黔南州人口文化素质分析

本文的主要内容有:一、黔南州人口文化素质显著提高,但尚停留在提高低层次文化程度上。二、黔南州人口文化素质与全省的差距越来越大。三、黔南州人口文化素质地域差异明显。四、黔南州各市、县人口文化素质发展极不平衡。五、原因分析、对策研究。     

GIS支持下的河南省人口素质空间动态特征研究

运用G IS技术,通过分析人口结构研究1990~2005年这15年内河南省人口素质的时空特征。结果表明,河南省人均受教育年限逐年增长,人口文化素质显著提高,全省高性别比明显下降,生育观念得到改善。尽管河南省目前还处于低抚养比的黄金时期,但人口年龄结构目前已呈现老龄化趋势,应提前做好应对准备。     

西部开发与青海藏族人口文化素质

人口的文化素质对经济有很大的影响，自1949年以来，青海的藏族人口文化素质提高很快，但还不能适应西部开发的需要，我们应尽力采取多种有效措施，提高藏族人口的科学文化素质。     

农村新文盲激增原因探析

根据常理,经济的发展应与人口文化素质的提高相伴而生,因经济的发展为提高人口文化素质提供了物质保障,同时亦因经济的发展需要文化素质的提高.然而,当今中国农村,经济增长的同时却是不愿读书的人剧增,出现经济——文化教育相反运行的“悖理现象”。     

进一步发展教育_提高人口科学文化素质

本文根据1995年全国1％人口抽样调查的情况，拟对我国及惠州市人口科学文化素质进行初步分析，以利于了解我国及惠州市人口科学文化素质的现状和存在的问题，进一步发展教育，提高人口科学文化素质。     

大力发展教育事业促进民族伟大复兴——庆祝中华人民共和国成立60周年

举国欢腾庆华诞,岁月流金铸辉煌.金秋十月,我们迎来了新中国成立60周年.60年来.在中国共产党领导下,中国发生了翻天覆地的变化,各项社会事业得到极大发展,取得辉煌成就.中国教育也一路高歌猛进,实现了大变革、大发展和大跨越,确立了中国特色社会主义教育体制的基本框架,中华民族的科学文化素质得到根本改变,实现了从人口大国向人口资源大国的历史性转变.     

大力发展教育事业促进民族伟大复兴——庆祝中华人民共和国成立60周年

举国欢腾庆华诞,岁月流金铸辉煌。金秋十月,我们迎来了新中国成立60周年。60年来,在中国共产党领导下,中国发生了翻天覆地的变化,各项社会事业得到极大发展,取得辉煌成就。中国教育也一路高歌猛进,实现了大变革、大发展和大跨越,确立了中国特色社会主义教育体制的基本框架,中华民族的科学文化素质得到根本改变,实现了从人口大国向人口资源大国的历史性转变。     

黔东南州第六次人口普查数据反映的主要问题及其分析

黔东南州第六次人口普查主要数据公报反映了10年来全州人口变动的主要特征:常住人口总量下降、性别比偏高势头得到有效遏制、人口文化素质提高、人口城镇化进程加快.同时,也反映出一些矛盾和挑战:人口死亡率偏高、人口老龄化加快、社会抚养负担加重、性别比偏高、城镇化率偏低等.     

直挂云帆济沧海

今年10月1日是新中国六十华诞。60年来,中国发生了翻天覆地的变化,中国教育也一路高歌猛进,实现了大变革、大发展和大跨越。教育的大发展,使中华民族的科学文化素质得到了根本改变,使中国实现了从人口大同向人口资源大国的历史性转变。尤其是中国高等教育,进步更快,势头更猛,成就更突出。     

现代远程教育对提高农业转移人口文化素质的优势分析

在新型城镇化进程中,提高农业转移人口文化素质,帮助其增强进城谋生能力和融入城市生活的重要手段是开展对农业转移人口的教育培训。现代远程教育具备的优势和特点,在开展农业转移人口的教育培训、提高其文化素质方面具有不可替代的优势。文章从为农业转移人口树立终身学习的教育理念、满足农业转移人口个性化学习需求、为农业转移人口文化素质提高提供智力支持、最大限度地发挥用于农业转移人口教育培训的资源效能等方面分析了现代远程教育在提高农业转移人口文化素质中的优势和作用。     

关于语文素质教育的思考

一、关于背景的思考面对21世纪的挑战,人们都在思考如何提高人口素质问题。据人口问题专家研究,我国人口的素质状况堪忧。人口素质包括身体素质和文化素质。中国人口的身体素质不差,平均寿命70岁,高于全球平均数66岁,在120个国家中居第4位。但是文化素质太差,据     

加强可持续发展教育理念,提高宜良县人口文化素质

本文根据宜良县第五次人口普查手工汇总资料,集中分析了90年代以来,宜良县教育事业的发展,对提高人口文化素质作出的积极贡献,以及人口文化素质提高与经济发展的相互影响.同时,针对宜良县在发展教育事业,提高人口素质时出现的问题和困难,明确提出可持续发展的教育理念是提高人口文化素质的长期战略指导.     

