教育报刊集团化发展路径探索 ——以湖南教育报刊集团改革创新实践为例

作为湖南省规模最大的期刊出版单位、全国教育报刊出版头部企业,湖南教育报刊集团的转企改制、改革重组工作备受关注.通过坚持"内容为王"、坚持"深度表达"、坚持"开门办刊"、坚持"以人为本"的基本原则,湖南教育报刊集团在产品质量、媒体传播、出版业态、管理机制等方面积极创新,不断提升产业运营质效,不断拓展产业发展空间,不断扩大产业总体规模,不断推动治理体系和治理能力现代化提优提质,探索出了一条较为成功的集团化发展之路.     

湖南教育报刊社的几项"转制性"改革措施

一、教育报刊的经营创新问题 首先应搞清楚一个基本概念,即经营管理的概念.我们平常把经营和管理连在一起说,把经营与管理当成一回事.     

对教育报刊社改革与发展的一些看法

中共中央国务院《关于深化文化体制改革的若干意见》(以下简称《若干意见》)强调,深化文化体制改革必须坚持公益性文化事业和经营性文化产业两手抓、两加强.     

教育报刊社怎样转制?--中国教育报刊高级论坛在京举办

7月23日,中国出版科学研究所和中央教育科学研究所在京联合举办了“中国教育报刊高级论坛”。参加会议的有新闻出版总署、教育部、中国出版科学研究所、中央教育科学研究所等有关部门负责人,各地教育报刊社、教育杂志社的经营者和出版界专家近百人。作为首次为研究教育报刊发展     

教育专业报刊发展的思考

在经过几次报刊整顿之后，国内报刊初步形成了新的格局。就总体情况看，党报党刊的地位和市场份额大幅度上扬综合类报刊日益壮大，市场化特征更趋明显；专业类报刊呈现出两极分化趋势，特点鲜明、定位准确、内容对口的专业报刊发行量上涨，反之，则渐渐衰微。笔长期从事教育报刊的编采工作，本试图对     

教育报刊社构建组织结构的思考

教育报刊社传统组织结构的科层制与行政性特性带来诸多管理问题.受现代组织理论的启示,考察现代企业变革趋势及信息技术发展提供的条件等因素,构造扁平网状式组织结构显得十分必要.其结构设计的创新策略表现为合理分散权力、模糊职责、淡化边界与促进交往.     

赠人玫瑰，手有余香——记全国百佳出版工作者、湖南教育报刊社总编辑胡宏文

江南，云淡风轻：秋天的暖阳很爽朗地洒在他的脸上。湖南教育报刊社总编辑胡宏文以难得的闲适．与记者进行着一场心灵交流。 胡宏文的办公室，虽然简朴但墨香沁鼻。案头上，一部洋洋数十万言的《新概念新闻学》格外抢跟。我们的话题就从这部书开始。     

对我国报刊发展、治理的思考--兼谈期刊的深化改革

分析我国报刊改革、发展情况和国际传媒业发展的基本经验,探讨深化我国期刊改革的思路.     

教育报刊如何实现跨越式发展

科学发展观是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展,是我们党执政理念的一个飞跃,也是我们党继毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想三大理论飞跃后又一次重大理论创新.本文从湖南教育报刊社的实际,谈谈对树立和落实科学发展观、实现教育报刊的跨越式发展的一些思考:     

行业指导类报刊改革发展刍议

由于历史的原因,我国有为数不少的行业指导类报刊,这类报刊由不同的行业领导部门所办,刊载对本系统、本行业工作进行指导的内容,传播本系统、本行业的各类特殊信息。这些报刊有的发行量很大,但是一般不为社会广大读者所知,而只在本系统、本行业传播。     

广西师范大学报刊传媒集团揭牌

本刊讯6月28日,广西师范大学报刊传媒集团有限公司在桂林挂牌成立。广西壮族自治区党委宣传部、广西壮族自治区新闻出版局有关领导参加了揭牌仪式。广西壮族自治区新闻出版局党组副书记、副局长、自治区文化改革与发展领导小组办公室副主任黄健在讲话中认为,在全国文化改革发展工作中,广西     

