认真实践“三个代表”创新工会思想政治工作

党的十六大提出了全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,为我们指明了前进的方向。“三个代表”重要思想是我们党新理论结晶,是全面加强党的组织建设、思想建设、作风建设的伟大纲领,也是新形势下做好企业工会思想政治工作的强大思想武器。我们必须树立     

学习“三个代表”思想搞好思想政治工作创新

本文从马克思列宁主义哲学和伦理学的视角论证了“三个代表”思想的内在辩证关系及其伟大意义。 高校思想政治工作必须按照“三个代表”思想的要求，加大思想政治工作的科技含量，加强思想政治工 作的体制创新。思想政治工作的创新关键是以人为本，重在实践。     

实践“三个代表”重要思想加强和改进高校学生思想政治工作

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,提出了党要始终代表中国先进生产力的发展要求,并同代表中国先进文化的前进方向和代表中国最广大人民的根本利益统一起来,是对马克思主义关于生产力理论和党建学说的新发展,具有鲜明的时代特征和很强的针对性、指导性,对加强和改进高校学生思想政治工作也具有重要的指导意义。     

“三个代表”重要思想是高校思想政治工作的行动指南

江泽民同志关于我党始终成为“中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民群众的根本利益”的重要思想,是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括,是我们面向新世纪、面对社会主义市场经济加强和改进高校思想政治工作的行动指南。 各级党的领导干部和思想政治工作者都应清楚认识到,“三个代表”既是对我们建党80年思想政治工作所起的作用、所创经验的高度概括和充分肯定,又是面向未来思想政治工作发展需要进一步重视和解决的     

“三个代表”与高校思想政治工作

当前,高校思想政治工作面临着新的形势和新的任务。贯彻“三个代表”的要求,加强和改进高校思想政治工作,必须在继承和发扬优良传统 的基础上,在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行改进和创新,增强时代感,提高针对性、实效性、主动性,不断增强高校思想政治工作的生机与活力。     

深刻领会“三个代表”积极实践“三个代表”

江泽民总书记提出的“三个代表”的思想是新时期党建工作的根本指导思想,高等学校必须认真学习这一思想,结合改革发展的实际,积极实践“三个代表”,做时代的先锋。     

按照“三个代表”要求做好新时期高校思想政治工作

按照“三个代表”要求，做好新时期高校的思想政治工作。提高认识，改进和完善工作，进一步强化队伍建设，开创思想政治工作新局面。     

高校教师思想政治工作刍议

高校青年教师是在社会主义现代化建设和改革开放的环境下成长起来的新一代知识分子 ,他们是我国社会主义建设事业的希望和现实力量。他们思想基础好、知识新、思路活 ,富于开拓进取精神 ,希望在教书育人的事业上实现自己的价值 ,为社会、为国家多做贡献。他们与大学生之间存在一些相似和相通之处 ,使得他们能够以班主任、辅导员等身份深入到大学生当中去 ,以同代人的身份影响当代大学生。同时 ,他们思维敏捷 ,精力充沛 ,易于接受新知识 ,新技能 ,利于搞好教书育人工作。但同时 ,高校青年教师中也存在一些有待解决的思想政治问题。有的青年教…     

正确认识“三个代表”思想的重要地位 加强和改进学校思想政治工作

高等职业教育作为培养和造就高素质人才的摇篮，作为知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，作为民族文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁，以“三个代表”重要思想统领我们的工作，具有十分重要的意义一明确适合高等职业教育学生发展特点的思想政治工作指导思想和内容，探求和实践适应高等职业教育办学规律的思想政治工作途径，更是当前头等重大的一项历史任务。     

以“三个代表”思想为指针做好高校思想政治工作

从代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益的高度，论述了“三个代表”重要思想是新时期高校思想政治工作的根本指针，进而探讨了加强和改进高校思想政治工作的方法和途径。     

“三个代表”与思想政治工作创新

新时期贯彻“三个代表”思想必然要求思想政治工作创新。思想政治工作创新要以中国最广大人民的根本利益为动机和目的、以“解放思想，实事求是”为基本指导思想、以促进中国先进社会生产力的发展为中心，从内容、形式、方法、手段和机制等方面进行全面创新。     

谈在高校学生思想政治工作中实践“三个代表”思想

“三个代表”的重要思想是党的第三代领导集体高举邓小平理论伟大旗帜,带领全党和全国人民在建设中国特色社会主义的伟大实践中所取得的理论成果,是加强高校思想政治工作的重要指导思想。高校要组织学生认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想的深刻内涵,要围绕“三个代表”重要思想开展学生思想改治工作,并以此推动高校的素质教育工作。     

“三个代表”与高校思想政治工作效益评价

“三个代表”重要思想是在新的形势下全面加强和改进党的建设的行动指南，也是新时期加强和改进党的思想政治工作的根本指针，更是针对思想政治工作劳动过程的特殊性，对市场经济条件下的高校思想政治工作进行效益评价的全新内容和标准。     

“三个代表”思想是高校思想政治工作的灵魂

高校思想政治工作要贯彻江泽民同志的“三个代表”重要思想，使思想政治工作走求实、创新之路，必须把握好“高定位与低着陆”、“虚功与实做”、“情寓于理与理融于情”、“全员德育与专职主导”等关系，建立起符合高校特点和高等教育规律的思想政治工作的机制和体制。     

以人为本做好高校教师思想政治工作

教师思想政治工作一直是高校工作的薄弱环节，但它又关系着高校的发展和育人质量。用马克思主义关于人的本质理论来指导高校教师思想政治工作，确立以人为本的教育思想和工作思路，对加强和改进新时期高校思想政治工作具有重要意义。     

高校教师思想政治工作的创新

新形势下，高校教师思想政治工作遭到了挑战，创新高校思想政治工作刻不容缓。高校教师思想政治工作者要树立新观念、采用新方法、开拓新领域、形成新的工作机制和工作模式来赢得工作的有利局面，使教师思想政治工作在创新中前进，在前进中创新。     

关于新形势下加强和改进高校思想政治工作的实践与思考

江泽民同志在中央思想政治工作会议上的重要讲话中指出,新形势、新任务以及思想政治工作的现实情况,要求我们必须大力加强思想政治工作。结合我院几年来思想政治工作的实践和探索,我们对加强和改进思想政治工作有以下一些粗浅的认识。     

用“三个代表”重要思想统领高校思想政治工作

用“三个代表”重要思想统领高校思想政治工作,必须重视人的全面发展,树立“以人为本”的观念,营造创新型人才的发展环境,尊重师生的劳动和创新精神,创造人的全面发展条件;必须加强社会主义思想道德建设,大力弘扬和培育民族精神,营造优良的校园文化环境,全面提高师生的思想道德素质;必须维护广大师生的根本利益,重点解决师生员工学习、工作和生活中的实际问题。