首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
吴晓波 《生物学教学》2002,27(10):23-24
笔者尝试用Flash5 .0制作生物学课件 ,在教学中取得了良好的效果。制作的“尿的形成”课件已被国家教育部基础教材发展中心录用 ,并被编入《中小学优秀教育软件 (资源 )集锦》正式出版发行。下面就本人的实践体会 ,着重谈谈Flash5 .0在动画制作及交互制作中的优势。1 用Flash5 .0制作良好动画课件的优势好的课件 ,总能恰当运用动画制作来突破教学的重点难点。课堂教学中一些难以表述的过程、抽象难懂的概念 ,往往可通过动画来变得直观明了 ,动画还具有化静为动、引起注意、突出本质、便于理解、突破时空和加大信息量等作用 …  相似文献   

2.
一、问题的提出 随着信息化教育的进一步开展和人们信息素养的提高,制作课件的工具已经不仪仅局限于PowerPoint等简单软件,这些简单软件已经不能完全满足信息化教育的需要。因此,怎样利用功能更加齐全、制作效果更加显著的高级软件制作更高水平的多媒体课件.已经成为众多课件研究人员以及开发者关注的话题。  相似文献   

3.
Flash制作教学课件实例分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

4.
市里开设了一个Flash课件制作培训班,请我去上课,为了激发大家的学习兴趣,我在第一节课上就向各位老师展示了网上下载的一些优秀Flash课件,其中那件模拟游标卡尺的作品让他们惊叹不已。如今培训快结束了,没想到还有老师记得它,提出要我教他们做这个,说实在的,虽然我完全有信心可以做出来,但是总因为网上有现成的,还真没自己动手过。没办法,看来这一次是躲不了了,我得先备课!  相似文献   

5.
朱兰英 《考试周刊》2011,(17):161-162
Flash课件制作在教学中的应用日益显现,它为教师开辟了更广阔的创新空间,并使学生的课堂学习如虎添翼。它能将教育信息通过多彩的图、文、声、像等形式,直观、形象、生动地作用于学生的感觉器官,使学生在丰富的感性材料刺激下,产生自主学习的兴趣;也使教师的教学变得更加生动活泼,优化教学的过程,提高效率,增强效果。本文介绍了Flash软件的基本功能,指出教师要善于将Flash与PowerPoint进行有效整合,充分利用Flash制作课件的优势。  相似文献   

6.
丁淑国 《生物学教学》2007,32(10):37-37
有些生物学课,其整个课件是由一个很长的Flash动画和很多页板书组成。它要求在播放动画时,根据动画内容的不同,随时把相应的板书内容展示在动画的旁边,还不能影响动画的播放。更不能因为板书被切换成第二页,动画也随第一页的切换而消失。类似这样的一个动画、多页板书的课件,使  相似文献   

7.
Flash作为图形编辑和动画制作软件,主要用于网页的制作和网络应用程序的开发。Flash MX是Flash的最新版本,用它制作的连线题课件功能强大、效果逼真,可以获得常用的课件制作软件无法实现的效果。  相似文献   

8.
PowerPoint和Flash是目前最常用的课件制作工具,两者各有优缺点:PowerPoint易学易用、操作简单,有丰富的特效及页面过渡效果,但课件必需在PowcrPoint下才能使用,网络功能差,且容易被盗用;Flash的动画功能(特别是交互式动画)强大,开发出来的课件体积小,保护措施完善,但文字、图像处理没有PowerPoint方便,比较难学,特别是动作脚本(ActionScript)更是让初学者生畏。如果能把PowerPoint和Flash结合,使其优势互补,所开发的课件会更精美。下面就是具体的操作过程:  相似文献   

9.
虽然PowerPoint的播放方式非常适用于课堂教学,但它的“自定义动画”功能过于简单,可以用动画功能强大的Flash mx制作出播放方式类似于Power-Point的课件,然后作为一种模式保存起来,以后只要替换相应的文字、图片等内容,就制成了一个课程内容与原课件完全不同的新课件,其播放方  相似文献   

