传统文化与大学生价值观的塑造

随着中国社会由传统向现代转型,高校大学生的价值观出现了一些不容乐观的现象,思想多元化,责任意识淡漠,个人主义、享乐主义、功利主义倾向严重。分析这些现象产生的原因,提出对策,发挥传统文化的优秀部分,无疑对大学生正确价值观的塑造起到重要作用。     

当代大学生与中国传统文化

在市场经济的今天，传统文化已越来越远离大学生了。当代大学生的价值观越发体现出“市场性”，中国传统文化的蕴涵的价值观正可以弥补市场经济本身带来的价值缺陷。本文试对大学生远离传统文化的现状、原因进行分析并提出对策。     

大学生传统文化价值观现状及教育策略研究

采用自编大学生中国传统文化价值观问卷对大学生传统文化价值观现状进行调查研究,并提出自我教育、家庭教育和社会教育等三个方面结合的教育策略.以心理学角度和观点,采用实证研究方法进行调查研究,统计结果发现大学生在性别、民族、专业和父母受教育程度等变量上对传统文化价值观的心理认同感和现实行动各维度存在显著性差别,说明其存在知行不统一现象.通过研究为促使大学生对传统文化心理认同和现实行动的知行统一,弘扬传统文化,践行社会主义核心价值观发挥积极作用.     

中国传统文化视域下大学生价值观的塑造

在西方文化的冲击和传统文化没落的共同影响下,大学生的思想出现了一些问题。针对这些问题,从传统文化的道德性、责任感以及国家对于传统文化在大学生教育中的关注度出发,论证了中国传统文化对大学生教育有着十分重要的作用,并试图找寻如何在高校中展开申国传统文化教育的有效途径。     

传统文化视域下大学生人生价值观引导

以优秀传统文化引导大学生树立正确的人生价值观,是不可或缺的重要资源和必然路径。积极发掘传统文化中人生价值观的思想文化资源,引导大学生处理好人与自我、人与他人、人与民族和国家、人与自然等关系,确立正确的人生价值观,具有重要的现实意义。     

论大学生价值观教育中的传统文化自觉

作为高校思想政治教育根本目的和重要内容的大学生价值观教育,必须依托中华传统文化,这就要求以文化自觉的方式,兼顾高校思想政治教育与文化传播规律性二者共同需要,通过在文化要素、文化载体和文化评价三个方面形成自觉,以保证和提高对大学生价值观教育的实效性。     

论文化A觉与加强大学生传统文化教育

文化自觉要求人们对自己的文化有充分了解,树立自信,从而正确对待他国文化。知识分子在文化自觉中担当重要角色,当代大学生是知识分子的重要力量,因此,加强大学生传统文化教育,培养大学生文化自觉,激发文化自信,具有十分重要的意义。     

论大学生传统文化教育与中国文化软实力

高校是文化建设的重要基地,而中华优秀传统文化是我国软实力的核心内容。大学生作为高校的主体,学习并传承传统文化是时代的必然选择。大学生作为社会主义的建设者和接班人,其素质直接关系到国家的前途与未来。因此,提升国家文化软实力,加强大学生传统文化教育,增强大学生对中华传统文化的认同感具有重大意义。     

以中国优秀传统文化塑造大学生价值观的几点思考

中国优秀传统文化是中华民族长期历史发展积淀的产物,涵盖着中华民族的传统生活方式,对中华民族的世界观、人生观、价值观的形成有着深刻的决定作用.当代大学生在新的信息时代下,价值观形成中存在价值判断标准模糊、诚信缺失、道德行为失范等现象.充分发挥中国传统文化的育人功能,构建当代大学生国家责任意识,正确诚信观、金钱观、进取精神、正确交往观念等,是目前道德教育的重要意蕴.     

论传统文化与大学生思想政治教育

在我国社会转型时期,将传统文化作为大学生思想政治教育的重要内容和载体,结合大学生人文素质教育,对大学生开展有针对性的思想政治教育,显得十分必要和重要。文章分析了传统文化在大学生思想政治教育中的作用以及当前大学生思想政治教育中存在的问题,并探讨了如何汲取传统文化精华以加强大学生思想政治教育。     

从中国传统文化看当代大学生的人生价值观

中国传统文化的内涵十分丰富。从中国传统文化的角度看,当代大学生价值观的主流是好的,能够正确认识和处理与他人的关系、与民族和国家的关系、与自然的关系。但在人与自我、人与他人、人与环境等关系上也反映出一些大学生有较为严重的利己思想倾向,因此,应该加强对大学生进行人文素质教育,加强德育工作,引导大学生树立正确的人生价值观。     

