与时俱进做好大学生军训思想政治工作

军训是对大学生进行国防教育,理想教育,培养学生道德素质的有效措施,也是增强体质的有效方法。几年来,学校通过实践已收到显著的效果。大学生军训要向深度发展,如何根据大学生军训特点,及时做好思想政治工作是我们当前的主要问题。     

大学生军训思想政治工作探讨

大学生军训是大学生素质教育的有效途径之一,通过对大学生军训中思想政治工作的主要内容、基本做法、实施时机的阐述,探讨在新形势下如何加强大学生军训中的思想政治工作。     

大学生军训的思想政治教育资源探析

军训作为高等学校教学计划中的一门必修课和实践课。具有丰富的思想政治教育资源。组织大学新生在军营中军训。军训的思想政治教育载体属性，军营教育环境与教育内容的高度一致性，为思想政治教育方法的有效实施提供了条件，使多种思想政治教育功能得到潜移默化的实现。     

论90后大学生军训与思想政治教育的良性互动

在90后大学生逐渐成为大学校园的主体的新时期里,及时掌握90后大学生的思想特征,在军训期间及时对90后大学生进行相应的思想政治教育,对90后大学生成长成才具有重要意义。本文在分析90后大学生的主要特征的基础上,分析大学生军训与思想政治教育的相互作用,并对如何加强90后大学生军训与思想政治教育的良性互动提出相应的对策。     

大学生军训期间的心理特点及思想教育

按照惯例新生入学开始军训,新的环境,新的要求,导致了学生在思想行为以及心理上的混乱和不平衡。因此,怎样搞好军训期间的学生思想教育,已成为军训工作中应研究的主要问题。 一、新生军训心理发展规律及其原因 新生军训心理发展过程可分四个时期： １．亢奋期。它产生于军训初期,表现为新生对军训生活的一种朦胧的向往、自豪和因新奇而产生的兴奋状态,这一阶段一般可持续一周左右,新生普遍对军营生活有着神秘感和好奇心。中国人民解放军被誉为战无不胜的铁军,历来为）一大青年倾心和向往。新生接到通知时兴奋和自豪之情溢于言表。…     

浅谈在大学生军训期间如何开展思想政治教育工作

军训中的思想政治教育工作对大学生的大学生活及整个人生都起到重要的作用。本文从军训期间思想教育工作展开的途径、方法、时机等几个方面着重进行了探讨。从而使思想政治教育工作切实有效的在军训期间开展。     

主题性活动在军训期间对大学生思想政治工作的促进分析

大学生军训是高校育人工作的一个重要组成部分,对大学生的成长起了很大的促进作用。军训期间的思想政治工作尤为重要,是军训工作顺利开展的保证。要改变传统的思想政治工作方式,用主题性的活动促进思想政治工作,将军训思想和学校的办学理念与方针融人其中,最大程度提高思想政治工作的效果和军训成果。     

大学军训与思想政治教育的良性互动探析

2008年全军学生军训工作要点明确指出:"全面落实党的教育方针,把思想政治教育贯穿于学生军训的全过程,充分发挥军训的政治育人功能"。鉴于军训与思想政治教育互动的重要性,笔者结合自身工作实践,从学生工作的角度,针对当前军训与思想政治教育互动存在的薄弱环节,就如何实现两者良性互动的有效途径进行探索。     

军训期间的大学生思想政治教育研究

军训期间的思想政治教育环境具有人际关系的复杂性和鲜明的军事性等特殊性,在开展思想政治教育工作之时,要增加心理健康知识和培养学生的爱国主义。同时,要组建复合型的思想政治教育工作队伍,做好舆论宣传工作和注意军训成果的巩固。     

学生军训中的思想政治工作

军训除了对学生进行基本军事知识、军事技能训练外,还可以对学生进行多种形式的思想政治教育。近年来,我校的新生军训工作经过不断探索和完善,已取得了一定的成绩。一、加强对学生爱国主义、集体主义教育,树立正确的价值观、人生观爱国主义是鼓舞和凝聚全国各族人民团结奋斗的旗帜,是推动中华儿女奋发前进的精神动力。在学生中开展爱国主义教育,是思想政治工作的重要内容。爱国主义在不同的时期、不同情形下,存在着不同的表现方式。中国人民解放军集中体现着这种精神,他们为祖国的稳定、人民的安宁、中国特色社会主义现代化建设奉献了美好的…     

