江泽民教育创新思想简论

江泽民最近提出的“教育创新”思想，是江泽民创新思想体系的重要组成部分，也是江泽民教育思想的核心内容和时代特征。江泽民教育创新思想是马克思关于“人的全面发展”学说与中国教育改革和发展实践相结合的产物，是毛泽东“教育革命”思想、邓小平“教育改革”理论的新发展。     

论江泽民关于思想政治工作理论的创新思想

江泽民作为第三代领导集体的核心,十分重视党的思想政治工作,对新时期思想政治工作的地位和作用、内容、原则方法等一系列问题,进行了重大的理论创新,形成了完整的具有中国特色社会主义思想政治工作的理论体系。     

简论江泽民政治文明思想

江泽民同志提出了"社会主义政治文明"新概念,将建设社会主义政治文明作为社会主义现代化建设和全面建设小康社会的重要目标,更充分地体现出政治文明巨大的功能作用:政治文明是强党廉政的砝码,是育民固本的良方,是富民兴国的法宝,是联友制敌的武器。新时期推进政治文明建设,应着重于权力运行方式的法治化,着力于党的执政方式的民主化,着眼于人类文明成果的中国化,着手于政治体制改革的有序化。     

江泽民教育创新思想简论

江泽民最近提出的“教育创新”思想 ,是江泽民创新思想体系的重要组成部分 ,也是江泽民教育思想的核心内容和时代特征。江泽民教育创新思想是马克思关于“人的全面发展”学说与中国教育改革和发展实践相结合的产物 ,是毛泽东“教育革命”思想、邓小平“教育改革”理论的新发展     

江泽民行政成本思想简论

江泽民非常重视降低行政成本.认真研究江泽民的行政成本思想,并用以指导行政管理实践,对于进一步深化行政管理体制改革、提高行政质量与行政效率、加快建设服务型政府,具有十分重要的意义.     

论江泽民对思想政治工作理论的创新

江泽民主持中央工作以来，一直非常重视党的思想政治工作，继承和发展了毛泽东，邓小平关于党的思想政治工作理论，将思想政治工作的地位和作用提升到了一个新的高度，丰富了思想政治工作的内涵，探索了思想政治工作的规律和方法，拓展了思想政治工作的视角。江泽民关于思想政治工作理论的一系列创新，是新时期党的思想政治工作和科学指南。     

论江泽民对新时期思想政治工作理论体系的创新

在新的历史条件下,江泽民同志对思想政治工作的地位与作用、历史任务、途径方法、组织领导和队伍建设等都进行了深刻阐述,为思想政治工作注入了新内容,对队伍建设提出了新要求,为做好思想政治工作开辟了新途径,构成了一个全新的思想政治工作理论科学体系,是新时期思想政治工作的理论指南。     

简论江泽民政治文明思想

江泽民同志提出了“社会主义政治明”新概念，将建设社会主义政治明作为社会主义现代化建设和全面建设小康社会的重要目标，更充分地体现出政治明巨大的功能作用：政治明是强党廉改的砝码，是育民固本的良方，是富民兴国的法宝，是联友制敌的武器。新时期推进政治明建设，应着重于权力运行方式的法治化，着力于党的执政方式的民主化，着眼于人类明成果的中国化，着手于政治体制金革的有序化。     

论江泽民对思想政治工作理论的发展

中国共产党在领导中国革命和建设的过程中，一贯重视思想政治工作。1989年党的十三届四中全会之后，江泽民总结了党的思想政治工作的历史经验，研究了思想政治工作面临的新情况、新问题，对思想政治工作进行了一系列论述。江泽民的这些论述，发展了毛泽东、邓小平关于思想政治工作的理论。     

江泽民科技思想简论

江泽民的科技思想，是他在新的历史时期关于我国社会主义现代化建设理论的重要组成部分，是对邓小平理论，特别是对邓小平科技思想的继承和创新。本就江泽民科技思想形成的背景、科技向生产力转化机制、科技的地位、科技与经济的关系以及提高全民族的科学素质等五个方面进行探讨。     