谈传统文化与大学生自我管理

大学阶段是人生的关键阶段,大学生自我管理的成效关系到其一生的幸福和命运。中国传统文化为大学生的自我管理提供了借鉴,儒释道三家分别从不同方面阐述了修养身心的方法,而其核心是“心法与“事法的修炼,心法是根本智的通达,事法是行为能力的管理和提高,通过志向、觉悟、目标、实践四要素的不断反复循环,优化自我管理系统,最终达到“知行合一、“从心所欲不逾矩的境界。     

以传统文化推动大学生社会主义核心价值观教育的探究

对大学生进行社会主义核心价值观教育的必要性、以传统文化推动大学生社会主义核心价值观教育的可行性及途径等三个问题进行了探讨.     

中国传统文化在大学生核心价值观培养中的价值及路径研究

中国传统文化是中华民族的优良历史文化遗产和精神财富,与社会主义核心价值观具有密不可分的关系。高校作为培养人才的主阵地,其传统文化教育既可以将优秀文化发扬光大,又能培养大学生的核心价值观。传统文化对大学生核心价值观培养具有明确的导向作用。高校在日常教学活动中,应深入挖掘传统文化的内涵,完善大学课堂传统文化教学体系,营造传统校园文化氛围,采取多种教学手段拓展核心价值观培养的路径。     

论中国的传统文化与大学生的艺术教育

艺术教育说到底是人的精神文明教育。中国传统文化内容丰富,涉及中国传统的历史、哲学、文学、艺术、艺术史及艺术理论等,它对大学生的艺术教育具有广泛性和渗透性。中国传统文化的学习与研究对大学生的健康成长与成才有重大影响,表现在：传统文化对大学生追求高尚理想、完善人格的影响,传统文化对大学生重视生命美与自然美的影响,传统文化对大学生追求＂意境＂审美的影响等三个方面。     

中国传统文化在当代大学生价值观教育中的运用

中国传统文化强调天人合一、以人为本、刚健有为、贵生乐生以及以和为贵的基本精神,这是当代大学生价值观教育不尽的资源。当代大学生的价值观教育要从优秀的传统文化中吸取营养,用"尚公"、"公忠"观念强化青年爱国情怀;用"刚健"、"自强"准则激发青年进取斗志;用"宽厚"、"仁爱"美德滋养青年宽容人格;用"尚中"、"贵和"思想培养青年中和意识;用"贵生"、"乐生"胸襟唤起青年生命觉醒。如此,当代大学生的价值观建构才会具有深刻的民族文化内涵。     

论大学生传统文化素养现状及对策

在全球化进程和信息技术快速发展的今天,中西文化的交融和价值观的多元化,一方面开拓了大学生的视野,另一方面也给大学生自身价值观的构建带来了冲击。面对良莠不齐的外来文化,部分大学生开始出现信仰缺失、拜金主义、个人主义、诚信缺失、信用透支等不良现象,我们优秀的传统文化素养正在被淡化甚至遗忘,然而,传统文化是蕴含着世代相传的价值观念及行为准则的,我们只有继承优秀的传统文化才能有所依据开拓未来。本文将对当今大学生传统文化素养现状进行分析,并针对这些问题提出相应的切实可行的对策,以期改变当今大学生传统文化素养缺失的尴尬现状。     

论中国传统文化在大学生德育教育中的作用

中国优秀的传统文化造就了我们勤劳勇敢、自强不息的民族精神。大学生是国家之栋梁、民族之希望,加强大学生的优秀传统文化教育,有利于增强高校德育教育的吸引力、渗透力,有助于全面提高大学生的思想道德素质和科学文化素质,有利于他们形成正确的价值观。     

优秀传统文化滋养大学生核心价值观的对策

中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的活水源头,是立足之基础,是发展之支撑。以优秀传统文化滋养大学生社会主义核心价值观,就要抓重点、补短板、强弱项,以创造性转化和创新性发展提升优秀传统文化魅力、以强化优秀传统文化教育夯实文化心理认同基础、以多元活泼的传播方式增强优秀传统文化吸引力、以优秀传统文化营造良好社校育人环境,从内外两个层面促进大学生的文化认同和自觉践履。     

传统文化视野下大学生社会主义核心价值观培育的若干思考

中国优秀传统文化是社会主义核心价值观培育的不竭源泉,本文对大学生社会主义核心价值观培育涵养意义重大。对当前大学生社会主义核心价值观培育过程中面临的问题进行剖析,在此基础上从学理层面梳理两者的关系,围绕两者关系的厘定、内容的选取、方法的思考,尝试性提出了运用优秀传统文化对大学生进行社会主义核心价值观培育的若干建议。