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用米波发射器改装中波发射机杨恒武(陕西长安县第六中学710103)不少中学有闲置的电子管米波发射器,将其改装为中波发射机,用于学生实验或演示实验,与现行教材很接近.发出信号用普通收音机便可接收,学生兴趣很浓.该发射机结构简单、输出功率大、过截能力强,... 相似文献
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田聪 《湖北函授大学学报》2014,(11):85-86
井下大功率设备的应用使移动变电站的供电方式在每一个工作面,每一台皮带,每一个采煤机组,甚至每一台水泵上得到广泛应用。如何使移动变电站保持良好的运行性能,已成为煤矿安全生产管理的重要工作内容。结合煤矿生产实践,对山东泰安众诚公司生产的移动变电站(高压侧是KBG-250A/6Y高压真空开关,低压侧是BXB-800A/1140(660)移动变电站用低压保护箱)的结构、故障分析与处理进行探讨,以保证移动变电站在生产中的安全高效运行。 相似文献
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于锐敏 《吉林体育学院学报》2006,22(4):148-149
高校后勤改革要有利于教学和科研工作的开展和保障能力的加强;有利于调动广大后勤干部和职工的积极性;后勤改革重在实践,要进行目标量化管理,落实目标管理责任制,鼓励自主创新。 相似文献
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对新世纪高校体育设施功能的初步探讨 总被引:3,自引:2,他引:3
李明 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,14(1):17-20
本世纪90年中期,首先在经济发达国家产生了高校建设“多目的体育设施”的新思路。基于这种国际发展动态,根据我国具体国情,结合我国高校体育未来发展的实际需要,提出了我国高校体育设施必备的“体育、社会、产业”三大功能。 相似文献
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田静 《兵团职工大学学报》2000,(4)
只有明确什么是统计数据质量 ,才能全面系统地对其进行评价、监测和控制 ,才能真正抓住影响统计数据质量的关键问题 ,才能提出切实可行的提高统计数据质量的对策。该文主要从统计数据形成的过程来谈对统计数据质量和提高统计数据质量的认识 相似文献
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档案管理工作是高职院校一项十分重要的基础工作。档案管理工作应从加强领导、更新观念、提高服务、实行现代化以及健全制度等方面着手,提高高职院校档案管理档次,更好地为学院服务,为社会服务。 相似文献
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王文兵 《济宁师范专科学校学报》2008,29(6):98-99
随着市场经济的发展,高校图书馆的服务范围、增收渠道、资源优势都在发生变化,高校图书馆的管理体制要与之相适应.本文通过对高校图书馆有关问题的分析,对高校图书馆发展前景的探讨,提出了图书馆应该对外开放,达到"资源共享"的目的,推动高校图书馆的社会化. 相似文献
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吕裕 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,(Z1)
作文是检验学生语文素质和能力的试金石,提高高中学生的作文素质,进一步落实“新课标”指导下的作文教学目标,以适应新世纪对创新人才培养的需求,是高中语文教学的重要任务。高中作文教学应在科学发展观的指导下,打破传统的教学模式和方法,深入地探究制约高中生作文素质提高的原因,采取激发兴趣、养成习惯、坚持多写、科学指导等正确而有效的措施,以提高学生的作文能力。 相似文献
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对新世纪高校体育设施功能的初步探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
李明 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,(2):17-20
本世纪 90年中期 ,首先在经济发达国家产生了高校建设“多目的体育设施”的新思路。基于这种国际发展动态 ,根据我国具体国情 ,结合我国高校体育未来发展的实际需要 ,提出了我国高校体育设施必备的“体育、社会、产业”三大功能。 相似文献
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李晓艳 《湖北函授大学学报》2011,24(4):22-23
学生管理工作是学校管理的重要内容之一,是维护学校正常教学秩序、保证学生健康成长的基础性工作。面对社会主义市场经济和高等教育的新形势,本文通过分析高职院校学生的现状,对比传统学生管理工作模式,提出一些看法,为高职院校学生管理工作提供参考。 相似文献
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数字信息系统(Disital Information System,简称DIS)实验仪器已被引入中学理科实验教学。它为中学教学实验增加了一种新的手段,但是DIS实验并不点万能的。本文分析了DIS实验的先进性和实用性,同时也分析探讨了哪些实验适合于用DIS以及DIS本身存在哪些有待研究的问题。 相似文献
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对高师女生进行形体美训练的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
形体训练符合女生生理、心理特点,不仅能提高形体美感,增强女大学生自信心,也是高师女生应有的基本素质,文章通过分析,提出了提高形体美训练效果的有效途径与训练原则。 相似文献
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就笔者的经历,在电化学的教学中教师要做到知识过硬是很困难的。而作为学生,要想在学了“正负阴阳”的知识以后能做到灵活运用也并非易事。这是一个很值得研究的实际问题。 相似文献
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对天水师范学院公共体育课程实施新课程教学过程中学生的学习表现、教师的备授课情况、课程内容设置及场地安排、器材分配和学生课后练习情况进行分析探讨和统计研究发现,在公共体育课程教学实践中应该提倡基本技术授课以系为单元按项目统一安排,并配以专项教师带课;选项课采用每学期选项法;理论课分增和补充到相应的技术课中,不再单独设置;场馆不分节假日定时开放,并向学生提供租借器材的服务,以丰富公共体育课程的教学内容。 相似文献
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通过测量体操、羽毛球青少儿运动员的身体素质、基本技术和心理素质等反应运动能力的有关指标,与运动成绩作相关分析,探讨少儿运动员运动能力的培养问题。 相似文献
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