收到父亲的短信

有一首诗这样写道:父亲的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我;父亲的眼花了,他把明亮的眼睛给了我;父亲的皱纹深了,他把美丽的青春给了我;父亲老了,他把不老的心给了我……     

浅谈“我给他睡过头了”中的“给他”

现代汉语中,“给他”存在一种虚化用法.“给”的强影响性和“他”的虚指用法的发展以及“给他”在一定语境下的高频共现,使得“给他”中“给”和“他”各自的语法功能淡化, “给他”被重新分析为一个表示影响性并具有起加强语气作用的准语法词.本文从历时角度入手,试图探究“给他”虚化的动因和路径,也在共时平面上从句法、语用、语音对该结构进行了大致的描写.     

逃出口袋地洞（九）

罗小波硬着头皮让吴迪给他化妆。这让他想起去年的红五月歌咏比赛,他坚决不让女生们给他画口红的样子。最后他还是被高老师按着,让文艺委员方依馨给他强行上了色。不过现在吴迪比罗小波还紧张,一着急差点把罗小波牛仔服的松紧带扯断。     

永远重要的东西

瑞特是一名六年级的学生,虽然平日里学习负担重,但他没有一点点备考的痛苦。除了他的成绩不错之外,他的亲友团也给他提供了非常多的帮助。爸妈相信他,从未给他施加学习压力,看他学习久了,还会拖着他出门玩;奶奶虽然去世了,但是爷爷给了他双倍的爱,各种美味源源不断地被送过来;叔叔婶婶只要看到不错的书籍,都会买回来送给他……瑞特觉得自己应该是这个世界上最幸福的人了。     

感恩教育应该这样做

当一个人由于饥饿濒临死亡时。你给他一碗米,那么他很可能会把你当作救命恩人、再生父母。可是。你还想继续帮助他,于是从满满一缸米中。又给这个人挖一碗米,谁知那人却有点小嘟囔了：你那么多,为什么才只给我一碗？你继续献爱心做好人,又给了他一斗米,结果他的心里竟变得愤愤不平了：凭什么他有满粮仓的米？这太不公平了!     

高标准会毁了孩子

家长：老师您好!我真搞不懂,我儿子怎么就不知道努力。实际上他挺聪明的,什么道理都明白,说的比唱的还好听,到做的时候就不是那么回事了。不是我没给他讲道理,也不是我没有给他好的教育,我觉得我能给他的百分之百都给了他,     

天使的翅膀

他一生下来就给了父母当头一棒,他是个脑瘫儿。虽然这样,父母还是把他精心地养育着,把所有的爱都给了他。他3岁才开始学说话,6岁才能勉强走路。6年来,他是父母的惟一。6年后,父母又给他生了一个健康的妹妹。妹妹两岁的时候,父母把她送到了幼儿园,幼儿园的小朋友们非常喜欢她,说她长得像个小明     

幸福三要素

幸福的生活有三个不可缺少的因素:一是有希望。二是有事做。三是能爱人。有希望。亚历山大大帝有一次大送礼物,表示他的慷慨。他给了甲一大笔钱,给了乙一个省份,给了丙一个高官。他的朋友听到这件事后,对他     

孩子不爱自己阅读怎么办

老师:您好!我的孩子从小就喜欢听我讲故事,他现在读三年级了,我给他买了很多童话故事书,但他不愿意自己阅读,总要我读给他听,甚至在家里做语文阅读训练时,也要我读给他听。他这样不喜欢自己阅读,我该怎么办?     

比微博稍长的故事

[送别] 朋友明天即将上刑场,我为他查点陪葬的物品.这里面有父母给他的生命,发小给他的童年,同学给他的友谊,书本给他的知识,青春给他的叛逆,高中给他的离别,大学给他的初恋,情人给他的刺激,妻子给他的温馨,同事给他的快乐,儿孙给他的欣慰、幸福,还有朋友们给他的感动.我把这些装进叫作回忆的盒子,他接过去哭着说:"原来我的一生中珍贵的东西只有这么一个小小的盒子."我咧着嘴笑笑:"出行的话,行李还是少一点的好啊."     

