人力资源开发与广西改革和发展新突破

本通过对广西人力资源的现状以及问题的分析,认为广西的人力资源开发与挖掘,必须与区党委提出的“三大战略、六大突破”紧密联系,这样广西的人力资源才能得到积极地开发、有效的利用和合理地配置。     

发展成人教育促进广西少数民族人力资源开发

人力资源开发的实质,就是要为社会经济发展提供更多高素质的劳动力,并将其充分运用到生产中,从而推动社会经济发展。大力发展成人教育,是加快促进少数民族人力资源开发进程最直接的途径。本文从分析广西少数民族人力资源开发人手,认为单纯的基础教育和学历教育已远远不能适应广西少数民族经济发展的需要,因此,必须强化少数民族地区的成人教育。     

德国企业人力资源开发与职业教育的新发展

随着世界经济全球化进程的不断加快,国际市场的竞争也日趋激烈.各国企业为了提高市场的竞争能力和工作效率,以适应复杂多变的世界经济形势,都将人力资源的管理与开发作为企业重要的发展战略之一.许多发达国家和地区如美国、德国等已经运用企业人力资源管理与开发的理论,通过大量的探索和实践,对企业进行包括人力资源开发和管理的全方位改革,积累了许多宝贵的理论和实务经验.这些理论和实务经验对我们贯彻十六大提出的全面建设小康社会和基本实现现代化的战略目标,促进我国人力资源开发和职业教育的发展,实现我国从人口大国向人力资源强国的历史性转变具有很高的借鉴意义.笔者在德国进修期间,学习研究了德国一些成功的企业和研究机构在人力资源开发和管理方面的理论和实践经验,发现德国在人力资源开发和管理以及职业教育与培训方面有以下几个新的发展.     

新突破 新发展

党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,不仅充分体现了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的思想和观点,而且在十四大的基础上,又有新的突破和发展。     

强化人力资源的开发和管理是企业改革发展的必由之路

强化人力资源的开发和管理,是企业适应“两个根本转变”的战略选择;是企业深化改革、摆脱困境的现实要求,也是企业参与竞争、谋求发展的立足之本。     

加快职业教育改革与发展须实现六个新突破

2003年,省委工作会议向全省人民提出了“思想解放、干事创业、加快发展”的要求,鼓舞人心、催人奋进。新时期新形势新任务,给教育改革发展提出了新的更高要求。职业教育作为与经济社会发展联系最直接、最密切的教育,肩负着历史赋予的神圣使命,因此,要抓住机遇、迎接挑战、乘势而上、加快发展。改革开放以来,特别是近几年来,我省职业教育事业在各级党委政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持大力发展的方针不动摇,与时俱进,奋发进取,大胆创新,取得了长足发展。但总的来看职业教育的基础仍然薄弱,与我省经济建…     

期待高等教育改革新突破

一个又一个的教育重大战略举措亮相,历史注定已向人们挥别的2010年,是值得我国教育界特别仰视和铭记的年份。或可作如此定格:那是中国教育发展史上具有里程碑意义的年份。     

开发人力资源与发展教育产业

开发人力资源、提高人力资源质量，对于发展生产力、促进经济增长和增强综合国力具有重要的战略意义；教育是开发人力资源的产业，教育产业在开发人力资源上需要较长的周期，具有较高的效率，能带来巨大的效益；必须采取切实有效的措施，优先发展教育产业，以促进我国人力资源的开发。     

高考制度改革应有新突破

我国实行统一高考制度已有近四十年了。当今高考制度在选拔人才,与基础教育等方面尽管也存在不少问题和矛盾,但它基本上能够满足社会对人才选拔、培养的要求。在中国特定社会文化背景下,与推荐入学、单独考试等人才     

论信息产业发展与人力资源开发

本文针对我国信息产业发展与人力资源开发的现状及存在问题，分析了信息产业发展与人力资源开发的关系及相互影响，指出信息产业发展离不开人力资源开发，人力资源开发为信息产业发展人才需求提供可靠的保障，并从教育角度提出了两者协调发展的具体措施。     

论信息产业发展与人力资源开发

本文针对我国信息产业发展与人力资源开发的现状及存在问题，分析了信息产业发展与人力资源开发的关系及相互影响，指出信息产业发展离不开人力资源开发，人力资源开发为信息产业发展人才需要提供要靠的保障，并从教育角度提出了两者协调发展的具体措施。     

知识经济时代的人力资源开发与高等教育改革

知识经济是以知识创新为核心的可持续发展的经济。只有拥有高素质的人力资源才能应对经济全球化的冲击和知识经济的挑战。根据经济结构调整与人力资源开发的互动性,大力培养具有创新能力的高素质人才成了必然选择,因此,高校以与知识经济相适应的方式加强基础研究和技术创新工作,以未来与现实相结合,一般目标与区域性需要相结合的原则来进行教学改革,具有十分重要的意义。     

农村人力资源开发与自学考试的改革

自学考试灵活自主开放的学习方式,可以成为农村人力资源开发的重要手段与途径。自学考试改革在政策规定方面要进行有利于农村青年参加,包括用财政或其它政策性资金资助农村青年参加自学考试,将自学考试与职业技术教育、职业技能资格考核相结合,专业设置重点放在专科层次的实用技术性专业上,在课程设置上突出现代生产技术与实际操作技能的训练,适当降低专业门槛,相对提高取得专业合格证书的成功比例。     

高校人力资源开发与管理改革策略研究

文章从高校人力资源的特性出发,针对高校人力资源开发与管理的现状,阐明了高校人力资源开发与管理应遵循的规律,并提出了相应的改革对策,以提高认识,构建新的有效管理方式。     

兴起学习邓小平理论的新高潮 实现改革与发展的新突破

去年6月24日中共中央下发了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》,并于同年7月18日召开了全国深入学习邓小平理论工作会议。江泽民总书记发表了重要讲话,这是党中央的一个重大战略部署。兴起学习邓小平理论的新高潮,做好正在做的工作,努力实现改革与发展的新突破是当前全党和全国人民的中心任务。那么,为什么要兴起学习邓小平理论的新高潮？兴起学习邓小平理论新高潮的根本目的是什么？怎样把握这个新高潮的特点、任务和要求？这是理论工作者和教育工作者普遍关心的几个问题,这里谈几点个人的体会,供参考。1、缘起与指归：历史和…     

职教改革与发展取得历史性突破

新中国成立以来的60年,是我国经济社会发展、改革开放和现代化建设大业不断取得重大成就的60年,也是职业教育紧紧围绕经济社会发展需求,不断改革创新,展示生机活力,在贡献中发展并取得重大历史性突破的60年。     

重点突破促进岗位培训的改革和发展

重点突破促进岗位培训的改革和发展黑龙江省亚布力林业局成人教育中心亚布力林业局现有职工１．３万余人，年产木材２６．６万立方米。为了适应林区经济建设需要，１９９３年我们决定对拖拉机手、绞盘机手、油锯手、会计员、统计员、计划员、木材检验员、量材员、营林技术...