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《体育健康知识画刊》2012,(10):114
本期"读书推荐"我们将推荐的是目前书市上销量和人气最高两家出版社的图书:一本是由;人民日报出版社出版的《中国人的媒介接触》;另一本是由中国发展出版社出版的《下一站用户体验》相信对大学生阅读有一定启发和帮助。推荐指数:推荐理由本书是中国人民大学新闻与社会发展研究中心所承担的教育部人文社会科学重点研究基地重大课题"中国受众媒介接触一使用状态定量研究"(2009年立项,课题批准号:2009J、JD860008)的最终题报告。 相似文献
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近几年,杨明洁囊获了包括五项德国红点奖以及德国iF、日本G-mark、亚洲最具影响力设计银奖在内的五十多项设计大奖。201 2年,他成为在意大利米兰展主场馆发布量产品的首位华人设计师。这些都源自于他的设计哲学:创造完美用户体验。人与物,人与事,人与人……设计师在其间穿梭,让个中关系变得和谐而美好,而维系的纽带便是用户体验。完美的用户体验需要表现出的不光是产品对于用户的友善,更要传递出健康、优雅、可持续的使用美学。因此,对于用户体验的苛刻追求,使杨明洁成为了众多国际品牌与包括国际绿色和平组织在内的文化公益机构的合作伙伴。小到宠物的安身之 相似文献
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《电子竞技》2007,(18)
大家喜欢的读者Replay点评栏目又来了。先是广告时间(小编顶住压力和无数鸡蛋、西红柿……),别急别急,这里有大家关系的话题哦!首先介绍我们的读者互动环节——"游戏人群大搜罗"活动,它为你提供了一个体验的平台。在《电子竞技》硬件评测室的全新体验将告诉你最适合打CS的鼠标是什么,最适合魔兽操作的键盘是什么,配置最强的整机是哪款等等……小编将和你一同体验最新的游戏、最强的硬件装备,并且你还将有机会和知名选手共同切磋,你的英姿将会刊登在《电子竞技》杂志上。留下你的姓名、联系方式、性别、年龄、爱好,发送邮件到chinaea_dog@126.com。每月15日前我们会挑选最幸运的读者数名做客编辑部,并赠送当月最新的杂志。 相似文献
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为了进一步提高电子市场推荐系统的精准性,引入多Agent技术,利用自下而上的推荐方法,结合动态情境进行用户数据分析,整合用户行为特性,构建以商品为推荐对象的符合用户兴趣爱好个性化推荐系统。通过实验,表明多Agent技术在一定的程度上提高用户兴趣及购买率。 相似文献
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<正>学生参与体育最直接原因就是在强健身体的同时获得乐趣、体验成功的喜悦。其中乐趣应该是激发学生参与体育的导引,而通过技能的展现获得运动的成功感是本质。那么,体育教学中如何让学生体会到乐趣、体验到成功是我们的重要任务。一、教学手段的有效,促进成功的感受学生感受到体育乐趣与成功的根本要求是掌握相应技 相似文献
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应用成功体验,激发学习兴趣 总被引:3,自引:0,他引:3
石秀玲 《西安体育学院学报》2000,(Z1)
体育教学是一门由身体直接参与体验来获得基本知识、基本技术和基本技能的课程,那么在获得这三项基础的过程中,不但机体要受到磨炼,心理上也要体验成功和失败带来的喜悦和苦涩。成功的体验是指个体在不断的学习和活动中取得成功后所产生的自我满足和积极愉快的情绪感受。心理学研究认为,学生学习取得成功和失败会在心理引起不同的情绪体验,并且这种情绪体验都有种循环效应。随着课的深入,要求的提高,动作难度的增加,以及随之而来的对抗性,危险性等,更让学生不断的感受到这些体验。对成功者,会体验到自身的价值,并对体育活动产生… 相似文献
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随着互联网的普及和电子商务的发展,电子商务系统在为用户提供越来越多选择的同时,其结构也变得更加复杂,用户经常会迷失在大量的商品信息空间中,无法顺利找到自己需要的商品。电子商务推荐系统利用人工智能、统计学、数据挖掘等技术,直接与用户交互,帮助用户更好、更快的找到需要的商品。本文着重介绍并分析了目前常用的几种个性化推荐技术,包括基于关联规则的推荐技术、基于最近邻居的协同过滤技术和基于内容的推荐技术。并对今后个性化推荐技术的研究热点和发展方向进行了展望。 相似文献
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成功体育教育是利用体育教育的特殊性 ,使学生经常体验成功 ,以增强自信心 ,为将来走向社会打下良好基础。成功教育承认个体差异 ,注重因材施教 ,开发学生的潜能 ,使每个学生在原有的基础上都得到生动、活泼、主动的发展和成功的体验。1 通过成功体育教育可以使当代大学生体验多种成功感1)高校成功体育教育符合现代学校体育的时代特征。现代学校体育的时代特征有 :健身性、人文性、基础性、娱乐性、竞技性、主体性、选择性、多样性、经验性和开放性。由此可以看出成功体育是素质教育的重要部分。2 )充分的运动带来的成功感。当大学生在体育… 相似文献
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一、成功教学的作用与意义
成功教学是素质教育的一种策略.其目的是要尽量减少学生的失败感,使人人都获得成功。因为“获得成功的体验是学生学习过程中最大的内动力”。从心理学角度来分析.失败会使人感到痛苦,甚至会使人丧失自信。而成功不仅能给人以自信,而且能使人感到幸福和快乐。学生如果在学习上每次都获得某方面的成功.就会产生巨大的动力.充分调动其积极性,使其对其它方面的难题产生主动性、创造性,增强自信心去追求更新的成功体验。 相似文献