罗小波的疯狂校园 逃出口袋地洞(九)

计划赶不上变化罗小波硬着头皮让吴迪给他化妆。这让他想起去年的红五月歌咏比赛,他坚决不让女生们给他画口红的样子。最后他还是被高老师按着,让文艺委员方依馨给他强行上了色。不过现在吴迪比罗小波还紧张,一着急差点把罗小波牛仔服的     

他该给自己刮脸吗？

理发师的困惑原来这个理发师为自己立下了这样一条原则:他给所有不给自己刮脸的人刮脸,并且,只给这些人刮脸。可是有人问了:“您是否自己给自己刮脸呢?”如果他不给自己刮脸,那么按他的原则就该为自己刮脸;如果他给自己刮脸,那么这又不符合他的原则。这就是理发师困惑的原因。     

百花公主的幸福长长久久

从我十岁那年第一次见到林子轩起,我就喜欢上他了。那之后,每次妈妈给我做了好吃的,我总是分一半给他;爸爸给我买的新玩具,我也会先拿给他玩;他在外面淘气捣蛋惹了事,我就回家帮他说谎话……就差没有     

罗素悖论

一天。一个理发师挂出了一块招牌:“村里所有不自己理发的人都由我给他们理发,我也只给这些人理发。”于是有人问他:“您的头发由谁理呢?”理发师顿时哑口无言。因为如果他给自己理发,那么他就属于自己给自己理发的那一类。但是,招牌上说明他不给这类人理发,因此他不能自己理发。如果由另外一个人给他理发,他就是不给自己理发的人。而招牌上说明他要给所有不自己理发的人理发,因此他应该自己理。由此可见,不管做怎样的推论,理发师所说的话     

我漂亮吗

我漂亮吗?旭旭看着小女孩扎小辫,实在羡慕,经不住他软磨硬泡,中午起床给他穿衣服时就随手用口袋里小女孩的头绳给他扎了一个。     

斯皮尔伯格的回信

旦旦是我的小外甥,今年14岁,在北京的一所重点学校读书。 今年旦旦过生日,我没像每年一样给他买“惊喜”——我把不准什么具体物件能让他惊喜。我问他：“你想要什么？”他眨眨眼睛说：“小姨,你觉得如果我给斯皮尔伯格写一封信,告诉他我爱死了他的电影,你说,他会给我回信吗？”我当时立即想起了一个故事,也不知道是不是真的,反正马上就给旦旦讲了。     

同桌“孙猴儿”

老师最近给我们调换了座位,将我那"温柔如水,美丽如花"的好同桌给调走了,给我换来一个调皮捣蛋的"孙猴子"。这"猴子"可是出了名的调皮,只要是认识他的人都不愿和他同桌,用与他同过桌的同学的话来说:"和他同桌啊,还不如早早给自己买块墓碑,早死早超生!"唉!谁叫我踩     

“外号大王”

说起来,丁小乙可算得上外号最多的人。谁叫他老给人家起外号,给老师起,给同学起,起来起去到最后,谁也没有他的外号多。叫他“外号大王”,既指他给别人起外号多,也包括他本人外号多的这层意思。这不,丁小乙又给同学起外号了。     

那一份合情合理的账单——《妈妈的账单》（人教版课标教科书三年级下）教学设计

教材分析 《妈妈的账单》是略读课文,切入角度独特,讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单,索取每天帮妈妈做事的报酬。当他看到妈妈给他的报酬和给他的账单时,他惭愧万分,深刻感受到妈妈的爱是无法用金钱衡量的,     

别人的选择

约瑟夫·亨利是美国知名的科学家,他经常给人讲起他童年时的一件事。约瑟夫从小由祖母抚养。一天,祖母带他去了鞋匠铺,给他定做了一双新鞋。鞋匠给约瑟夫量了尺码,告诉他有两种样子可以选择:一种是圆头鞋;一种是方头鞋。在约瑟夫看来,这是他一生中一个非常重要的决定。因为,在此后很长一段时间内,这将是他惟一的一双鞋子。他有些犹豫不决。