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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
基于Internet建设数字化校园   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着校园信息化建设的发展,数字化校园成为人们关注的焦点。针对当前校园网现状及对数字化校园的内涵与模式,提出如何利用校园网构建数字化校园的问题,针对数字化校园的目标,提出对数字化建设的建议。  相似文献   

2.
校园一卡通在数字化校园建设中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园一卡通系统是数字化校园的基础工程和重要组成部分。本文以中华女子学院校园一卡通建设为例.阐述了校园一卡通在数字化校园建设中为学院的教学、管理发挥的重要作用。  相似文献   

3.
校园一卡通在数字化校园建设中的作用   总被引:1,自引:1,他引:1  
校园一卡通系统是数字化校园的基础工程和重要组成部分。本文以中华女子学院校园一卡通建设为例,阐述了校园一卡通在数字化校园建设中为学院的教学、管理发挥的重要作用。  相似文献   

4.
以教学管理信息化推进校园建设数字化   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对我国高校教学管理信息化的现状与问题的阐述,论证了加强我国高校教学管理信息化的措施,进而提出了以教学管理信息化推进校园建设数字化的建议。  相似文献   

5.
数字化校园管理模式初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着数字化校因建设的迅速发展,在高校引入CIO体制势在必行。CIO体制是特别适合当前数字化校园管理的一种重要模式,能够很大程度地促进数字化校园的发展。  相似文献   

6.
数字化校园     
数字化校园指实现信息化建设的高校校园,即以网络为基础,利用先进的信息化手段和工具,实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、教材、课件等)到活动(包括教学、科研、管理、服务、办公等)的信息数字化。  相似文献   

7.
谈数字化校园建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
数字化校园是现代教育发展的必然目标,是国家教育信息化的具体表现,结合我院校园网建设的实际,阐述数字化校园建设的几个主要方面内容,最后强调了人的因素在数字化校园建设和发展中的作用。  相似文献   

8.
信息化作为提升学校核心竞争力的重要手段,被广泛且深度融合于高等教育改革与发展中。本文着重阐述中山大学通过加强顶层设计,从创建数字化校园,促进信息化深度应用和优质资源共建共享方面,探索打造人本化、高效化、国际化的教育信息化可持续发展模式,试图为高等院校数字化校园建设提供可借鉴的实践经验。  相似文献   

9.
高职院校和谐校园建设中的数字化校园建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
数字化校园建设在和谐校园建设中具有多方面的功能:可以营造数字化的学习环境,为学生的学习服务;能够优化教学环境,为教师的教学活动服务;可以优化各种管理和服务资源,为师生员工的工作、生活服务;能够深化学校的教学改革,为转变办学模式服务;能够为学生的就业提供切实的服务.和谐校园建设中数字化校园建设应采取的措施是:坚持科学发展;加强基础设施建设;重视信息资源建设;强化信息化人才的培养工作.  相似文献   

10.
本文通过对数字化校园相关知识的介绍,阐述了目前我校信息化建设存在的问题及开展数字化校园建设的必要性与可行性,并提出了我校数字化校园规划设计的整体思路与目标.  相似文献   

11.
“十五”期间,扬州市积极实施教育信息化工程,采取多种措施,增加资金投入,加快了教育信息化的建设步伐。全市信息化基础设施水平日益提升,信息资源开发利用情况明显改观,师生的信息化应用能力逐步增强,计算机网络等现代教育技术手段在教育教学中的应用不断扩大,教育质量与办学水平显著提高,促进了城乡教育的均衡发展。  相似文献   

12.
当前教育与信息技术融合不断深入,带领教育事业进入信息化时代,为教师贯彻落实新时期育人目标创造了有利条件,其中数字化校园作为开展信息技术教学的重要载体,需根据学校发展需求、学生学习需求、教育革新需求予以建设,旨在充分利用教育信息化育人资源,提升信息技术教学的有效性。通过探析数字化校园在教育信息化背景下的建设方略,以期助推信息技术育人事业稳健发展。  相似文献   

13.
扬州市区域推进数字化校园建设巡礼   总被引:2,自引:0,他引:2  
"十五"期间,扬州市积极实施教育信息化工程,采取多种措施,增加资金投入,加快了教育信息化的建设步伐。全市信息化基础设施水平日益提升,信息资源开发利用情况明显改观,师生的信息化应用能力逐步增强,计算机网络等现代教育技术手段在教育教学中的应用不断扩大,教育质量与办学水平显著提高,促进了城乡教育的均衡发展。  相似文献   

14.
15.
浅谈数字化校园建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国政府正在各个领域加快数字化的进程,以迎接世界信息技术迅猛发展的挑战。教育部为此作出了重要决策:决定用5~10年时间在全国普及信息技术教育。要求在2001年底前,全国普通高中和大中城市的初中都要开设信息技术必修课,争取在5年内全国90%以上的中学开设信息技术必修课。同时,全面实施“校校通”工程,用5~10年时间使全国90%左右的独立建制的中小学能够与网络联通,使每一名中小学师生都能共享网上的教育资源,并以此带动教育信息化,使基础教育有一个跨越式地发展,以缩小与发达国家的“数字化鸿沟”。  相似文献   

16.
黄仲开 《考试周刊》2009,(12):165-166
信息化是当今世界发展的大趋势.是推动经济社会变革的重要力量。本文通过对教育信息化与办公自动化的探讨,针对所在单位的实际情况,利用现有软硬件资源,以最少的资金投入,构建数字化校园,实现校园信息化与办公自动化。  相似文献   

17.
本文通过对我国高校教学管理信息化的现状与问题的阐述,论证了加强我国高校教学管理信息化的措施,进而提出了以教学管理信息化推进校园建设数字化的建议。  相似文献   

18.
本文根据校园网络及数字化建设的发展,指出校园数字化是未来教育发展的必然,提出了校园数字化的四个层次的主要特征,并以数字化校园建设方法及内容为重点,详细介绍了数字化校园建设的具体内容和方法。  相似文献   

19.
介绍了数字化校园的特征、优势及校园网建设发展现状,以临沂师范学院为例分析了数字化校园建设存在的问题,并在对策等方面进行了探讨.  相似文献   

20.
越来越多的学校已把信息化建设作为促进本校实现跨越式发展的重要手段和战略选择,多数学校的信息化建设经费预算都占到了年度总经费的10%左右。文章详细分析了高职高专院校数字化校园建设的现状并提出了相应的实施方案和策略。  相似文献   

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