当代大学生幸福观教育研究

幸福是人类追求的永恒主题。大学生作为青年人中的特殊群体,他们的幸福观会直接影响着社会的文明与进步。加强对大学生的幸福观教育引导是促进其全面发展、加强和改进大学生思想政治教育工作、构建社会主义和谐社会的需要。本文试图从大学生幸福观教育的内涵入手,对当代大学生幸福观存在的问题加以论述,进而提出了当代大学生幸福观教育的途径。     

当代大学生幸福观教育之我见

追求幸福是人类永恒的主题.在当今物欲横流的社会,我们探讨当代大学生的幸福观教育显得尤为重要.本文从幸福与幸福观的定义及大学生获得幸福观教育的途径等进行了探索.     

当代大学生幸福观教育之我见

追求幸福是人类永恒的主题。在当今物欲横流的社会,我们探讨当代大学生的幸福观教育显得尤为重要。本文从幸福与幸福观的定义及大学生获得幸福观教育的途径等进行了探索。     

当代大学生幸福观教育对策研究

面对物欲纵横的现实社会,当代大学生的幸福观认知出现了偏差,存在一些问题,文章在找出其问题的基础上分析原因,进而思考应对这些问题的对策。     

论当代大学生的幸福观

个人的幸福观,直接影响到社会的风气,只有社会风气好起来,人际关系才和睦,人心才高度凝聚。这样的幸福,才是＂大我＂的幸福,才是全民族的幸福,才是人类的幸福。     

论"90后"大学生幸福观教育

加强"90后"大学生幸福观教育具有十分重要的现实意义,然而检视现状,当代"90后"大学生的幸福观正面临着极大的挑战.因此.我们必须以马克思主义幸福观为主导,发挥社会、家庭和学校以及网络的合力凝聚,引导"90后"大学生提高对幸福的感受力,充分利用内外合力规律,切实加强"90后"大学生幸福观教育.     

试析大学生幸福观的教育与培养

大学生正面临日益严峻的幸福观危机:幸福理想缺位、失范,幸福情感困惑、麻木,幸福人格与生活方式分裂、扭曲等。本文提出了要以人文关怀为出发点加强大学生幸福观培养,构建有助于正确幸福观形成的、世界观、价值观,从而为学院培养会做人、会做事、会生活、会学习的学生。     

当代大学生性健康教育的成效及发展思考

当代大学生性健康教育在全国高校得到逐步发展,受到大学生的广泛欢迎,帮助大学生获取科学的性知识,促进了大学生身心健康发展,并得到了社会的广泛支持。但大学生性健康教育的长远发展还必须思考解决其学科归属问题、师资队伍建设问题、教育模式选择问题、教育环境营造等问题。     

当代大学生性健康教育的成效及发展思考

当代大学生性健康教育在全国高校得到逐步发展,受到大学生的广泛欢迎,帮助大学生获取科学的性知识,促进了大学生身心健康发展,并得到了社会的广泛支持。但大学生性健康教育的长远发展还必须思考解决其学科归属问题、师资队伍建设问题、教育模式选择问题、教育环境营造等问题。     

浅析当代大学生的理想信念教育

理想信念是大学生心灵世界的核心,追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。因此,帮助大学生确立正确的理想信念不仅是高校的责任,也是当前高校思想政治教育工作的重点。     

教育何以关涉学生当下幸福

教育在价值和实践层面上忽视了学生当下幸福。然而幸福是教育的终极价值,关涉幸福是教育的应有之义。因此,作为学生＂重要他人＂的教师应当从幸福观、幸福品质和幸福状态上关涉学生当下幸福。     

高校图书馆与大学生的传统文化教育研究

中华传统文化是我们华夏民族文化的精华,是中华民族的魂。当前传统文化在大学生群体中不受重视。大学期间是大学生人生观、价值观形成的重要时期,在此阶段对传统文化的忽视将会影响大学生正确人生观、价值观的形成,也会影响我国优秀传统文化的传承和发展。高校图书馆作为高校教育的重要场所,有能力、也有必要利用自身优势,做一些大学生传统文化教育的工作。以提高大学生的内在涵养,帮助大学生树立正确的人生观和价值观,同时促进我国传统文化更好地传承和发展。     

浅谈当代大学生认知特点与高等院校思政教育启示

随着当代的大学生的个人素质和能力水平不断提高,原有的教育体制已经无法满足学生的需要。为了进一步提高学生的思想政治素养,在高等院校进行适合学生认知特点的思政教育体制改革已经十分迫切了,本文将围绕这一主题展开讨论。     

体谅模式下中学生的幸福观教育

幸福是个亘古不变的话题,人的一生都在追求幸福。幸福感是一种高级的情感体验,情感是解决情感的最佳药剂。而当代我国中学德育课堂中仅仅重视对学生幸福观感性认知层面的教育,而忽视了学生的情感体验。体谅模式强调把道德情感的培养置于中心地位,对我国的幸福观教育提供了诸多启示。     

高校大学生诚信教育浅析

诚实守信是中华民族的优良道德传统和宝贵品质,也是人们进行社会经济活动的行为准则。大学生正处在人生发展的关键阶段,诚信教育显得尤为重要,关系到大学生的健康成长。诚信教育是高校德育工作的一项重要任务,但是很多高校诚信教育流于形式,缺乏对教育结果的考评,大学生群体中还存在种种不诚信行为,个别学生诚信严重缺失。本文对大学生不诚信行为进行分析,并尝试提出自己的建议。     

论当代大学生科研能力的培养

大学生科研能力的培养是深化教育教学改革、推进素质教育向纵深方向发展的一项重要举措,它对于学校教育教学水平和大学生自身素质的全面提高都是至关重要的。本文将从当代大学生科研能力培养的可行性分析入手,指出其对于大学生有利的和不利的方面,并就如何培养大学生的科研能力提出自己的看法。     

大学生感恩教育的现状分析与途径探析

本文从大学生感恩意识缺失的现状入手,分析了大学生感恩意识缺失的原因,提出高校应从营造感恩教育的良好氛围、发挥教师教书育人的作用、丰富感恩教育的内涵、构建科学合理的考评体系等方面加强对大学生的感恩教育。     

从高校的创业教育效果分析当今大学生的创业情况

我们从河南省部分高校大学生创业情况的调查问卷出发,以高校的创业教育效果为题,从大学生自身方面的因素、高校创业教育实施情况以及政府扶持政策的情况三个方面分析了当今大学生的创业情况。     

新媒体对大学生思想政治教育的影响及其对策研究

改革的风潮将人们推向了一个全新的信息时代,那就是新媒体时代,它巨大的传播功能对大学生的思想政治教育产生着日益深刻的影响,也表现出一定的“双刃剑”效应。大学生群体对于互联网、手机等新媒体已经十分熟悉,新媒体也间接对学生产生了一定的影响。本文首先分析新媒体对大学生思想政治教育的影响,并根据实际情况提出改进对策。新媒体是时代赋予高校思想政治工作者的使命,也是在思政教育道路上开辟的新机遇和契机。     

礼仪对大学生德育的价值研究

中国具有五千年的历史,素有“礼仪之邦”之称,礼仪有着独特的道德功能,它既是道德要求的外在表现形式,又能推动个人道德修养的完善与进步。当前大学生礼仪素养缺失已成为高校德育工作的挑战,礼仪对大学生德育工作有重要意义,它是高校德育的重要内容,能提高德育内容的可操作性,增强大学生提升思想道德修养的主动性,有利于保障德育工作的实效性。