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相似文献
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丁中萱对哥哥说:送一双温暖的手套,这个冬天你就不再冷 真情告白—— 你两岁的时候,我才哇哇哭着来到这个世界上。从此,我有了一个玩伴,一个打架和撒娇的对象。我小时候身体瘦弱,大家都叫我“黄毛丫头”,而你长得很壮实,胖乎乎的。要是有人欺负我,你总是第一个站出来,拍拍胸脯说:“要打她,先过了我这一关。”  相似文献   

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亲友长辈疼爱我们,老师教育我们,一线岗位工作者服务我们……在其位,谋其职,对于我们每一个人来说似乎就是天大的道理,毋庸置疑。或许我们的意识里有太多理所当然,因此我们极少对父母说感谢你们,对老师说多谢栽培,对保洁的叔叔阿姨道一句辛苦了……我们的幸福离不开他们的坚守岗位,一句谢谢,一句您辛苦了也许不能为他们带来多大的财富,却是对其工作的最大鼓励和支持。从今天起,为每一个坚守着岗位和本分的人送去一声理解的祝福吧!  相似文献   

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班里共有38年孩子,开学时幼儿园就为他们配备了38把天蓝色的小椅子。后来,为了便于老师课间休息,又特意在班上留了一把绿椅子。它比蓝色椅子要高一些,也大一些,没想到,就是这把小小的绿椅子却让我受到了教育。  相似文献   

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李丹  龚鸣 《现代教学》2013,(11):19-19
幼小需要衔接。好的衔接方式和内容是什么?评价就是衡量的杠杆。如果孩子的心理发展、个性成长成为评价的核心的时候,幼小衔接就会是一种思维的开发、活力的呈现。在这一点上,似乎"方向"比"问题"还重要。表面上看,"衔接什么"只是幼儿园和学校的问题,实际上,这也离不开家长心理、社会价值标准的合力。如何使家长和社会成为幼儿园和学校的"后援"?以下呈现的是来自一位小女孩小静的故事,或许我们能看出端倪。  相似文献   

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