“我”的自述

我有很多的名字,但人们通常把我叫做"风"。在春天,我是"和风";在夏天,我是"熏风";在秋天,我是"金风";在冬天,我是"朔风"。     

读书偶得

"我发现我生命里所崇拜的都是那些热血的人们,虽然我不是一个冷血的人,但我的血液是温性的,我总是喜欢看见那些热血的人们,我希望我成为他们之中的一个。"     

电的自述

嗨,大家好!我是电,是人类的好朋友,人们的衣食住行时时刻刻都离不开我. 我是一个淘气的孩子,在自然界中我无处不在.有时我躲在云朵中,下雨时我跑出来吓唬人类,人们管我叫"雷电";有时我藏在一个密封的小盒子中,人们经常带着我去旅行,人们管我叫"电池";有时我就在你的身边,当你脱下毛衣时,你会听到啪啪的响声,这就是我——"静电".     

书虫“吃”书

我,是一个小"书虫",人们说我"破坏"书,我笑着说:"你们看书是为了消磨时光,而我看书,是为了获取知识和智慧。我可真乐意当这样的‘害虫’。"     

“先生小姐”闪亮登场

"先生小姐"闪登场,欢欢喜喜来亮相。词语辨析学得好,英语称谓不能忘。首先登场的是Mr,听听他怎样说Boys and girls,我是Mr,汉语里人们叫我"先生",是Mister的缩写形式。有时人们把我写成"Mr.",但实际上是一回事。     

我是风

我是风婆婆的孩子,由于风婆婆管得严,我好久都没来人间玩了。今天我溜出风婆婆的怀抱,要去人间玩个尽兴。"啊,是春天!"我欢快地奔跑着,把风车带动起来,我轻轻地吹出一口暖气,吹得人们身上暖洋洋的,人们拍手叫好,欢迎我的到来,我心里     

我会变,你会变吗?

<正>1我是什么?我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚,我又把红袍披在身上。人们管我叫"云"。我在空中飘浮着,碰到冷风,变成水珠落下来,人们就叫我"雨"。有时候我变成小硬球打下来,     

做一头幸福的驴子

正六六说,我是一头老师。"老师"名词前的定语——光荣,不在了,量词"名"换为"头"。这是一种真实的职业感受:我是一头疲于奔命的"兽",少了做人的尊严和生活的幸福感。推而广之,我是一头医生,我是一头病人,我是一头公务员,我是一头运动员……当今社会,人们普遍产     

近视小精灵

我是个威力无比的近视小精灵,我常常可以随心所欲地让人们近视、还可以让人们成为"熊猫眼",也可以变成"鱼泡眼",嘿嘿,我很厉害吧!一天,我看见一个小女孩眼睛炯炯有神,可这样却招来我的嫉妒。于是我一直跟在她身后,等待时     

What is this?

"在每一个天空被洒满朦胧月色的夜晚,我从幽深的森林里启程,来到人们居住的地方,吸食人们的梦。我不会害怕在吃梦的时候吵醒熟睡着的人们。因为我生性胆怯,在夜色中,只会发出轻轻的、摇篮曲一样的叫声……"传说中我过着这样的生活。然而你真的知道我是什么吗?     

虚拟电视VS真实生活

当韩剧风靡一时的时候,我没有留恋,我知道"爱情"是韩剧永恒的主题,因此,我没有止住前行的步伐。当"哈日"族,日本漫画席卷校园的时候,我没有惊羡,我知道"日本漫画"是逃避现实的寄托,当美国大片不断冲击人们视野的时候,我没有激狂,我知道"美国大餐"是超现实的假想象,因此我没有放弃追求现实的目标。     

让4D天生个性为你所用

"我是谁"之所以成为永恒的话题,是因为人们最好奇的便是研究自己。而当人们真正明白自己时,很多与他人、与环境的问题自然化解。对于"我是谁"这样的难题,4D系统创始人查理·佩勒林博士联想到他学习物理时的一句话:"如果能够找到     

代入法与加减法“争雄”

代入法:"在解二元一次方程组中,我代入消元法的功劳最大."加减法:"要论功劳,我加减消元法一点也不比你逊色."代入法:"人们用得最多的是代入法."加减法:"人们最喜欢的是加减法."     

发展心理学系列⑤ “我是谁?”——关注自我意识的形成和发展

在西方"个人本位"的文化背景下,人们往往十分关注"我是谁"(WhoAmI)这个问题。有人可能会说:"我是谁,这个问题太简单了,谁不知道自己是谁呢?"然而,真正知道"我是谁",并不是一     

"我是谁?"——关注自我意识的形成和发展

在西方"个本位"的文化背景下,人们往往十分关注"我是谁"(Who Am I)这个问题. 　　有人可能会说:"我是谁,这个问题太简单了,谁不知道自己是谁呢?" 然而.真正知道"我是谁".并不是一件简单的事情.君不见,在社会生活中,人们忘记自己是谁的事情常常发生. 　　……     

当美好习惯成为自然

正我长发过腰。"唉,你洗头要花多少时间啊,想想都麻烦。"人们总是这样评论我的秀发。我经常采用书信方式和学生单独交流,有一届学生带了三年,我给学生写了将近10万字的书信。"唉,你一定是每天工作到凌晨两三点钟吧,写这些信,不知道要花多长时间啊,太辛苦了。"人们如此揣测。我知道,他们是将心比心,用自己揣测我,偏偏这样的将心比心是不可比的。     

农夫、山泉、有点田——我的幸福教育生活

正人们问:"现代生活,怎样才能算得上幸福?"答曰:"农夫、山泉、有点田。"我的教育生活就借用这三个词语来概括吧。我是个农夫型的班主任,"种庄稼"是我的特长人们都说"新官上任三把火",好多班主任在接手一个新的班级时,也喜欢来点儿厉害的,班规、班纪接连出台,学生们一看,这班主任很凶,这个不能,那个不许的。得,"惹不起我就躲着"吧。     

父爱无声

人们常说"父爱无声",我曾经不赞同这个观点,因为我得到的父爱不仅"有声",而且"有形"。确切地说,我是在父亲的打骂下成长起来的。所以,在     

轮椅上唱出生命之歌

"我是幸运的,病魔的阴影仅仅把我束缚在轮椅上,但留给我健康的头脑和嗓音;我是幸福的,轮椅中的我感受到了常人没有机会感受到的真情;我是快乐的,当我飞到不同的国家为人们放歌时,我找到了活着的意义和价值,歌声就是我的翅膀;我是感恩的,感谢众多帮助和关注残疾人事业的善良的人们,让我们也有机会绽放出生命的光彩。"     

二氧化碳的自述

正我是CO_2,经常被人们提到,这是为什么呢?我的朋友说因为我是造成全球变暖的凶手之一。尽管我给人类带来很多危害和麻烦,但我不是故意的。除此之外,我还经常被人"谋杀",而且变得越来越严重。我只想给人们提供一些