初中化学中铁的知识小结

一、复习要求1了解　铁的物理性质;生铁与钢的主要差异;铁生锈的原因及防锈的方法.2掌握　铁的化学性质.二、知识结构铁冶铁历史及我国钢铁工业的发展与现状性质物理性质化学性质跟氧气反应在纯氧中可燃烧在干燥空气中稳定在潮湿空气中易生锈跟酸反应跟某些盐溶液反应铁合金生铁(成分、分类、冶炼)钢(成分、分类、冶炼)　　三、主要内容提示1铁的物理性质纯铁是一种具有　　　　色金属光泽的固体,质地　　　　,有良好的性和性,是电和热的,易被磁化,密度为786克/厘米3,熔点为1535℃,沸点为2750℃.2铁的化学性质化学性质比较活泼,在一定条件下…     

初中化学中有关铁知识小结

一、复习要来1．了解铁的物理性质;生铁与钢的主要差别;铁生锈的原因。2．掌握铁的化学性质。二、知识结构三、王要内容提示回．铁的物理性质纯铁具有银白色金属光泽,质软,有良好的延性和展性,是电和热的导体。铁的密度是7．86克／厘米3,熔点1535CC,沸点2750t。2．铁的化学性质铁是一种化学性质比较活泼的金属,在一定条件下,可跟多种非金属单质及某些化合物发生反应。（l）跟氧气反应a．铁在纯氧气中可以燃烧＿＿＿＿＿点燃,。,＿、、原理：3Fe＋20。三三2Fe3O火化合反应）现象：火星四射,放出大量热,生成黑色固体。注意事项…     

铁的性质及其合金知识小结

一、复习要求1 常识性介绍　铁的物理性质 ;钢铁的生锈和防锈 ;生铁和钢 ;我国钢铁工业的发展 ;几种常见的金属及合金的应用 .2 掌握　铁的化学性质 .二、知识结构铁性质物理性质化学性质跟氧气反应在纯氧中可以燃烧在干燥空气中稳定在潮湿空气中易生锈跟酸反应跟硫酸铜溶液反应铁合金生铁含碳量 :2 %～ 4.3 %分类 :按用途分炼钢生铁、铸造生铁冶炼 :原料、原理、主要设备钢含碳量 :0 .0 3 %～ 2 %分类 :碳素钢与合金钢冶炼 :原料、原理、主要设备　　三、主要内容提示(一 )铁的物理性质纯铁是银白色有金属光泽的固体 ;质软 ,有良好的延性…     

在空气中点燃铁和铝

铁和铝都是化学性质较活泼的金属,能与一些非金属反应,如O_2、Cl_2、S等。其中铁和铝在氧气中燃烧是学习相关章节内容时所必做的两个经典实验,铁在氧气中燃烧时火星四射,发出嚓嚓的声音,铝在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光。这两个实验的实验现象能帮助学生理解铁和铝是化学性质较活泼的金属,同时,实验现象还能给学生产生强烈的视觉冲击,增强学生学习的兴趣和热情。然而,在高中学习铁的性质时,教师往往因为觉得要在课堂制取氧气有点麻烦,所以常采取以回忆初中做过的铁在氧气中燃烧的实验情境的方式介绍铁与氧气反应;在     

铁的化学性质ABC

学习指导铁的化学性质是本章的学习重点。而其中只有铁的锈蚀和铁与硫酸铜溶液的反应是新知识。要比较全面地掌握铁的化学性质,应注意把前面学过的有关知识迁移过来。在学习新性质时,同样要遵循由感性认识到理性认识的规律,即“观察实验现象——比较分析——归纳结论——总结规     

铁的性质及其合金知识小结与中考题例析

一、复习要求1 了解　铁的物理性质 ;生铁和钢的成分及机械性能的主要差异 ;空气和水分对钢铁生锈的影响及防锈的方法。2 掌握　铁的化学性质。二、知识结构铁性质物理性质化学性质跟氧气反应跟酸反应跟硫酸铜溶液反应铁合金分类 生铁 (白口铁、灰口钢、球墨铸铁 )钢 (合金钢、碳素钢 )冶炼 生铁 (原料、原理、主要设备 )钢 (原料、原理、设备 )三、主要内容提示1 铁的物理性质纯铁是银白色有金属光泽的固体 ,质软 ,延展性良好 ,导电、导热性好 ,易被磁化 ;密度为7 86克 /厘米3 ,熔点为 15 3 5℃ ,沸点为 2 75 0℃。2 铁的化学性质化学性…     