加强大学生军训中思想政治教育的方法与途径

当前大学生军训中思想政治教育存在着针对性不强等问题,这主要是教育机制不健全、目标不明确等等原因造成的。我们要建立相应的平台,巩固军训的成果,提高他们社会适应能力和竞争力。     

新时期高校军训思想政治教育工作探索

开展军事训练是教育的载体、育人的手段,目的是有效地提高学生的思想政治素质,全面提高他们的综合素养。进入21世纪,随着社会环境、经济水平的巨大变化,当代大学生观念开始有着鲜明的时代特征。军训的思想政治教育工作也必须本着与时俱进、开拓创新、以人为本的原则,积极探索新形势下高校军训中思想政治教育的新要求、新内容、新方法。     

关于“90后”大学生军训与思想政治教育工作的新思考

大学生军训是我国开展国防教育的重要途径,也是普通高校开展思想政治教育的重要组成部分。然而,通过对湛江师范学院大一新生进行问卷调查后发现,"90后"大学生中存在军训意愿消极,对军训意义的认知有偏差等问题。高校应高度重视大学生军训工作,形成联动机制统筹开展军训工作,进一步发挥辅导员在军训中的思想政治教育功能,使"90后"大学生军训工作朝着健康的方向发展。     

大学生思想政治教育工作实践与探索

文章结合大学生思想政治教育工作实际,提出从人生导师、组织平台、校园文化三个方面促使大学生健康成才,这对高校人才培养实践具有一定的现实意义。     

新生军训中的思想政治工作研究

高校开展以大学生为主要对象的国防教育是全民教育的的基础,青年大学生接受国防教育是加强学生思想政治教育、全面提高学生综合素质的有效途径。目前,在高等学校和高级中学开展学生军事训练,不仅仅是使青年学生了解和熟悉军事生活,掌握一定的军事知识和技能,而是通过这种有效的军事强化训练进一步增强建设祖国、保卫祖国的使命感和责任感。     

谈高校军训中的思想政治工作

军训具有独特的育人功能,极大地拓展了高校思想政治工作活动的空间,在学生思想政治工作中发挥着重要的作用。但高校军训存在着开展思想政治工作的难题,应总结各高校军训中开展思想政治工作的经验,寻找适合学生特点的思想政治工作的方法。     

从人民战争思想看大学生军训工作

大学生军训工作是我党、我军坚持人民战争思想的具体体现乏一。大学生军训工作不仅有利于我国后备兵员的培育，而且为建设未来战争高素质人才群体提供了人才准备。大学生军训工作须以人民战争思想为指导，优化军训中的后备力量意识教育和军训后的国防意识教育，强化应用训练，改进军事技能训练。     

大学生思想政治教育工作的探索

高等教育的发展,对高校的教学质量和学生管理工作提出了新的要求。在社会转型时期,对大学生的思想、学习、就业等方面的影响也是突出的,因此必须加强学生的思想政治教育工作,认真落实中共中央16号文件及其系列配套文件和全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,帮助学生健康成长、成才,促进他们顺利就业。在新时期如何创新地开展大学生思想政治教育工作,提高工作的效率和质量,这在高校的教育工作中尤其显得重要。     

基于心理与行为特点的“95后”大学生军训思想政治教育工作模式思考

军训是我国青年大学生履行服兵役义务的主要形式,也是加强学生国防意识和爱国主义教育的重要途径。军训中学生的思想政治教育是整个军训工作的核心部分,是确保学生军训效果的关键。学生心理随环境等因素变化具有鲜明的时代特征,这些特征对学生军训思想政治教育工作提出新的要求。本文结合"95后"大学生心理特点,提出了以人为本、充分发挥学生自主性、变强压式为引导式的大学生军训思想政治教育工作新模式。