网络舆情对球迷群体性事件的影响及应对策略研究

基于社会心态分析视角,采用文献资料与逻辑分析等研究方法对网络舆情与球迷群体性事件的关联性、产生机理、表现与应对策略进行研究。认为:网络舆情与球迷群体性事件有着一定的关联,原因在于网络已经成为现代社会民众表达意见和发表观点的重要平台;网络媒介传播的舆论叠加效应促使矛盾加剧,为群体性事件的爆发创造了条件;特殊场域下群体极化现象和虚拟场景的出现引发了球迷的群体性事件。研究进一步认为:不良社会心态是引发球迷群体性事件的主要动因,不良社会心态主要涵盖对待胜负的非理性心态;群体怨恨心态的移植;焦虑与质疑的社会心态三个方面。建立网络舆情与群体极化的预警机制对球迷群体性事件进行预警;构建针对球迷的心理疏导、咨询与意见表达机制;加强制度建设、促进体育市场化进程,营造公平正义的社会环境和竞赛环境;适时、适机介入社会控制力量对球迷群体性事件进行有效控制是应对球迷群体性事件的主要策略。     

低收入群体健康投资观念及相关理论研究

分析我国社会转型期低收入群体健康投资的观念,阐述关于低收入群体体育的相关理论问题。研究认为:1)现阶段低收入群体心态趋于缓和稳定,参与体育活动的"三低现象"的状态得到初步改变;2)对低收入群体的体育关爱和支持,应与社区其它活动有机结合;3)当前应侧重于发挥体育非本质功能,扩展本质功能的发展空间;4)充分发挥体育在社会稳定中的作用;5)建立、完善体育服务体系,开展"三边工程",实现"三个贴近"。     

影响广东省农村居民体育服务需求的人口结构因素分析

运用文献资料法、最优尺度回归分析、卡方检验等研究方法,对广东省农村居民的体育服务需求现状进行研究,探讨了农村体育服务需求与人口结构的相关性.结果表明:男性较女性更需要体育服务;青年群体对体育服务需求要高于中年群体,中年群体对体育服务需求要高于老年群体;文化程度越高的群体,对体育服务的需求就越高;较高收入群体对体育服务需求最为强烈,往下依次为高收入群体、中等收入群体、低收入群体、较低收入群体;阶层越高,对体育需求越高.     

当代大学生体育学习心态的调查与研究

运用文献资料、调查访问和数理统计等研究方法,并依据社会心理学、体育心理学和教育心理学等有关原理对当代大学生的体育学习心态进行了调查和研究.研究结果表明,大学生体育学习心态有:积极参与、主动参与、被动参与、消极逆反.对主动积极参与体育学习心态和不良体育学习心态进行了分析,并提出了相应的对策.     

中学生体育学习心态的调查与研究

本文运用文献资料,调查访问和数理统计等研究方法,并依据社会心理学、体育心理学和教育心理等对当代中学生的体育学习心态进行了调查和研究。研究结果表明,中学生体育学习心态有:积极参与,主动参与、被动参与、消极逆反四种心态。对主动积极参与体育学习心态和不良体育学习心态进行了分析和阐述,并提出了相应的对策。目的在于为学校的体育教育工作提供心理学信息和一定的参考依据,对实施全民键身计划起到积极的促进作用。     

当代大学生体育学习心态的调查与研究

运用文献资料、调查访问和数理统计等研究方法，并依据社会心理学、体育心理学和教育心理等对当代大学生的体育学习心态进行了调查和研究。研究结果表明，大学生体育学习心态有：积极参与、主动参与、被动参与、消极逆反。对主动积极参与体育学习心态和不良体育学习心态进行了分析和阐述，并提出了相应的对策。目的在于为学校的体育教育工作提供心理学信息和一定的参考依据。     

我省城镇居民体育需求心态的调查与研究

本文对湖南省部分城镇18岁以上居民的体育需求心态进行了分层定量描述.发现城镇居民的体育需求观念不强,揭示了城镇居民体育意识差对全民健身计划实施带来的影响.探索了形成体育需求不良心态的原因.提出了转变城市居民体育不良心态的对策以及如何配合和实现全民健身计划的建议     

体育促进社会心态稳定的理论研究

依据社会稳定原理,分析体育促进社会心态稳定理论,探索体育促进社会稳定机制.研究主要结论:(1)体育在转移和抚慰社会不良情绪、缓和与化解社会心理震荡、消除与弥合不满注意力、调适和缝合社会创伤与积怨,削减和缩短不公平的社会心理,都具有积极而有效的作用.(2)在社会变革初期,体育润滑功能、释放功能处主体,随"心理震荡期"减弱,体育投资功能、缓冲功能和公平功能逐步发挥它的作用.(3)体育对促进社会稳定具有积极作用,但是在功能上还只是对于社会矛盾的调节作用,还不能够独立的解决社会矛盾.(4)体育促进低收入群体社会稳定还要与"再就业工程"、"社会保障制度"以及其他社会支持活动紧密结合,只有这样才能发挥更大的作用.     