实现江西中部崛起与提高人口文化素质

人口的文化素质是一个地区经济、社会发展的重要因素和内在动力。改革开放以来,江西人口文化素质有了很大提高,但与全国平均水平和中部其他省份相比,仍有很大差距。“十一五”是江西实现中部崛起的关键时期,提高人口文化素质,对促进江西在中部崛起意义非常重大。一、江西人口文     

抗战前十年南昌人口现代化初探

通过对抗战前十年南昌人口的身体素质、文化素质和思想素质等因子的分析,得出的结论是：当时南昌人口素质的现代化水平虽有一定的提高,但整体上仍处于较低的水平。这是近代中国城市人口转型多样性的表现,南昌城市人口的近代转型在传统行政中心城市近代化的进程中具有普适性。     

思想文化素质对农村贫困的影响

本文从农村人口的思想文化素质入手,探讨了思想文化素质对农村贫困的影响,提出了通过提高农村贫困人口的文化素质与转变农村贫困人口的思想观念,消除农村贫困的人口对策。     

保山市人口文化素质的调查与思考--对保山市第五次全国人口普查主要数据的分析

人口文化素质是人口综合素质的重要组成部分,是社会可持续发展的关键因素.一个城市或地区的人口文化素质的高低往往标志着该地区社会经济发展程度.随着社会经济的发展,保山市人口总体文化素质有了较大的提高,但相对于城市化进程和现代化快速发展的需要还有较大的差距,提升保山市人口文化素质,应从社会可持续发展的高度加以重视,在此基础上,地方政府要加大教育投入力度,确保教育优先发展战略的实施,同时积极进行人力资源的开发利用,加快新世纪人才高地建设,并创造性运用科学、有效的方法提高从业劳动者的文化素质.     

湖州市人口文化素质的调查与思考--对湖州市第五次全国人口普查主要数据的分析

人口文化素质是人口综合素质的重要组成部分,是社会可持续发展的关键因素。一个城市或地区的人口文化素质的高低往往标志着该地区社会经济发展程度。近几年来,随着社会经济的发展,湖州市人口总体文化素质有了较大的提高,但相对于城市化进程和现代化快速发展的需要还有较大的差距,提升湖州市人口文化素质,应从社会可持续发展的高度加以重视,在此基础上,地方政府要加大教育投入力度,确保教育优先发展战略的实施,同时积极进行人力资源的开发利用,加快新世纪人才高地建设,并创造性运用科学、有效的方法提高从业劳动者的文化素质。     

贵州省人口教育文化素质与区域经济发展

人口素质的高低,特别是人口教育文化素质的高低,对一个地区的经济增长及产业结构升级起着十分重要的作用,重视和提高人口的教育文化素质,对加快贵州社会经济的繁荣将产生极其重要的影响。贵州省人口教育文化素质与经济发展之间既有相互联系相互促进的关系,又有特殊的地域性关联,同时也存在诸多的问题有待于深入分析。提高人口教育文化素质,促进区域经济发展必须走出一条符合贵州省情又具有可持续性的现实道路。     

60载教育 奠基中国——教育部部长周济谈新中国60年教育

教育,国家未来与民族精神之所系。60年,中国发生了翻天覆地的变化,中国教育也一路高歌猛进,实现了大变革、大发展和大跨越。60年,中华民族的科学文化素质得到根本改变,实现了从人口大国向人口资源大国的历史性转变。如今,中国教育又站在新的起点上,谱写着建设人口资源强国的新篇章。“如果把国家的建设喻为一座大厦,那么,教育则是建设大厦的基石。”作为夯实基石的部门之领路者,     

发展丽水教育提高人口文化素质——丽水市教育与人口文化素质的研究与思考

着重就丽水市人口文化素质现状、变化、存在差异等进行分析，提出发展教育是提高丽水市人口文化素质的主要途径的思路。