家庭教育对中学生心理健康的影响

中学生的生理、心理正处于发展过程中,所以他们的素质具有很强的可塑性,家庭教育对于孩子的影响尤其之大,因此家长要注重培养正确的价值观。在生活中,不少家长总是有意元意的给孩子灌输“只要学习好就能解决一切问题”、“只要努力就能成功”、“好人就是一切都好”等绝对单一的价值观念。     

中学生心理健康与家庭教育问题浅析

中学生的心理健康对于中学生的成长有着重要作用,家庭教育对于中学生的心理健康有着关键性的作用。本文强调了心理健康以及家庭教育的重要性,认为家庭教育对于学生心理健康至关重要,分析了由老人带大孩子的家庭、经济收入宽裕的家庭、单亲家庭、过分宠爱放任型家庭在家庭教育上出现的主要问题,并且根据这些问题提出了走出"重智轻德""重养轻教""重言教轻身教"三个误区的策略,对中学生的心理健康教育问题提供了从家庭教育角度出发的观点。     

健身活动对中学生心理健康的影响

通过调查研究,了解中学生心理健康状况,阐明了心理健康的概念,分析影响中学生心理健康状况的主要因素,从理论与实践相结合的分析,说明健身运动为何能够促进心理健康,帮助中学生形成健康的心理和完善的个性,促进中学生健康成长。     

体育运动对中学生心理健康的影响

心理问题直接影响着中学生的生活质量。研究表明,体育运动可以提高自信和自我概念水平,特质的焦虑和抑郁也能受到体育运动的轻微影响,可以锻炼心理品质,提高中学生的心理健康水平。     

体育锻炼对中学生心理健康的影响

从中学生心理健康的标准出发,分类探讨了当前中学生中存在的一系列心理问题,进而从体育锻炼对个体心理健康的意义着手,提出了加强体育锻炼,促进中学生心理健康的有效策略.     

浅析音乐教育对中学生心理健康的影响

音乐教育在提高中学生审美能力,建构高尚的人格品质和培养健康心理等方面具有特别重要的作用.调查表明,目前我国中学生心理健康状况形势严峻,主要存在着情感、人际、学习和人格偏离等常见心理问题.广大音乐教育工作者应充分发挥音乐学科自身特有的价值功能优势,抓住中学生心理特征,激发学生音乐兴趣,塑造学生健康的心理.     

对中学生心理健康教育环境问题的探讨

中学生是一个特殊的群体,正处于心理形成和发展的关键时期。只有通过学校、家庭社会形成整体协调和有力配合,并采取各种有效方法和措施,营造良好的成长环境,才能促进中学生心理健康发展,培养其具有良好的心理素质,为其日后成功播下希望的种子。     

浅谈中学生心理健康教育

正从现代健康观或健全人格的角度来讲,具有健全心理的人,才是真正健康的人。有关研究表明:心理发生变化的高发区在青春期,中学生正处在身体发育和心理发展的重要时期,而现在社会的转型使中学生面临着生活、学习、升学等多种压力,加之社会上存在的一些负面影响,使一些学生不同程度地存在心理障碍和心理疾病。面对这种状况,我们必须重视学生的心理健康教育,重视学生良好的心理素     

学校体育对中学生心理健康的影响

本文从教育学、心理学、社会学、文化学、体育学等理论角度,针对目前中学生的心理健康现状,分析了影响中学生心理健康的各种因素及学校体育在中学生心理健康教育中的重要作用,提出了通过学校体育提高中学生心理健康的对策。     

价值观对中学生心理健康的影响及其对策

网络的飞快发展,信息极具膨胀的当下,中学生这个正处于特殊时期的群体,他们的健康成长已经成为社会关注的焦点。本文通过剖析中学生心理健康与价值观的关系来阐述价值观对中学生心理健康的影响,从而去找出中学生树立健全的价值观对策。     

影响中学生心理健康因素分析

一、影响中学生心理健康的因素1.家庭因素家庭结构、培养方式是影响中学生心理健康的重要因素。生长在主干家庭(多代同堂)和核心家庭(三口之家)的中学生,一方面受到过分溺爱和过度保护,缺乏吃苦精神,其生活自理能力、独立意识、适应能力得不到充分发展,他们在群体中遇到问题,处理不好就感到苦闷、压抑、自卑,在学习中遇到困难时,常有退缩心理。另一方面,父母对子女的期望值太高,强迫他们接受超越其心理承受力的教育,影响了他们的个性发展,加重了他们的学习负担和心理负担,导致紧张和焦虑,学习上遭受挫折。生长在单亲家庭中的中学生,因失去良…     

家庭教育对学生心理健康的影响及对策

重视家庭心理健康教育是中小学生在其成长过程中不可缺少的一个环节。学生健康心理及健康人格的形成与家庭因素息息相关，家庭环境好与坏，家长素质的高与低，家长认识水平的深与浅，都会给学生的心理健康成长带来较大的影响，就目前而言，影响学生心理健康的影响因素主要有以下几个方面：[第一段]     

篮球运动对中学生心理健康的影响研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,就当前中学生身心健康的现状,基于篮球运动的特点,采用症状自评量表(SCL—90),利用团体施测的方法分别在学习篮球课的前后进行测试。通过测试观察中学生参与篮球课学习前后的心理健康水平状况的变化,旨在为中学生进行心理健康教育的个人和机构提供一些理论依据。     

浅谈家庭教育不良因素对学生心理健康的影响

学生的心理健康关系着他们的未来,家庭教育对学生的心理健康起着极为重要的作用。若家庭教育方式不当,或多或少会对学生的心理健康造成一定的影响。只有让学生处在一个和谐民主的家庭环境中,才能使学生的身心得到健康的成长。     

对中学生心理健康教育的思考

在学校健康教育过程中,班主任能否准确的把握中学生的心理,因势利导地促进各种类型中学生的健康成长,将对班级管理工作的成败起决定性的作用。因此,将班主任工作与心理健康教育相结合,显得尤为重要。帮助中学生提高心理素质,有效地解决中学生成长中的一系列心理问题,从而帮助中学生形成良好的人生观和世界观。     

浅析体育运动对中学生心理健康的影响

通过文献资料、调查访问、逻辑推理等方法,本文从社会学、心理学角度分析当前中学生的不良心理现状及其存在的原因,分析了体育活动对中学生心理健康的促进作用,并进一步提出可行性建议,为全面实施“健康第一”的学校体育教育提供理论依据。     

网络对中学生心理健康的影响

网络是人类文明的硕果，是现代科学技术的骄傲。网络正影响着我们的日常生活和工作方式，网络对中学生的学习与身心健康也存在很大的冲激。     

体育游戏教学法对中学生心理健康的影响

体育游戏教学法对中学生心理健康产生了积极的促进作用,对心理异常的学生的心理问题具有很好的治疗作用,这种教学方法对学生心理健康的影响不具有性别差异。     

浅析体育运动对中学生心理健康的影响

中学生心理健康问题是不容回避的客观事实,学校一定要高度重视中学生心理健康教育,以发展的眼光和身体健康整体观来看待这个问题。