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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
采用问卷调查的方式,对2008-2010年间辽宁省内8所专科学报作者的投稿心理和影响其投稿的因素进行分析.结果表明,作者的投稿需求主要有实用需求、功利需求和自我实现需求;影响作者投稿的因素主要有期刊的学术定位、是否为核心期刊、期刊的影响因子、编辑工作效率以及作者与编辑部的人际关系.并据此提出编辑策略.  相似文献   

2.
为促进编辑工作现代化,规范稿件编审流程,缩短稿件处理周期,我刊于2010年5月启用“期刊在线采编系统”。目前该系统主要包括作者在线投稿查稿系统、专家在线审稿系统、编辑在线采编系统,可以实现作者投稿查稿、专家审稿、编辑处理来稿的网络化。  相似文献   

3.
任何一篇稿件从投稿到出版都是编辑与作者在互动沟通的基础上完成的,是编辑与作者共同努力的结果。正因为作者与编辑在交流中存在着信息不对称的因素,因此,在稳定一支高素质的作者队伍基础上,在期刊社畅通的互动渠道上,编辑与作者要注重沟通策略:加强编辑修养,提高业务能力;建立以作者为导向的心态;健全作者队伍的管理;作者充分作好投稿前的准备。  相似文献   

4.
论文摘要翻译是学术期刊国际化的要求,也是期刊编辑对投稿作者的要求。然而,在摘要翻译的过程中,因为翻译主体的多元化,翻译标准难以统一。在翻译目的论的框架下,作者、译者、编辑和读者在摘要翻译过程中各自不同的目的在编辑身上实现了视域融合。摘要翻译应该从编辑的视角出发,将编辑目的作为论文摘要翻译行为的目的,采取相应的翻译方法和策略,满足期刊编辑对英文摘要的独立性、国际性、专业性、流畅性和规范性的要求。  相似文献   

5.
正为进一步提高编辑效率,适应信息技术化发展,为作者提供更为便捷的投稿方式,《比较教育研究》编辑部已于2014年6月1日开始采用中国知网期刊协同采编系统,开通在线投稿方式。在线投稿系统运行以来,得到了广大作者的支持,目前,绝大部分稿件通过投稿系统到达编辑部。  相似文献   

6.
叙述了目前科技期刊稿源整体质量的现状,阐述了提高稿源质量的意义,提出提高科技期刊稿源整体质量的具体做法,如:明确期刊质量要求标准,扩大组稿稿源比例,培育作者队伍,采用有效方法鼓励和吸引高素质科研人员投稿,设立投稿门槛等。指出提高科技期刊学术质量是期刊编辑工作永恒的主题,编辑应逐步提高解决稿源质量问题的能力,把提高稿源质量作为持之以恒追求的目标而努力。  相似文献   

7.
为加强本刊编辑、投稿作者与读者之间的互动,进一步提高期刊质量与学术水准,《中国现代教育装备》杂志社将于2011年4月启动"2011年有奖评刊活动"。本次评刊活动参评稿件采取投稿作者自愿参加的方式。  相似文献   

8.
随着石油科技的发展,相关论文的产出也越来越多,期刊对于投稿都是择优录用.石油科技类文章的录用与否受到多方面的影响,其主要影响因素有文章的创新性、期刊的要求和审稿过程中的主观因素等;克服文章录用的不合理性需要全面提高执行编辑的专业水平,其次需要增加与作者群体的交流以及送审专家的合理选取等.对石油科技类文章录用影响因素的分析对作者的写作与投稿、编辑的工作和专家的合理审稿都具有一定的指导意义.  相似文献   

9.
从一稿多投现状入手,分析一稿多投合法、合理、合情的存在基础。现阶段考评政策、期刊资源与作者需求的不匹配,是导致一稿多投产生的深层原因。期刊编辑针对一稿多投现象,可采取对大多数作者利用期刊联合方阵进行引导投稿,对少数恶意谋利多投进行严惩的策略。  相似文献   

10.
敬告读者     
正●为适应我国信息化建设需要,实现期刊编辑、出版发行工作的电子化,推进信息交流的网络化进程,扩大作者学术交流渠道,本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》、"中国期刊网"及"万方数据———数字化期刊群"、中文科技期刊数据库、台湾中文期刊服务——思博网(CEPS)、教育阅读网全文收录期刊。向本刊投稿并录用的稿件,编辑部将统一纳入上述数据库。如作者不同意将文章编入上述数据库,请勿投稿。  相似文献   

