刍议初中物理高效教学策略

本文从让物理教学与生活桴鼓相应开始谈起,让学生从身边的事物感觉到学习知识的重要性;接着以走进信息时代为例阐述了鲜活生动的教学方法,让学生学习起来其乐融融,生动有趣。本文旨在分析在教学中如何打造物理高效课堂,一管之窥,分享同仁,敬请匡误扶正。     

初中数学高效教学策略探析

数学是教育体系中重要的学科之一,教师、家长和学校对于数学教学都十分重视。数学由于思维性强,是一门难度比较大的学科,很多学生学不好,甚至有的学生对数学产生了畏惧心理。初中数学学习在整个数学教学阶段中处于承上启下的位置,对学生后面的数学学习具有重要作用。     

如何把握初中物理教学方向

中考题越来越贴近生活,强调科学与实际、科学与社会的联系。     

激情引趣 自读自悟——人教版六年制第一册《小公鸡和小鸭子》教学片段实录与评析

本教学片段采用了个性化教学,以学生原有的知识经验为基础展开教学。注重了情感激发,让学生在乐趣中,读文悟情。打破了以往的烦琐分析过程,把学习的主动权交给了学生,调动了学生学习语文的积极性。     

世界探寻中国发展方向

十八大前夕,西班牙中国政策观察网站在中国面临的诸多挑战中着意强调了环境问题:"环境保护的要求日益提高,否则将在长期内产生严重的生态恶果,并给国家稳定带来消极影响。"美国建筑师彼得·考尔索普则在美国《外交政策》双月刊9/10月号将焦点对准了中国城市建设:"中国所做的选择不仅将对其城市的长期存续能力、宜居性及能源效率,而且将对     

论科学学派的自组织性

从系统论的角度论述了科学学派的自组织特性,学派的开放性是学派具有旺盛生命力的必要条件,学派内部的"非线性相互作用"是学派"进化"的动力,竞争与合作使学派呈现出"远离平衡态"的态势,学派内部的"新思想"是科学学派推动科学进步的源头.科学学派的自组织特征也给科技管理一些有益的启示,就是多一些"自主性",少一些"人为性".     

从中考命题方向谈初中数学总复习

<正>为应对中考选拔,总复习是初中数学教学的一项重要环节。所谓总复习当然有别于平时新授课程教学,它不仅要全面而且要抓重点。全面并非面面俱到,突出重点才能避免简单的重复,如何在较短时间内,使学生的知识与能力有明显的提升,从而达     

《情报科学》自引研究

本文通过对《情报科学》1998-2005年的自引情况进行统计,对《情报科学》语种自引、著者自引、机构自引、学科自引和期刊自引进行分析研究。     

系统审计--审计模式进化的方向

进化本是生态系统中的一种自然现象,我们把"进化"的概念引进审计系统,通过分析审计的发展历程,得出"审计系统每一次进化都是为了适应环境的变化",和"审计系统的每一次进化都有赖于相应的理论和技术的支持"的结论.面对新经济和数字化的挑战,我们可以认为传统审计应向"系统审计"这种在系统科学及信息技术支持下的审计系统进化.     

自改作文,提高写作能力

在作文教学中,自改作文是学生提高作文能力的一种有效方法。首先要提高学生的认识,同时可以发挥学生的主体作用,提高学生借鉴别人文章的能力,逐步培养学生的自我批改能力。     

机自专业教学改革的几点浅见

高校的专业教学应适合科技发展和社会需求。通过从培养目标、教学计划、教学内容、师资队伍、实践环节及科学研究方面,对机械设计制造及其自动化专业的教育教学及发展提出了几点意见。     

情报学的起源与方向--从布什的《诚如所思》谈起

本文论述了作为情报学诞生标志的文章<诚如所思>出现的背景、内容和价值,分析了其之所以作为情报学诞生的原因.文章还分析了我们应该如何重新认识<诚如所思>,并据此提出情报学未来的发展方向.     

控制预裂孔穿孔方向的一种科学方法

文章介绍了黑岱露天煤矿在大孔径、高台阶深孔预裂爆破穿孔爆破工程中探索出的一种用GPS定位系统,采用孔位标和方向标控制预裂孔的方向角偏差不超过0.5&#176;的有效科学方法,以及其应用于高台阶抛掷爆破工程的实例。     

浅谈信息与计算科学专业方向设置与特色

论述了信息与计算科学专业办学过程中存在的问题,给出了该专业的专业方向设置原则,从与专业的三大学科基础-数学、计算机及信息工程之间的联系及专业培养目标说明了设置数学建模、信息安全及图形、图像处理为该专业的专业方向的合理性。     

我国科研成果质量偏低问题解析--基于自组织理论

科学研究成果的质量代表着一个国家的创新能力。本文基于我国科学研究成果质量偏低的现状,运用自组织理论探索科学研究系统遵循的规律。科学研究系统作为自组织系统,以开放、自由为前提,以竞争为动力的要求与我国目前的计划科学的现状相矛盾,并从宏观理念的层次上提出对策建议。     

数科学高效课堂,还看“趣味”导入

随着时代的开放与进步,现代中学生的视野更加开阔、思维更加活跃,教师面临的教育内容也愈发丰富起来。面对纷繁复杂的教育任务时,教师首要应该做的是静下心,思考怎样才能在有限的课堂中吸引学生的目光,让课堂因我们的安排而妙趣横生,从而轻松达成高效课堂。唯有如此,教师才能以不变应万变,跳出单一的填鸭式教学、出大力无功返的困顿局面,并能自然而然地赢得学生的尊敬、家长的拥护以及社会的支持。     

浅谈初中科学教学中科学史资源高效实施的策略

随着科学课程改革的不断深入,科学史教育的意义不断突出,越来越多的科学史资源被渗透到科学教学中,但是,科学史资源在教学中的高效性与理想的目标还有不少的差距。根据义务教育初中科学课程标准要求,结合教学实践和思考,对科学史资源的高效实施提出了意见。     

数字艺术设计中的科学美--以分形艺术为例

数字艺术作为信息时代科技发展的产物,已经越来越广泛地运用于艺术设计领域内,艺术与科学之间的界限也越来越模糊。我们在不否认数字艺术科学性的同时更不能否认其独具的美学特征。而在数字艺术设计中,分形艺术更是打破了传统艺术创作的流程与方法,研究其美学意义十分有价值。本文在梳理分形艺术发展的同时,尝试用多学科的角度去挖掘分形作品带给人的美学享受,并探讨其实际价值。其次,对于分型的常用软件以及常见作品的形式做了说明。最后,从美学角度分析了分形作品的美学属性,并尝试做出总结。     

网友需要的自拍头像背景替换技术的发展方向

对于大多数没有专门学过图像处理软件的网友来说,要想把自己拍下的头像做背景替换是一种难度很高的操作。就适合网友自拍头像背景替换方法的发展方向做一下展望。     

因地制宜建特色馆藏 开展特色服务--县级图书馆发展方向探讨

从县级图书馆的特色出发，探讨了县级图书馆应有侧重，有取舍地建特色馆藏，开展特色服务。