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相似文献
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1.
新课程改革要求教师必须重视学生创新能力的培养。高中数学作为中学阶段的一门基础性学科,自然也不例外。在实际的教学中,广大教师一直在提升教学效率的同时,积极探索培养学生创新能力的方式方法。文章主要从四个方面浅析了如何培养学生的创新能力,以供参考。  相似文献   

2.
高中数学教学中培养学生创新能力的意义在于可以有效转变学生传统的应试教育思想,为学生数学学习能力的培养提供优秀的思想指导。因此,越来越多的高中数学教师渴望提升高中学生数学学习中的创新能力。以人教A版高中数学教学作为案例,从高中数学课前、课中、课后三个阶段出发,为提升高中学生数学学习中的创新能力提出自己的教学建议。  相似文献   

3.
管军 《广东教育》2006,(3):25-27
创新能力是人们应用发明成果开展变革活动的能力,创新能力的大小对于个人来说并不是天生的,也不是科技发明家或创新活动家的专利,而是一种可以培养和磨砺的能力.虽然个人无法选择自己的先天条件,但却可以通过训练、锻炼得以开发.因此,在中学数学教学中如何培养创新能力已经成为  相似文献   

4.
为适应社会的发展要求,我们的教育观念、教育模式需要不断的改革,我们提倡创新教育,不但教育的设备、手段、工具要更新,更重要的是教育观念的更新。数学是基础教育的主要内容,在高中数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。  相似文献   

5.
随着新课程改革的深入,高中数学教学越来越注重培养学生的创新能力。随着社会的发展和经济的进步,社会对人才的要求越来越趋向于综合性,相对来说企业更看重人才的能力而不再是学历。因此,在这样的社会背景下,高中教育更应该注重培养学生的综合素质。高中数学教学应有效地培养学生的创新能力,数学教师也应在这方面多做研究。  相似文献   

6.
高中数学教师在教学过程中要培养学生的创新意识,塑造学生的创新心理,激发学生的创新意识,创造创新教育的环境,增强创新意识,教会学生学会提出问题,增强创新行为,运用多种策略,提高学生的创新能力,重视在高中解题教学中发展学生的创新思维。  相似文献   

7.
现代社会需要的人才不但要渊博的知识,而且要具备创新意识、创新精神和创新能力。作为一个高中数学教师,为适应社会的发展要求,要不断的更新教育观念,在数学教学中注重培养学生的创新意识和创新能力。这就是本文主要阐述的内容。  相似文献   

8.
数学是一门重要的课程,尤其是高中数学、它不仅是高中教学的重点科目,还是高考的主要科目——不论文科理科、数学所占的分值都相对较大。因此,高中数学的教学便显得尤其关键。笔者认为,培养学生的创新能力对高中数学教学来说具有重要意义。下面本文就如何在高中数学教学的过程中培养学生的创新能力谈几点看法。  相似文献   

9.
从目前情况来看,由于高中数学教学往往受到了传统教育的影响,所以教师不大注重对于学生进行创新能力的培养,在新课改出现了以后,这就对教师进一步提出了要求,教师除了对学生进行传授课本知识以外,还应当采用多种不同的方式来对学生的创新能力进行培养。对此,本文专门针对高中数学教学中学生创新能力培养的基础及方式进行了详细的分析及探讨。  相似文献   

10.
何立杰 《新疆教育》2013,(11):165-165
如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径雇数学教学中愈来愈显得重要。本人在具体的数学教学过程中,注重了学生创新能力的培养,谈谈几点粗浅的看法。  相似文献   

11.
在素质教育不断深入的今天,培养学生的创新能力已经引起了广大数学教师的高度重视。尤其是高中阶段,如何更好地培养学生的创新能力成为了数学教学的重中之重。本文中笔者从创新能力的重要性入手,对此进行了详细的论述,以期为广大同仁的教学提供一些借鉴。  相似文献   

12.
孟令彬 《新疆教育》2012,(14):43-43
21世纪是创新的世纪,在高中数学教学中培养学生的创新能力是素质教育的要求。作为教育者任重而道远。在教学中,我们要不断更新教学理念,改进教学模式,培养学生的创新胜思维能力。  相似文献   

13.
创新是一个民族的灵魂,要想振兴民族,我们呼唤素质教育。从现在的社会发展来看,我们培养出来的人才已远远不能适应社会对他们的需求了。我们现在要求社会人才不但要有广博的知识,还要有创新能力。本文从如何营造一个创新教育的大环境入手,重点培养学生的创新意识和思维能力,在解题教学中,发展学生的创新思维等四方面作了阐述。  相似文献   

14.
教育是知识创新。数学教师自身要具备创新精神,这是数学教学中培养学生创新能力的一个重要因素。同时重视学生学习数学的兴趣教育,激发学生创新意识。在课堂教学中注重创造思雄方式的训练,对培养学生的创新意识有极其重要的作用。  相似文献   

15.
张丽萍 《学周刊C版》2019,(21):105-105
高中数学课堂教学,如何让学生既轻松愉快地学习数学,又能潜移默化地接受数学知识,这是高中数学教师共同探讨的问题。在教学实际中教师要培养学生的创新能力,锐意革新提高教育教学质量。学生创新能力提高了,对数学就有了新的认识。对此,围绕高中数学教学对学生创新能力的培养进行探讨。  相似文献   

16.
如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。本文就此问题作了分析。  相似文献   

17.
学生创新能力的培养,已成为当今新课改的一个重要课题。九年制义务教育阶段数学教材的改革,已把"通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力"的创新教育作为数学教学的重点。  相似文献   

18.
“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。”教学应如何依据学科特.点,找出创新教育突破口,培养学生的创新能力呢?  相似文献   

19.
创新教育是以培养学生的创新意识和创新能力为主要目标的教育思想,它注重学生通过自己的创造活动去“发现”知识,发展技能。那么,在数学教学中如何培养学生的创新能力呢?  相似文献   

20.
21世纪是一个以创新为核心的时期,所以,对学生进行创新教育成为目前教育教学的重要内容。这就要求高中数学教师在教学过程中特别注重在教学中的每个环节有效地渗透创新教育。  相似文献   

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