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相似文献
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1.
《父母必读》2013,(12):68-81
亲子阅读,不仅是父母和孩子一起读一本书那么简单,它是无形的纽带,紧密着家人之间的连接。它还能把一家人凝聚在一起,为一个小故事感动,为一句有趣的话共同欢笑。它还让我们学会了爱的表达,懂得了尊重他人和自然。  相似文献   

2.
暑假到了,爸爸妈妈有更多的时间和孩子们在一起啦!本栏目的几篇文章围绕亲子阅读这个主题,从不同角度介绍了早期阅读方方面面的内容:什么是亲子阅读,它的意义是什么?  相似文献   

3.
郑伟 《福建教育》2010,(6):63-64
近几年,亲子阅读热了起来,各式各样的图画书吸引着年轻父母们的目光。在父母温馨的臂弯里,孩子们感受着阅读带来的幸福。  相似文献   

4.
“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”这句话选自《阅读的妈妈》。作者史斯克兰·吉利兰的话犹如一颗高贵的种子播洒进了人们的心田,从而生根发芽!呼唤了许多人热爱阅读,热爱亲子阅读!  相似文献   

5.
《母婴世界》2011,(1):126-127
你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。  相似文献   

6.
《父母必读》2012,(7):150-153
孩子带着妈妈一起对绘本着了迷,在一天天的亲子阅读中,妈妈有着这样那样的观察和发现,一起来看看这6位妈妈分享读书的点点滴滴吧。  相似文献   

7.
吴风云  陈慧 《小学生》2010,(12):22-23
亲子阅读,顾名思义就是父母亲和孩子一起阅读,这是当今教育界推荐的一种阅读方式。那么为什么要提倡亲子阅读呢?它的好处又在哪里呢?  相似文献   

8.
《父母必读》2010,(7):155-157
和孩子一起读书吗?读书的时候有没有遇到小家伙们一连串的问题?你用了什么方法让孩子一点点喜欢上阅读呢?一起来看看这9位妈妈和孩子一起读书的点滴片段吧。  相似文献   

9.
王林 《中华家教》2013,(Z1):56-57
和孩子一起阅读绘本可能是很多幼儿家长的一大乐事,因为那是孩子小,当然要家长陪着读了。可是孩子长大了,他完全可以自主阅读了,很多家长就认为这时就不用陪了吧!其实,这种想法是欠妥的,因为能自主阅读的孩子也需要亲子阅读,家长们就多陪  相似文献   

10.
亲子阅读.是指在家庭中大人与孩子一起阅读。从参与人的角度看。孩子一方可以是一人,也可以是多人,可以是自家的孩子,也可以是别家的孩子。  相似文献   

11.
《家庭教育》2010,(7):14-15
在孩子的阅读世界中,亲子阅读无疑是最吸引他们的,一边听好听的故事,一边看着他们最喜欢的爸爸妈妈,这个场景简直太美妙了!“妈妈,小兔子最后会跑去哪里呢?”“爸爸,我觉得这个故事不应该是这样的!”和孩子一起阅读吧,和他们一起感受这阅读的美妙吧!  相似文献   

12.
季燕 《山东教育》2007,(4):9-10
一、亲子阅读的条件创设 “您大概从什么时候开始亲子阅读的?当时考虑过为什么要和孩子一起读书吗?” “为了当好妈妈我还是做了比较充分的生理和心理上的准备。在怀同同的时候,我就特意选择一些育儿方面的书籍看,很多资料上都指出,要和孩子多读书,这样可以培养孩子阅读的兴趣,可以发挥孩子的想象力,  相似文献   

13.
“父母与子女之间保持充分交流,情感融洽的关系,是儿童成长不可或缺的条件。”但是,在我所接触的三百多个案中,父母能够自觉与子女进行交流的例子不足十分之七。  相似文献   

14.
游艺 《家教指南》2007,(1):63-63
丰富多彩的亲子游戏,不仅能使孩子活动腰肢,而且也可以培养孩子的智慧,开发更多的潜能;既可以协调,加深亲子感情,又能在游戏中促进孩子快乐成长,因此,从本期开始,“牵手两代”栏目将陆续推出各类适合亲子一起进行的亲子游戏,让孩子越玩越快乐,越玩越聪明;使亲子关系越玩越融洽,越玩越和谐![编者按]  相似文献   

15.
周其星老师执教于中央教科所南山附属学校,他早在2008年就与朋友一起成立了"三叶草故事家族"这一民间阅读公益组织,致力于亲子阅读的推广。在他们的努力下,不少家长更新了观念,不仅自己体会到了亲子阅读的意义,在家里读书给孩子听,而且走出家庭,走向学校、社区、图书馆,给更多的孩子讲故事,让书香弥漫孩子的童年。在儿童阅读推广活动中,周老师发现很多家长虽然知道要给孩子买书、读书,却不知道当下最适合孩子的书籍是什么,更不知道如何激起孩子读书的兴趣。本文就是周老师在线解答500余位学生家长及教师关于儿童阅读的一些疑难问题。我们很多人身为人师,也为人父为人母,一定会遇见类似的问题,希望这些具体的记录能对有心的人有所帮助。  相似文献   

16.
亲子阅读是新时期课外教学和家庭教育的一个全新概念,也可以看做是学前教育的重要组成部分。科学有效的亲子阅读,可以帮助家长更好的引导孩子的学习。所以,在家庭教育中合理的采用亲子阅读的策略,其实际效果还是很不错的。本文正是以此为话题,论述了亲子阅读在家庭教育中的作用,着重从三个方面进行了阐释。  相似文献   

17.
亲子阅读作为早期阅读的重要组成部分,是一种强调亲子间互动的阅读方式,对于幼儿的身心成长具有特殊的意义。而大部分家长对亲子阅读认识不够,很多家长还不够重视亲子阅读,不懂得亲子阅读的价值,而且在亲子阅读活动中他们缺乏主动性,指导亲子阅读的知识和策略尚有缺乏等。本文就针对家长对亲子阅读知识的缺乏来谈谈自己在教学活动中的一些指导策略。  相似文献   

18.
许多学龄前儿童都是在父母讲述的美妙故事的陪伴下进入梦乡的。但孩子上学以后,父母往往把给孩子读书讲故事的任务交给了老师。  相似文献   

19.
近年来,亲子阅读成为了一种潮流,无论是社会、家庭还是幼儿园都是这一潮流的发热地。亲子阅读,顾名思义就是父母与孩子共读一本书,共度美好的学习时光,一起品味读书的乐趣,一起体会成长的快乐。亲子阅读是孩子成长过程中不可或缺的重要一部分,是父母加强与孩子的沟通、传递爱、帮助其健康成长的重要途径。我园在湖北省教研室基础教育研究课题《家园阅读氛围研究》科研中,基于亲子阅读,着重分析了亲子阅读对于提高幼儿阅读能力的重要意义,提出了如何提高亲子阅读的实效途径以及注意事项。  相似文献   

20.
你或许拥有无限的财富, 一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。 但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。  相似文献   

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