一枝一叶一世界——2005年高考部分话题作文评析

2005年高考中一共有九道话题作文,其中既有关系型话题,又有单词和短语类话题,现选择四道略作评析。(一)全国卷:稳中有变的关系型话题今年高考三套全国卷考的都是关系型话题作文。这是因为:一、《2004年普通高等学校招生全国统一考试试卷评价·语文》“命题建议”部分已明确提出“应继续采用     

一枝一叶一世界

教师作为人类灵魂的工程师、文化的传承者,担负着教育下一代的重任一言一行、一举一动在无形中对学生都起着潜移默化的教育作用不仅影响着他们的学习效果,更影响着他们身心的健康发展.然而,在现实生活中有许多应该注意的小事却被忽视了.这不仅破坏了教师在孩子心目中美好的形象,而且对学生造成了无形的伤害.     

一枝一叶一世界

当春风催开了桃蕾飘向柳梢时．燕子衔来了春的消息。 当金樱子疯狂地燃烧着芬芳时，雷雨浇注出夏的热烈。     

一枝一叶一世界

当春风催开了桃蕾飘向柳梢时,燕子衔来了春的消息;当金樱子疯狂地燃烧着芬芳时,雷雨浇注出夏的热烈;当枯叶翩跹在清冷     

一枝一叶一世界

教师作为人类灵魂的工程师、文化的传承者,担负着教育下一代的重任,一言一行、一举一动在无形中对学生都起着潜移默化的教育作用,不仅影响着他们的学习效果,更影响着他们身心的健康发展。然而,在现实生活中有许多应该注意的小事却被忽视了。这不仅破坏了教师在孩子心目中美好的     

一枝一叶一世界，今年花胜去年红——2005年各地高考作文题全景透视

高考的面纱刚一撩开,人们最关注的就是作文题.如果说2004年高考是分省命题的一次尝试,各地命题的共性还大于个性,那么2005年的自主命题不仅省份更多,而且在内容和形式上离全国一统的局面更是渐行渐远.多元化的形式、多样化的要求,标志着话题作文一统天下的结束.所以,从作文命题的整体特点看,2005年的题目可以借用其中两个作文题概括:一枝一叶一世界,今年花胜去年红.     

2005年高考优秀作文展评(八)--一枝一叶一世界

创意话题(浙江卷高考作文)阅读下面的文字,根据要求作文。唐诗曰:“一叶落知天下秋。”宋诗云:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于有限中。请以“一枝一叶一世界”为话题,自拟标题,写一篇文章。[注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,角度自选。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。创意导引鲁金会(浙江临海大田中学):这是道“广阔有边”的话题作文,先说“广阔”,话题包罗万象,海阔天空任凭学生各显神通;再说“有边”,话题本身是…     

一叶一世界

“世界上没有两片完全相同的叶子”,这是德国哲学家莱布尼茨发现的哲学现象.因而在生物的世界里,不同植物的叶子是不一样的,我们可以依据叶子的特征去鉴别植物的种类.那满身尖刺的仙人掌,厚实的身体是它的叶子吗?让人流泪的洋葱,它的叶子去哪里呢?其实每种植物的叶子都有自己的形状,这是它们在千万年的自然选择与不断进化中完成的.     

一枝一叶一世界——看名师如何打磨课堂细节

唐诗曰:“一叶落而天下知秋。”的确,寻常事物往往是大千世界的缩影,无限常常就收藏在有限之中。教育是由细节构成的。教学细节看似平常,而平常中蕴含智慧;看似简单,而简单中孕育深刻。一位专家说:“细节,往往反映着教师的教学水准,折射着教师的教学思想。”对细节的处理,堪称衡量教师专业素养的标志。上乘的教学,必定是把细节做好的教学。下面,让我们把目光锁定到当今小语界两位名师的课堂之中,去领略他们用心打造的令人难忘的细节!【案例一】文眼咬嚼——一“笑”露英雄本色特级教师王崧舟在执教《草船借箭》一课时,紧紧抓住“神机妙算”…     

一枝一叶一世界——看名师如何打磨课堂细节

新课程改革的目标是体现时代要求，要使学生具有初步的创新精神和实践能力，具有适应终身学习的基础知识、基本技能及方法，那么在新课程理念下如伺培养学生的创新精神和实践能力呢？     

2005年高考作文试题评说

评说高考作文试题,理应本着"灶王爷上天言事,好话多说"的惯例,说些恭维的话.但很抱歉,实在不敢苟同,只好实话实说了.不妥之处,敬请谅解.     