近代湖南报刊津贴与媒介伦理的历史同构

报刊津贴是媒介伦理研究的重要维度和有效进路。本文从报刊津贴现象的史实出发,勾勒近代湖南报刊伦理的图景,探究报刊津贴与媒介伦理的历史同构。研究发现,清末湖南报刊将津贴视为具有合理正当性的资金来源,折射出报刊独立意识的缺失;北洋政府时期报刊与军阀津贴贿买之间展开博弈,反映了报刊独立精神的萌芽;国民政府时期制度化的津贴对报刊形成深层制约,报刊对津贴表现出强烈依赖,凸显了报刊独立精神与依附行为的矛盾同构。     

积极创新管理思路 稳步推进报刊改革 全国报刊管理工作会议在重庆召开

3月26日～27日。新闻出版总署在重庆召开全国报刊管理工作会议。会议就目前如何加强报刊出版管理、积极推进报刊业改革、努力推动报刊业大发展大繁荣等问题进行了研讨。新闻出版总署副署长李东东出席会议并讲话,重庆市委常委、宣传部长何事忠,重庆市政府副秘书长方佳军等到会祝贺。     

高质量发展视域下教辅报刊变革有效性探究——基于河南教育报刊社“三个升级”的实践与探索

当前,探寻高质量发展的有效路径,成为各家教辅报刊出版机构面临的重要现实课题。河南教育报刊社推进“三个升级”（认识升级、质量升级、服务升级）的实践与探索,是对新时代教辅报刊出版机构创新发展有效途径的有益探讨,希冀对同行能够有所借鉴,共同为促进教辅报刊的健康持续发展作出贡献。     

科学管理 真抓实干 再创辉煌——河南教育报刊社向集团化迈进的理论与实践

河南教育报刊社从1978年创刊时的一种期刊《河南教育》杂志，经过26年的不断发展和壮大，发展成为现在的6刊5报，（《河南教育》、《小学青年教师》、《中学生数理化》（初中版、高中版）、《中学生阅读》（初中版、高中版）、《教育时报》、《中学生时事政治报》（初中版、高中版）、《小学生学习报》（低年级版、中高年级版）。涵盖中小学教育行政管理、教育教学研究、中小学生学习辅导等各个方面的内容。我社主办的6种期刊全部入选中国期刊方阵。其中享誉全国的名牌期刊《中学生数理化》（初中版、高中版）入选双百期刊。《中学生阅读》（初中版）于2002年荣获第二届国家期刊银奖，     

期刊转型,打开巨大的产业空间——访湖南教育报刊社社长任晓锋

正任晓锋,湖南教育报刊社社长。曾荣获"新中国60年百名有突出贡献的新闻出版专业技术人员""首届湖南出版政府奖优秀出版人物奖""湖南省新闻出版行业领军人才"等荣誉称号,兼任湖南省人民政府督学、中国期刊协会常务理事、中国期刊协会教育期刊分会副会长、中国教育学会新闻研究分会副主任、中国少儿报刊工作者协会副会长等社会职务,担任华东师范大学新闻与传播学院兼职教授、湖南师范大学新闻与传播学院出版专业外聘硕士生导师。     

试论浙江传媒学院的发展战略和改革思路

本文从学术探讨的角度,表述了对传媒学院未来发展战赂的理性思考,并从以人为本、科研动力、教学创新、产业化经营、 特色教育、开放办学诸方面展开了具体论述,以期引起大家对新时期教育思想和教育观念革新的关注。     

新闻集团如何走产业之路--湖南广电集团发展的启示

20世纪90年代中期以来崛起的湖南广电集团以自己的改革实践和发展业绩,为广电系统改革经验借鉴和产业化发展模式提供了重要参照.然而对于"湖南模式"的争议至今还未停止,对于湖南电视所呈现出来的种种成功和曲折进行剖析,从中获得带规律性的启迪,有利于更理性地推动湖南电视在更高层面上不断超越自我,也能为其他媒体的发展提供有益的启示.     

经营多报刊零售网的实践与思考

随着报刊经营进入买方市场,发行在经营中的作用越来越重要。原来邮发一直占据中国的发行市场,无论是报社还是杂志社,把东西编出来,印出来,交给邮局,就算完成发行任务了。原来所谓的发行是“发了就行”,而现在民营的异军突起和日报的自办发行,改变了原有发行格局,二渠道、日报网络还有第三方发行公司,对发行市场起到了很大的补充作用,同时也带来了发行的激烈竞争。