借鉴。     

21世纪成人教育任务与产业化

您认为21世纪中国成人教育的任务是什么?     

21世纪我国成人教育面临的挑战与回应

21世纪是知识经济、经济全球化、信息网络化的时代。在这个政治更加民主化,经济日趋市场化的社会,我国的经济和社会面临着许多新的发展。成人教育就其固有的属性始终与国家的政治、经济、文化息息相关。回顾上个世纪成人教育的发展历程,我们欣喜的看到成人教育所取得的成就,展望21世纪成人教育的发展前景,可谓是机遇与挑战并存。因此在21世纪新的背景下深入研究成人教育的发展趋势和新的功能是很有意义的。本文就21世纪成人教育面临的国际国内新形势和发展策略予以探讨。一、21世纪成人教育面临的各种挑战(一)国际竞争日益激烈的客观要求。2…     

面向21世纪中国成人教育所肩负的历史重任

面向２１世纪中国成人教育所肩负的历史重任金莉一、成人教育肩负着经济腾飞重任纵观全球,成人教育搞得好的国家常常是经济繁荣的国家。因为成人教育是社会化大生产的产物,是诸种教育中与经济建设较为贴近的一种,因此,成人教育的发展与经济建设是相辅相成、相互促进的...