九年义务教育三年制初三2001版《铁的性质》教学设计

中小学教学研究一、素质教育目标(一)知识目标:1.了解铁的重要的物理性质2.掌握铁跟氧气、酸及硫酸铜溶液发生反应的化学现象和相应的化学方程式,使学生对铁是一种化学性质比较活泼的金属有一个概括的认识。3.使学生对铁及铁制品锈蚀的原因和一般防锈方法有一些常识性的认识。(     

关于初中化学实验改进的一些做法

一、在空气中点燃铁和铝 铁和铝都是化学性质较活泼的金属,能与一些非金属反应,如氧气、氯气等。其中铁和铝在氧气中燃烧是初中化学必做的两个经典实验,铁在氧气中燃烧是火星四射,发出“嚓嚓”的声音,铝在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光。这两个实验现象能帮助学生理解铁和铝是化学性质较活泼的金属,     

空气与水、氧气与氢气知识与典型题小结

一、复习要求1郾常识性介绍:空气的污染和防治;水的污染和防治;水和人类的关系郾2郾了解:空气的成分;氧气的物理性质、用二、知识结构途、工业制法;水的物理性质与组成;氢气的物理性质与用途郾3郾运用:氧气、氢气的化学性质郾污染和防治污染源:工业“三废”、生活污水的任意排放,农药、化肥的任意施用防治措施组成水性质物理性质:色、态、味、凝固点、沸点、密度等化学性质:分解、与其他物质的反应通电燃烧制法氢气性质物理性质化学性质无色无味的气体密度很小难溶于水可燃性(纯净时安静燃烧,不纯时可能爆炸,点燃前要验纯)还原性(还原反应)…     

分子、原子若干问

1、分子能否保持物质的物理性质? 答:分子不能保持物质的物理性质,因为分子是微观粒子,而物质的物理性质是宏观概念。如单个分子既看不见也摸不着,由此无法用颜色、状态等来描述。2、为什么冰与水的化学性质相同? 答:因为冰与水只不过状态不同,它们都是由相同的水分子构成的,而分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以它们的化学性质相同。     

空气和氧气、水和氢气知识的复习

一、知识体系（－）空气和氧气二、典型题例析例1下列有关氧气性质的叙述中，不正确的是（）。（A）通常状况下，是没有颜色、没有气味的气体（B）密度比空气的密度略大（C）物质和氧气反应都放出热量（D）具有可燃性解析物质的性质包括物理性质和化学性质两方面，结合氧气的性质不难发现：氧气只能帮助可燃物质燃烧，本身不能燃烧，答案（D）。例2试写出铁、磷、镁在氧气中燃烧的现象和化学方程式，并注明反应类型。解析铁在氧气中燃烧的反应现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。＿＿＿＿点燃＿＿，。＿、3Fe＋20。A…     

有关铁知识问答

1.纯铁具有银白色金属光泽且质地较软,为何日常生活中见到的某些铁丝或铁制品并非银白色并且较坚硬? 答:日常生活中我们见到的一些铁丝或铁制品并非纯铁,它们大多是铁的合金,有些经过了表面处理比如烤蓝、煮墨、镀锌等,因而不呈现银白色且质地比较坚硬. 2.铁与氧气发生化学反应有几种情况? 答:铁与氧气反应有三种:(1)常温下铁在干燥的空气中很难与氧气发生反应,不能被引燃,干燥、常温下,铁在空气中很稳定.(2)常温     

“怎样认识物体——岩石”教学谈

讲授小学自然第五册“怎样认识物体——岩石”这一课,我们认为要弄清几个问题:①为什么要研究岩石?③怎样认识岩石?③几种常见的岩石。为什么要研究岩石?课文中没有涉及,这就需要教师补充讲述,并要贯穿在整个教学中。怎样认识岩石?要从岩石的物理性质和化学性质去认识它。物理性质即颜色、光泽、结构、硬度;化学性质即观察岩石与化学试剂的反应现象和结果,例     