11.
黄伶燕  罗建平 《海外英语》2012,(12):281-282
论文被引频次是学术评价的重要指标。统计学术期刊高被引论文的频次,可以客观地了解期刊论文的基本情况,选题分布和吸引力,作者队伍建设,以及期刊和论文影响力的辐射范围。统计数据还可以为期刊办刊、作者投稿、编辑审稿提供有益的参考。  相似文献   

12.
<正>为适应期刊编辑工作网络化和数字出版的需要,规范稿件编审流程,缩短稿件处理周期,《中小学教师培训》在线采编系统从2014年7月起试运行。在线采编系统,可实现作者在线投稿、查稿,专家在线审稿,编辑在线办公。该系统具有快捷、互动、方便的优点,有利于信息的及时交流。作者在首次使用"作者投稿系统"时,需点击作者中心首页进行"注册"成为用户,注册时请务必按照提示和  相似文献   

13.
敬告读者     
正●为适应我国信息化建设需要,实现期刊编辑、出版发行工作的电子化,推进信息交流的网络化进程,扩大作者学术交流渠道,本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》、“中国期刊网”及“万方数据——数字化期刊群”、中文科技期刊数据库、台湾中文期刊服务——思博网(CEPS)、教育阅读网全文收录期刊。向本刊投稿并录用的稿件,编辑部将统一纳入上述数据库。如作者不同意将文章编入上述数据库,请勿投稿。●欢迎来稿,来稿自寄出之  相似文献   

14.
互联网应用在我国得到了飞快的发展且普及率已经达到相当高的水平,同时,网络普及也给出版业带来了巨大的变化。网络应用对期刊传统出版方式中的作者投稿方式、稿件管理方式、稿件编辑加工方式等各个编辑出版环节都有不同程度的影响。期刊编辑应善加利用网络这一新生事物,充分发挥自身优势,努力提高刊物质量。  相似文献   

15.
正为进一步提高编辑效率,适应信息技术化,为作者提供更为便捷的投稿方式,《比较教育研究》编辑部将于2014年6月1日开始采用中国知网期刊协同采编系统,开通在线投稿方式,特发此启事。作者可登陆中国知网查询《比较教育研究》期刊(http://bjjy.chinajournal.net.cn)在线投稿系统,实名注册后,依据在线提示提交论文,不需要再邮寄纸质稿件。在线投稿后,作者可以通过此系统查询稿件的收取、审阅进展。稿件的审阅情况也会及时发送至您的注册邮箱。  相似文献   

16.
《比较教育研究》2014,(7):68-68
为进一步提高编辑效率,适应信息技术化,为作者提供更为便捷的投稿方式,《比较教育研究》编辑部将于2014年6月1日开始采用中国知网期刊协同采编系统,开通在线投稿方式,特发此启事。  相似文献   

17.
为加强本刊编辑、投稿作者与读者之间的互动,进一步提高期刊质量与学术水准,《中国现代教育装备》杂志社将于2011年4月启动2011年有奖评刊活动。本次评刊活动参评稿件采取投稿作者自愿参加的方式。凡在2011年4月~2011年12月投往《中国现代教育装  相似文献   

18.
正为进一步提高编辑效率,适应信息技术化,为作者提供更为便捷的投稿方式,《比较教育研究》编辑部将于2014年6月1日开始采用中国知网期刊协同采编系统,开通在线投稿方式,特发此启事。作者可登陆中国知网查询《比较教育研究》期刊(http://bjjy.chinajournal.net.cn)在线投稿系统,实名注册后,依据在线提示提交论文,不需要再邮寄纸质稿件。  相似文献   

19.
为加强本刊编辑、投稿作者与读者之间的互动,进一步提高期刊质量与学术水准,《中国现代教育装备》杂志社于2011年4月启动“2011年有奖评刊活动”。  相似文献   

20.
为加强本刊编辑、投稿作者与读者之间的互动,进一步提高期刊质量与学术水准,《中国现代教育装备》杂志社将于2011年4月启动2011年有奖评刊活动。  相似文献   

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