一花一世界 一叶一菩提

12年前我开始从事班主任工作，记得当时我最头疼的就是对那些“双差生”的转化工作。     

一花一世界 一叶一菩提

12年前我开始从事班主任工作,记得当时我最头疼的就是对那些“双差生”的转化工作。一次很偶然的机会,我在《美术报》上读到一个故事:有位著名画家,在他读小学时最不喜欢美术课,所以他经常完不成老师布置的作业,是某些老师眼里的“坏学生”。有一次美术课上,老师要求大家当堂画一幅画,画完以后,老师说:“大家现在把自己的作品摊开放在桌子上,然后闭上眼睛休息一会儿,我来欣赏每位同学的作品,如果我摸了一下你的头,这就说明你画得很棒很棒。”那一次他的头被老师轻轻地摸了摸,他激动不已,从此就对画画充满了信心,而他绘画的天赋也得到了淋漓…     

2008年全国高考作文试题评析

作文题是高考试题中分值最高的题,因此命题的信度、效度都对考生有着重要的影响。2008年高考作文试题体现出以下特点:以命题作文、材料作文为主的形式,注重考查学生的情感态度价值现,立足学生的生活经验进行考查。这些特点也正是新课程语文教学所倡导的。但是作为选拔性考试,试题评价的客观性就成为第一要素。当前作文命题应该注重对学生进行理性考核,立足考生材料真实,限制文体、降低作文分值等方面来保证当前的作文考试效度,从而促进高考公平合理。     

2006年浙江省高考作文试题评析

据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)休闲不是偶尔玩一次,而应是人们三分之一的生活。人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。(医学专家)读了上述文字,你有何感想,请以“生无所息/生有所息”为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。…     

一花一世界——2010年江西省中考语文作文评析

【真题展示】以"我读____"为题写一篇文章。(50分) 要求:(1)在横线上填上一本书的书名,将题目补充完整;(2)文体不限(诗歌除外);(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。【作文题特点】半命题作文是中考作文命题的常见形式,近几年在各省市的中考语文试卷中频频出现,这是由它本身的特点决定的。半命     

一枝一叶一世界，一字一句解心结——浅谈班主任工作中的语言艺术

班主任是学生成长、发展的引路人,是班级的组织者、教育者和指导者,是教育思想的贯彻者,在班集体发展和学生健康成长过程中起着十分重要的作用。班主任工作的质量不仅决定着一个班级的精神面貌和发展方向,而且深刻影响着每个学生德、智、体等的全面发展。作为班主任,我最怕的是处理“问题学生”的“问题”,因为这些不是仅仅靠校纪校规就能解决的。如果处理不好,还可能就会出现难以收拾的局面。其实班主任工作艺术处处有智慧,处处是契机,要学会观察,勤思考、勤学习,变小问题为大智谋。那么,在实践中如何做好班主任的工作呢？     

今年花胜去年红——2005年高考作文试题评析·命题作文篇

一、北京卷：稳中有变，易于以挥以“说‘安’”为题作文。“安”字含有安定、安全、安宁、安逸以及“安于……”等意思。要求自行选定角度，写一篇议论文，字数不少于800字。[评析]2005年高考前，不少人预测今年高考作文命题的主旋律，将是“和谐与发展”。现在看来，众多试题中也就北京卷的“说‘安’”与     

一花一世界,一叶一菩提

定格九九,十小人人难忘,校本教研如火如荼。几载耕耘,蜂蝶丛中觅花香,林茂兴教鸟频栖,活动飞满校园,精彩飘进课堂,兴趣迷住童年,这是校本教研带给十小的飞跃。     

2010年全国高考作文试题特色评析

2010年全国高等学校招生考试已经胜利结束,语文的作文试题经媒体广泛报道世人已经知晓。对照2009年的作文试题,笔者欣喜地发现,今年的作文试题仍保留了去年试题的基本特色,整体制题思路没有变化：难易程度与去年大体相同：题目内涵深刻且丰富,这些都有利于为国家选拔人才。认真研究今年的作文试题,笔者认为还有以下方面的特色需要特别强调地予以评析。