河南省城市弱势群体的体质状况调研及生活习惯与运动行为分析

城市弱势群体的体质状况不容乐观，该群体在饮食理念、科学膳食方面整体表现不佳。弱势群体的体育活动是全民健身计划的一部分。对这一特殊群体的体育活动予以理论上的指导和行动上的支持，要倡导克服不良生活习惯和不良嗜好，杜绝恶习、陋习，保持良好心态，促进身心健康。     

体育专业大学生心理健康的思想政治教育途径

为探寻适应体育专业大学生心理健康问题的思想政治教育途径,采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对体育专业大学生心理健康教育与思想政治教育内在关联及互动机制进行了分扼,研究认为：体育专业大学生心理健康教育与思想政治教育具有相互关联性,具有内在统一性;体育专业大学生思想政治教育的首要问题是消除他们的消极心理,使他们拥有健康的心态,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观;体育专业大学生心理健康教育的思想政治教育的疏导及培育,最终归结为培养全面发展的人;体育专业的心理健康教育与思想政治教育应互相渗透,才能提高育人的有效性。     

冬季项目运动员运动性损伤预防与治疗的研究

优秀的冬季项目运动员是推动冬季项目的发展主力军,但严重的运动损伤将使运动员丧失应有的作用,预防与治疗运动性损伤对延长其＂运动生命＂,推动冬季项目的可持续发展具有重大意义。运动性损伤的项目特征表现为高山滑雪、自由式滑雪空中技巧与短道速滑运动员在训练中产生的运动性伤害最为严重,骨折、脑颈部损伤和大腿割伤时有发生;短道速滑、冰球运动员在比赛中产生的运动性伤害多为脑部损伤、骨折和颈部割伤等。损伤的类型呈现出多样化,但膝关节损伤具有普遍性特征;运动员准备活动不充分、身体疲劳、身体素质发展不均衡、教练员科学训练水平不够等是导致损伤的原因。阐述了运动员损伤的非手术与手术疗法,提出发挥＂五位一体＂的综合优势,积极预防运动员损伤的发生。     

社区体育与大学体育之间的互动方法探究

大学体育在人才、场地、教育以及管理上等很多方面都有着非常大的优势,而社区体育资源存在有严重的场地不足、人才配备不良的问题,这些问题的存在严重阻碍了全民健身计划的设施.文章分析了社区体育与学校体育之间存在的相互关系,并在这个基础上探讨了社区体育与大学体育之间的互动方法.     

我国中小城市社区体育发展问题研究

社区体育是全民健身群众体育活动的最基础部分,社区体育开展的好坏,直接影响到群众体育的开展、全民健身计划的实施,因此开展好群众体育运动必须从社区体育开始抓起。城市居民＂社区化＂已成为中国城市社会结构变化的突出特征。社区是社区体育的载体,是社区人强身健体的主要阵地。我国中小城市社区体育发展的问题有经常参加社区体育活动的人群年龄呈＂两头热,中间冷＂的现象,即老年人和儿童人数较多,中年人、青年人人数较少。由于参加社区体育人群的局限性,社区体育的内容、社区体育的经费投入及设施也同样受到限制。     

论教练员在竞技体育训练中的地位与作用？

教练员是运动训练过程的掌控者,是竞技体育训练的核心。教练员的综合能力强弱关系到运动队成绩好坏和运动员未来发展,同时对我国体育事业较快从体育大国迈向体育强国起着推动作用。因此,从理论上分析教练员在竞技体育训练中的地位与作用,探讨优秀教练员应该具备的素质,具有非常重要的现实意义和社会意义。     

大学生体育心理障碍归因分析

当代大学生体育心理障碍,是受社会、学校、家庭和自身因素等不同程度的影响形成的。社会和学校是主要因素,教师是直接因素。从心理障碍形成的机理分析,归根结底是个体对外部环境的适应能力低下所致。适应能力低下易形成心理歪曲变形,在体育活动中,当遇到困难时,就会立即形成忧虑厌烦、易怒反感等心理情绪障碍。     

从荣誉回归责任：对冬季运动项目体育明星社会责任的理性审视

为了维护冬季运动项目体育明星的良好形象,针对冬季运动项目体育明星负面社会影响因素进行分析,从体育明星的荣誉和责任二者的关系中,对推动冬季运动项目发展,树立正面形象、发挥榜样作用,履行诚信文明竞赛、坚持国家荣誉为本等冬季运动项目体育明星的社会责任进行审视,明确冬季运动项目体育明星履行社会责任和避免不良社会影响的途径和举措,纠正冬季运动项目体育明星思想和行为的误区和偏差,促进我国冬季运动项目人才队伍的健康发展。     

青海省农牧区城镇群众体育发展的制约因素及对策

采用问卷调查、访谈、实地考查以及文献资料查阅等方法对青海省农牧区城镇群众体育发展的制约因素进行了分析。结果表明,制约青海省农牧区城镇群众体育发展的主要因素包括：健身观念淡薄、居民收入偏低、政府投入不足、缺乏组织管理、地理气候环境恶劣。因此,必须加大宣传力度,增加资金投入,加强组织管理,长期贯彻落实,这是发展农牧区城镇群众体育事业的必由之路。     

“新农村”视域下农民体育发展战略研究

我国改革开放以来在农业方面有了长足的发展,特别是农村体育的发展达到了一个历史高度,沈阳市农村体育发展的优劣对辽宁省农村体育有至关重要的影响.本文通过文献资料法、专家访谈法等方法对沈阳市的部分乡镇农民进行了抽样调查,结果发现沈阳市农民体育需求存在诸多问题,针对这些问题提出相应的对策,从而快速推动沈阳市农村体育的发展,并为辽宁省农村体育的发展提供借鉴与参考.     

在校研究生体育意识及行为现状调查研究

本文采用问卷调查法,对全国20所大学的2000名非体育专业在校研究生的体育意识、体育行为进行调查。结果显示,研究生对体育的多元功能有正确的认识和较高层次的需要,体育态度较好,但体育行为明显滞后,体育态度和行为失调,研究生中体育人口比率远远低于大学生。影响研究生体育行为的主要因素是:健身知识、时间、组织管理的缺乏以及研究生特定的环境和不良的生活习惯等。