铁与其他几种常见金属的知识归类

一、掌握要求1．了解铁的物理性质，生铁和钢的有关知识。2应用铁的化学性质。二、内容辅导1．铁的物理性质与化学性质。．物理性质：银白色固体，具有金属光泽，质软，有良好延展性。【〔I干燥空气中——稳定归氧气反应（潮湿空气中一锈。＿J。＿＿，，＿＿…。。＿＿点燃＿＿Thl，，，＿＿＿1纯净的氧气中——燃烧（3Fe＋ZD，HHFe风）一D化学性质（‘—’””‘—‘——‘帆’““””一’——““‘U‘’IlrFe＋ZHCI一FeCI，＋H，平【B与酸反应（＿．＿＿＿＿“＿二。IB”—”—一｛Fe＋H，SO。一FeS风十H。半Lt与CUSO。…     

解物质推断题的思路

物质推断题是一种常见题型,解答此类习题除必须熟悉物质的特性、反应规律及现象外,还必须具备一定的逻辑推理能力,采用各种方法综合分析得出正确结论,现就这类习题的解题思路,作一分析,供大家参考。1 根据物质的特性推断 所谓物质特性,是指物质所具有的特殊的物理性质或化学性质,如氧气能使带火星的木条复燃,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氢氧化铜是蓝色不溶于水的固体,氢氧化铁为不溶于水的红褐色固体,碳酸盐遇到酸产生气体,盐酸及可溶性氯化物与硝酸银反应     

铁及其合金复习指要

一、复习要求1.常识性介绍:我国钢铁工业的发展概况;几种常见金属及合金的应用;铁与人体健康.2.了解:铁的物理性质;钢铁的冶炼原理;铁锈蚀的化学原理以及防锈方法;生铁和钢在主要成分、机械性能、用途方面的差异.3.掌握铁的化学性质.二、知识结构 铁性质化学性质跟氧气反应在纯氧中燃烧在干燥的空气中稳定在潮湿的空气中生 跟酸反应跟硫酸铜反 铁合金生铁含碳量:2% ～4.3%分类:炼钢生铁、铸造生铁(灰口铁、球墨铸铁)冶炼:原料、原理、主要设 钢含碳量:0.03% ～2%分类:碳素钢、合金钢冶炼:原料、原理、主要设 …     

3S教学模式下《金属的化学性质（第1课时）》教学设计

一、教材分析 本节课侧重介绍金属的化学性质,重点介绍金属钠与氧气的反应。在新课导入时,教材以铜、铝、铁等金属的化学性质为例子,从而引出钠的性质。 学生在初中的学习过程中已经做过镁条、铝箔、铁丝等在氧气中反应的实验,基于学生已有的知识基础教材采用实验事实→归纳的编写方法,重点说明大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易程度不同,反应的产物不同。     

自然复习提要与自测题(化学部分)(上)

一、空气氧气 1、物理变化和化学变化。 要求了解物理变化和化学变化的概念、实质、表现性质(物理性质与化学性质)、现象、特征及联系,掌握判别物理变化与化学变化的关键是抓住特征——是否有新物质产生,从本质上分析——分子是否起了变化。     

初中化学中铁的知识复习指导

一、复习要求1 常识性介绍 :铁的物理性质 ;钢铁的生锈与防锈 ;生铁与钢的区别 ;我国钢铁工业的发展概况 ;几种常见的金属及合金的应用 .2 掌握 :铁的化学性质及生铁冶炼的原理 .　　二、知识结构1 铁及其化合物之间的转化关系 .2 初中化学有关的铁的知识 .铁性质物理性质 (略 )化学性质跟O2 的反应在纯O2 中燃烧在干燥的空气中稳定在潮湿的空气中生锈跟酸反应跟硫酸铜溶液反应跟水反应铁合金生铁含碳量 :2 %～ 4 .3 %分类 :按用途分为炼钢生铁和铸造生铁冶炼 :原料、原理、主要设备钢含碳量 :0 .0 3 %～ 2 %分类 :碳素钢与合金钢冶炼 :…     

第八单元 重点知识浅析

一、第八单元知识点的教学要求 1．身边的化学物质——金属与金属矿物 a.了解金属的物理特征。能区分常见的金属和非金属：认识金属材料在生产、生恬和社会发展中的重要作用 b．了解常见的金属与氧气的反应．尤其是铁的化学性质