“吃药”风波

镜头一：霄霄是一个非常可爱的小女孩。她有一个癖好——特别喜欢吃药,不管她带没带药,轮到小朋友吃药的时候,她都挤到其他小朋友的前面,吵着要药吃。如果她哪天带药了,就会非常神气地歪着脖子瞪着眼边跳边嚷：“我带药了,老师喂我吃药了!”如果哪一天她没带药,就会可怜巴巴走到我面前,     

换新老师风波

新学期开始．原来教秋秋的季老师请产假,大（六）班换了一位新来的林老师。刚开始没有觉得孩子有什么不适应．但是有一天秋秋回来坚决地、肯定地对我说：“妈妈,明天我不要上幼儿园了!”问她为什么．她说新来的林老师不喜欢她。仔细追究其原因．     

玩具风波

“老师,刘博文的卡丘不见了,她哭了。”看见我到午睡室门口,围在刘博文床前的一群孩子争先恐后地大声叫着。“老师说过不要带任何东西到幼儿园,你为什么要带来？”我有点责怪,博文哭得更凶了。“哪个小朋友借去玩了,自己拿给刘老师,老师最喜欢诚实的小朋友。”没有人答应。我明白现在谁也不会承认的。     

正确对待幼儿的“小报告”

在幼儿园里，你时常会听到孩子们这样的声音：“老师，他抢了我的玩具！ 老师，辰辰把扬扬打哭了！“老师，小朋友在厕所里面玩水啦！“老师，我的书被他撕坏了……”     

“交易”风波

＂我觉得应该制止,而且必须严肃教育。小小年级就知道赚钱了,一脑门的主意,长大了还不知成啥样的人呢!＂老刘老师有些愤激。＂不要吧,小孩子间游戏交往很正常,让他们自己解决好了,老师充当参谋主持公道就可以了,不需要强力干预吧。”说这话的是贺老师.     

“小车”风波

科学活动《斜坡与车》结束后,整理小车时孩子们发现少了一辆小车,让幼儿整理好所玩物品是我们一贯的做法,于是孩子们就主动地参与到找车的行列中,但结果是一无所获。为了不妨碍幼儿的活动,我就请孩子们将寻找的工作放至午餐后。在孩子们去户外活动时,我仔细地查找了各个可能有小车的角落,但还是没有,我犯疑惑了,怎么可能一转眼就不见了,难到有小朋友出现了不好的行为。     

“诚信”风波

户外游戏时,小朋友们都在开心地玩着,躲在滑梯下面的小杰和小骥忽然打了起来。     

“交易”风波

案例：＂我觉得应该制止,而且必须严肃教育。小小年纪就知道赚钱了,一脑门子的主意,长大了还不知成啥样的人呢!＂老刘老师有些激动。＂不要吧,小孩子间游戏交往很正常,让他们自己解决好了,老师充当参谋主持公道就可以了,不需要强力干预吧。＂     

闹“贼”风波

早晨,我刚起床,就莫名其妙地被老妈训了一顿。“彦杰,你昨晚上吃花生怎么不把壳扔掉？弄得茶几上到处都是!”妈妈“笑”着问我。“没有哇!再说,我也不喜欢吃花生呀!……”     

做个“笨”老师又何妨

今天放晚学的时候,刘诺乐呵呵地跑到我跟前,问我“夏天”的“夏”字草书怎么写。我听后先是一惊：她怎么会问我这个问题呢？是不是我以前给他们讲过,现在想拿来考我？我们班的孩子知道我的记性不太好,所以他们经常会拿些我以前讲过的东西来考我。     

让“批评”拐个弯

中午值班时,我给李涵换了床,别的小朋友看了部很眼馋。马伊藤说：郭老师我也想换位置!彤彤也说：我也想换床!随着他们的请求声,附和的人越来越多。我们的床是上下铺,位置是固定不变的,一学期下来睡下铺的孩子看着上铺的孩子们每天上上下下,难免有些羡慕,睡觉之前,总有下铺小朋友登着梯子往上爬。     

“加分”风波

手机上有7个未接来电,回过去,全是学生打来的,言语中满是关心与担忧,中心只有一个：老师,你是不是给几个同学加了分,我们班主任不高兴,说这次考试你有资格给他们加分,中考时你有资格吗？     

“宝剑”风波

2008年秋游,我们来到了美丽的柳浪闻莺,欣赏着迷人的风景,享用着美味的食物,孩子们格外开心.好多孩子还买了一些小纪念品,几个男孩子买了刀、剑等"危险品",想想这是男孩们的普遍爱好,我也没太多阻拦他们.只是与他们约定排队时和上车后就不能拿出来玩,否则会没收.     

放弃“如果”

小时候，第一次见到“如果”这个词，便好奇地问老师：“‘如果’是什么果子，好吃吗？”老师笑笑，摸着我的头：“‘如果’不好吃，生活中不应该有‘如果’，你要好好把握!”似懂非懂的我点点头，又跳到一旁啃好吃的苹果去了。     

“老师，我自己来”

最近一段时间．小朋友们都迷上了魔尺．一到自由活动的时间,孩子们便开始拿出来研究,用魔尺变化出各种造型。为了方便指导孩子．我也去买了一根,研究了一个晚上。终于学会了几种玩法。     

我班的“班长风波”

升大班了,孩子们的自我意识增强了,时不时地会给老师提一些建议。这不,开学才一周,童童就向我提议：“小学每个班都有班长,我们班也要有班长,好吗？”其他小朋友也纷纷附和。就这样我们决定设立班长制,并且讨论了班长的职责。为了表示对班长的重视,我还特别为班长制作了一个胸卡。通过民主选举,凡凡当选为班长,每天戴着胸卡,神气地行使起了班长的职权。     

从“乘车风波”看孩子在游戏中的学习

今天的游戏内容是,当“爸爸”的小图找到了开“公交车”的工作。小图搭好公共汽车,开始等候乘客,一见有人上车,就说：“乘车请买票,上车请投币。”可“妈妈”上车时,小图却说：“你呀,不用投币了。”“妈妈”对自己能够免费乘车非常得意,来回乘了几次,她来到小剧场对好朋友梅梅说：“你去乘车,是免费的!”     

“让老师先坦白吧！”

记得在一次主题班会中，我组织孩子们进行一次“诚实勇敢面对自己的错误”的主题讨论。在我说完开场白让孩子们发言时，刚刚还吵吵闹闹的课堂一瞬间平静下来，平时孩子们争先恐后举起自己的小手，吵着闹着要发言的场面不见了。尽管我用温柔的话语，希望的眼神不断地鼓励着他们，但孩子们个个低着自己的小脑瓜，有的摆弄着自己的衣角，有的和周围的小朋友低声地说着悄悄话，     

“色”老师

大学老师中，印象最深的是教历史的才30出头的高教授，我们都叫他“色”老师。     

“80后”老师遭遇“90后”学生

"现在的孩子根本不吃这一套。""端午节好歹也是纪念一个男人的节日,到那天男生作业布置少一点,女生多一点,这样行了吧?"年轻的数学老师王恺像是在解一道数学难题,耐着性子,微笑着和他的学生讨价还价。前不久的3月8日,他给班上的女生开了绿灯,"女生作业是男生作业的子集。"正课内容一结束,班上的男生就一声盖过一声地起哄也要作业"减负"。王恺是兰州市十四中的老师,标准的"80后"。讲台上的他,灰西装,白种衫,声音洪亮,底气十足,格外