江泽民科技思想简论

20世纪，科学技术突飞猛进，科学理念深入人心，人类创造超过以往任何一个时代的科学成就。世纪之交，江泽民敏锐把握时代脉搏，系统总结国内外科学发展的经验教训，对我国科学事业的繁荣发展进行了深刻的思考，形成了颇具时代特色、紧贴中国实际的科技思想。     

江泽民创新思想研究

江泽民同志作为党的第三代领导核心，以其渊博的学识、敏锐的观察力，从国家兴旺的高度提出了创新思想，本文对其创新思想进行了系统的探讨。     

江泽民国民素质思想研究

江泽民极为重视国民素质的提高，把提高国民素质定位为社会主义现代化建设的根本大计，并且在理论上有丰富的创见：坚持与时俱进，科学地提出了新的国民素质结构；紧扣时代发展主题，创造性地提出了国民素质教育的新内容；全面阐述国民素质发展与社会发展的辩证关系，明确提出促进人的全面发展是建设社会主义社会的本质要求。从而形成了具有鲜明时代特征的国民素质思想体系。     

江泽民的和谐思想政治工作管窥

和谐在新时期具有全新的蕴涵。以和谐的视角来审视江泽民同志的思想政治工作,可以大致归纳为思想政治工作系统与外部环境的和谐、多元并存与一元主导的和谐、工具理性与价值理性的和谐,以此为指导,对我们当前的思想政治工作的和谐开展具有重大的理论价值和现实意义。     

江泽民新时期思想政治工作原则略论

江泽民同志作为党的第三代领导核心,非常重视思想政治工作,在改革开放和现代化建设的新形势下,系统深入地论述了一系列思想政治工作原则,既继承了毛泽东、邓小平关于思想政治工作原则的理论成果,又有自己的新思路、新见解和新内容。学习和研究江泽民同志关于新时期思想政治工作原则的论述,既是新世纪思想政治工作理论发展的需要,也是新世纪思想政治工作实践发展的需要。     

江泽民创新思想论析

创新是江泽民思想理论的重要组成部分，也是江泽民在新的形势下，实现马克思义中国化的内在动力。本文从不同角度对江泽民的创新思想作了探讨。     

试论江泽民思想政治工作理论体系的构建

思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势。江泽民作为我们党第三代领导集体的核心,建构了具有中国特色的社会主义思想政治工作理论体系。主要体现在:规定了思想政治工作的地位与作用;明确了思想政治工作的主要内容;制定了思想政治工作的方针原则;指明了思想政治工作的方法和途径。     

江泽民思想建设理论与高校思政工作

以江泽民为核心的党的第三代领导集体一贯重视思想政治工作。江泽民同志不仅在实践上为做好思想政治工作率先垂范、身体力行 ,而且在理论上不懈努力 ,以马克思主义者开创新局面的理论勇气和总揽全局、面向世界、面向未来的战略眼光 ,形成了富有个性特色和时代特征的思想和论述 ,这些思想政治建设的理论是我们党的重要政治优势 ,是新世纪社会各界做好思想政治工作的根本指针 ,更是高校培养德才兼备、全面发展的新世纪人才的理论依据和指导思想。一、新时期高校思想政治工作的“最根本”任务江泽民同志指出 ,加强和改进思想政治工作 ,“最根本…     

论江泽民对新时期思想政治工作的理论创新

在新的历史条件下，面对深化改革的国内形势和风云变幻的国际环境以及党的思想政治工作面临的新情况、新问题，以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体，积极探索思想理论建设的特点和规律，对党的思想政治工作的地位、内容、方针原则和方法规律等进行了重大的理论创新，开拓了新时期思想政治工作的新境界，对指导思想政治工作走向新世纪具有重大的理论意义和实践意义。     

论江泽民的素质教育思想

江泽民素质教育思想是其教育思想的重要组成部分，它的形成对于指导当前我国教育事业的健康发展，推动“科教兴国”战略的深入开展，具有重要的现实意义，也对教育体制转变、教育观念更新提出了迫切要求。应当从江泽民素质教育思想体系的具体内容和重要意义两个方面来认识这一思想。