10.
分析三种常用的课件制作软件:PowerPoint、Authorware、Flash;探讨和实践在这三款软件中如何调用Flash动画文件的方法。  相似文献   

11.
由于互联网的迅猛发展和校园网的普及,课堂教学课件必将适用于网络平台。过去一直以Authorware平台结合3Dmax三维动画软件制作课件,但因其文件容量大难以实现网上浏览。因此,从现有的网络软硬件条件出发,我们更多地应用Flash制作多媒体教学课件,以HTML格式的Dreamweaver和Frontpage平台结合Flash网页动画软件制作的课件取而代之。  相似文献   

12.
市里开设了一个Flash课件制作培训班.请我去上课.为了激发大家的学习兴趣,我在第一节课上就向各位老师展示了网上下载的一些优秀Flash课件.其中那件模拟游标卡尺的作品让他们惊叹不已。如今培训快结束了.没想到还有老师记得它.提出要我教他们做这个,说实在的,虽然我完全有信心可以做出来,但是总因为网上有现成的,还真没自己动手过。没办法.看来这一次是躲不了了.我得先备课!  相似文献   

13.
学习Flash课件制作,首先要做的工作就是了解和熟悉对象工具软件。现在我们用一个简单的实例来加深朋友们对这个软件的初步印象。  相似文献   

14.
15.
Macromedia Flash是一个专门制作矢量动画的软件。利用Flash软件制作教学课件,使教学课件实现逼真的动画效果,而且具有交互功能、文件片段的Flash制作方法,具体谈一谈Flash课件的制作基本要点和思路。  相似文献   

16.
首先讨论了制作多媒体课件的常用软件,接着说明了利用Flash制作多媒体课件与利用PowerPoint制作课件的区别,最后针对不同的课程在制作课件时所面临的困难,提出了解决的方法。  相似文献   

17.
如何利用Flash制作CAI课件   总被引:1,自引:0,他引:1  
Flash软件作为当今最热门的制作矢量动画的软件之一,具有矢量图形和动画文件小,播放平滑、流畅,交互性、兼容性强以及操作简便等优点,可使制作出来的CAI课件更加生动和有吸引力,使学生易于掌握所学内容。在采用Flash软件制作“元素周期系”CAI课件的过程中,可结合电子幻灯片制作软件Powerpoint共同生成,并注意掌握应用Flash软件制作课件的技巧。  相似文献   

18.
现代信息技术可以为学习过程提供多样化的信息组织和呈现方式,可以为信息的搜集、加工、交流、合作以及问题解决提供技术支持,同时也在不断影响和改变着课程实施的环境、条件、方式以及师生关系等,正越来越受到广大生物学教师的青睐,本文依据初中生物学科的教学内容、教学目标以及教学重点、难点,借用Flash、Authorware、PowerPoint现代信息技术制作生物学课堂教学课件,以解决生物学课堂教学化微观为宏观,化抽象为直观,化静态为动态的问题。经几年来的实践总结如下:  相似文献   

19.
前一段时间做课件总为如何设计开头的字幕发愁,当然可以用Flash一步一步实现,但往往既浪费时间也不是很好看。我不禁想,如果有一个专门用来做动画文字的软件该有多好。于是,用yahoo搜索引擎搜索,不一会儿就下载了好几个小软件。我逐一安装、试用,最终选择了Flax1.5汉化版。这是一款制作Flash 文字特效的工具,内置有许多效果,这些效果如果用 Flash 来制作的话,都是有相当难度的,但用Flax 只需几分钟就可以搞定。这个软件不仅小巧(只有1.06M),而且是免费软件。下载地址为:http://gt.onlinedown.net/down/flax2.zip。这个软件…  相似文献   

20.
用Flash开发制作多媒体课件的探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文主要探讨应用Flash开发制作"大气探测学"课件的方法,并针对课件制作,详细地讨论了一些ACTIONSCRIPT脚本的编程技巧、动画效果的实现方法.希望能够为同类型课件的制作提供一个参考.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号