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相似文献
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1.
以生为本(简称"生本")是教育的基本理念.然而我们看到的现实是,"生本"意识欠缺仍是教师队伍中的普遍现象,为何反复倡导却效果不佳呢?笔者以为不妨从以下几方面思考其原因.  相似文献   

2.
我们所走过的道路什么是生本教育?按我们的说法,就是"为学生好学而设计的教育"。有的人说,我们的教育向来依靠教,现在强调以生为本,在教者的帮助下主要依靠学,这是"剑走偏锋",言下之意是权宜之计,是一种不得不采取的策略。我们并不排除这是在教育处于需要改革的困境之中的一种解脱的策略,但认为它更是  相似文献   

3.
陈介孚 《考试周刊》2012,(30):146-146
生本教育,是新课程改革的核心理念。在生物课堂中做到以生为本,必须建立新型的师生关系——创造“以生为本”的课堂环境:树立开放的教学目标——体现“以生为本”的价值观:运用生本教育的教学方法——调控“以生为本”的教学全过程。  相似文献   

4.
生本教育,即"以生为本",是一种以学生为主体,培养学生创新思维的新型教学理念。生本教育规避了由于教学体制中应试教育的影响,克服了小学体育教学的表面性与暂时性,从而使小学体育工作有效、科学、健康的发展。本文主要探讨生本教育在小学体育教学中的实践意义。  相似文献   

5.
随着教育改革的不断深入,涌现出各种各样的教育理念,而现在最为社会、学校、家长、学生所认可的当属"生本"教育理念。"生本"教育强调"以生为本",真正让学生成为课堂的主人,让学生充分调动各方面的主观能动性,实现自身科学、合理、健康的成长。在"生本"教育理念下,班主任工作,应做到以下几点。一、努力提高自身素质,实施"生本教育"班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者,是学校对学生进行思想政治教育的"排头兵",一个班主任可以革的不断深入,涌现出社会学校家长学生  相似文献   

6.
生本教育注重学生的主体地位,其与新课程改革所提出的"以生为本"的教学理念不谋而合。采用生本教育的模式,可以促进学生自身能力的发展,发掘出学生的潜能,使得数学课堂更加丰富多彩。主要介绍了在生本教育的指导下进行小学数学教学的几点策略。  相似文献   

7.
《考试周刊》2019,(58):3-4
学校秉承"以生为本,和谐多元"的办学理念,在教师队伍建设、生本教育与课程建设、海量阅读等方面做了较为深入的研究与探索、改革与创新,学校发展健康蓬勃。经过一年多的实践,学校在践行生本教育的过程中逐渐形成了教研特色,生本之路越走越宽。  相似文献   

8.
职业教育要以生本教育理论为指导,结合市场需求、专业特点和学生心理,从生命的意义出发,构建以人为本的学校管理模式,以生为本的教育教学模式,创建职业教育生本学校。两年来,我们在专家的引领下,加强生本教育培训,转变教育观念的;开展课堂教学研究,构建生本课堂教学模式,取得了可喜的教学成绩。  相似文献   

9.
“以生为本”是一种价值取向,当我们将“以生为本”作为教育的价值选择时,教育便具有了创造人的价值意义。以生为本,就是通过充分体察和放大学生身上的人格、性情和理想等方面的优点,来帮助他们实现自己的人生价值。因此.在班主任工作中贯穿“以生为本”的思想,可以使教育工作取得事半功倍的效果。  相似文献   

10.
正课堂教学是实施素质教育的主阵地,随着素质教育的深入实施,对我们的课堂教学也提出了更高、更新的要求,因此,我们把构建"生本"课堂作为课堂教学改革的重点,努力使课堂教学呈现出"以生为本"的良好局面。我校依据"生本教育"理论,制订了切实可行的"学校课堂改革实施方案"和"生本教育"课堂构建实施方案,通过一段时间的实践与研究,取得了较好的成果。  相似文献   

11.
生本教育,是当代新课程改革的核心理念。在语文课堂中做到以生为本,必须建立新型的师生关系———营造"以生为本"的课堂环境;树立开放的教学目标———体现"以生为本"的价值观;运用生本教育的教学方法———调控"以生为本"的教学全过程。  相似文献   

12.
于永正老师的课一直以素朴、扎实、大气、厚重而著称,其实,在这些鲜明特点的背后,还渗透着时下颇为流行的教育理念"生本教育"或"生本课堂".什么是生本教育?就是以学生的生命成长为根本的教育,它提倡教育应由"师为本"向"生为本"转变,即把围绕教师"教"的设计转向围绕学生"学"的设计.在于老师的课堂上,学生的主体地位得以充分体现,迸发出无限的生机与活力,成就了许多不可预约的精彩.下面,让我们结合具体的课例来研究于老师的生本课堂.  相似文献   

13.
生本教育就是以生命为本的教育,就是以激扬生命为宗旨而为学生好学而设计的教育。在高中英语的教学中,应该充分考虑学生在教学中的主体地位,切实做到"以生为本"。高中英语课堂教学应该从英语这门学科的特点出发,真正落实"以生为本"的教育教学理念,注重课堂的情境教学,努力调动学生学习英语的积极性,充分发挥学生英语学习的主动性。  相似文献   

14.
"以生为本"是生本教育体系理念的核心思想。本文从小学英语教学的角度,对"以生为本"实施的方法进行了初步的探讨。  相似文献   

15.
王露莹 《学语文》2012,(5):26-27
所谓生本,就是以学生为本,以生命为本。生本教育就是以学生为本的教育,以生命为本的教育,目的是让学生成为课堂真正的主人。下面,笔者谈谈在平时的汉字教学实践中是如何做到以生为本的。  相似文献   

16.
<正>"要做学问先学做人"这句话充分体现了德育在教育学生成长、成才过程中的作用。什么是德育?一切与"德"相关的行为教育、养成教育都可以视作为德育,它将人的内心修养通过行动展现于外,在法律与环境的约束下,形成一种自我约束,并上升为学生自己内在的素质、素养。新课程指出学生是教学的主体,为此,我们的中学德育必须注重以生为本,倡导人文关怀。随着时代的发展,中学德育必然会选择人文关怀,这是以生为本,完善学生价值取向的必由之路。德育必  相似文献   

17.
"生本教育"不仅是一种教学手段,还是一种科学有效的教育理念。要实现"以生为本",让学生自由发展,就必须在小学英语课堂教学中找到适当的方法。本文提出,要做好"生本教育"理念下小学英语课堂的实践性教学,就要拆除学生的"心墙",提高学生学习动力,选择正确的教学手段,并注意适当留白,培养学生自主学习的习惯。  相似文献   

18.
生本教育是为学生好学、乐学而设计的教育,是以生命为本的教育,是一种优质教育.而生本课堂是实现生本教育的主阵地,因此构建"数学生本课堂"的快乐舞台是新课标的展现,是时代的需要,更是学生心灵的呼唤.我们的数学生本课堂力争做到:在情景导入中播种快乐;在自主学习中品尝快乐;在激励评价中获得快乐;在课堂练习中享受快乐.我们要让学生在快乐中学习,在学习中成长!  相似文献   

19.
《人民教育》2012,(6):66
2007年8月,江苏省常州市武进区横林初级中学成立。建校初,学校就确立了"以生为本,开发潜能"的办学理念。2010年11月,学校确定了以"生本教育"为核心的课改方向,从此学校走上了生本之路  相似文献   

20.
生本教育理念,与新课程倡导的教育理念是一致的、合拍的,它倡导以生为本,倡导小组合作、探究的学习方式。本文阐述了在生本教育理念的指导下,如何创建数学高效课堂。  相似文献   

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