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易传沛 《新语文学习(小学作文)》2013,(5)
六岁那年,我在看了电视上的一个骑马节目后,羡慕地那该多好呀!可是我家没有马,怎么办呢?这时,我的眼睛办法了,就骑我家后院的猪去!"
说干就干,我走进家里的猪圈,打量着那几头肥猪,自言自语:"该选哪头猪好呢?"最后,我看中了一头还在自得其乐地吃着东西的猪,"好,就骑它!"我悄悄地走到这头猪的身边,趁它没有防备,快速地跳到了它的背上. 相似文献
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上一年级那年,在少先队入队仪式上,老师告诉我们:"红领巾是五星红旗的一角,是用烈士们的鲜血染成的,她是神圣的,要好好爱护她!"我听着,低头望了望胸前佩戴的那火红的红领巾,心中无比自豪!红领巾在我胸前飘扬,像一束火炬,照亮了我的心.那一刻,党在我心中,无比庄严. 相似文献
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清晨,一阵猪的惨叫声把我从酣梦中吵醒,我一骨碌披衣下床,跑去看发生了什么事?原来张叔叔在杀一头大肥猪,只见他把猪按倒在板凳上,那猪一边叫一边用蹄乱蹬,他家的两条狗也跟着大叫起来,猪似乎已预感到大祸临头了。这时张叔叔叫儿子小东递来一个粗棒,一边按住肥猪,一边瞪圆了眼睛使出全身力气,挥起一棒,狠狠地打在了猪头上。那只猪依然小声哼着,紧接着张叔叔提起一把光闪闪且锋利的尖刀,对准猪的脖子,用力刺去,猪更绝望了,只听一声惨叫,就见鲜血直流。我无法看下去了,闭上眼睛跑回了家,心想:难道张叔叔就那么残忍地杀死了猪吗?猪也是有生命的… 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2010,(2):25-25
双手沾满我儿子的鲜血,你还敢跟我握手?——在2009年年底举行的纪念伊拉克战争中阵亡的英军士兵仪式后的招待会上,英国前首相布莱尔主动去和一位阵亡士兵的父亲握手,却遭到了拒绝。 相似文献
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郑玲 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(Z1)
一天,小兔去找胖胖猪玩,它一走进胖胖猪家就闻到了一股臭味.原来胖胖猪穿过的袜子从来不洗,堆在床头正发出一阵阵霉味呢!小免看了,严肃地说:"胖胖猪,如果你再不把袜子洗干净,我就不和你玩了"胖胖猪听了,连声说:"我洗,我洗." 相似文献
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吴婧怡 《课堂内外(小学版)》2013,(1):50
今天,我们参观了养猪场.以前,我认为猪又脏又臭,恶心极了.参观完毕之后我才发现,自己全错了,"真正"的猪,原来那么可爱.
生产前的猪妈妈安静地待在狭长的笼子里,见我们进来,它们就抬起头,用乌黑的眼睛温柔地看着我们,眼神里充满了对新生命的期待.生产后的猪妈妈侧着身子,惬意地躺着,一群白绒毛、红皮肤的小崽儿在旁边"吱吱"叫着.猪妈妈伸开腿,闭上眼睛,甩着耳朵,让小猪吃奶.看它那快活的样子,像是按月拿薪水似的. 相似文献
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董弈成 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(11):39-40
那天,妈妈带我参加万吨巨轮"天使号"的下水仪式.
我坐在船厂的观礼台上,惊讶地打量着这个巨人,它有二百多米长,九层楼那么高,上灰下红.这就是妈妈在电脑里设计的宝贝呀! …… 相似文献
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牟海芳 《四川教育学院学报》2009,25(7):41-43
猪作为图腾起源较早,它曾经是很多史前民族的重要文化标志,但经过漫长岁月的演变,其神圣的内涵已逐步消失。通过考察与猪图腾崇拜有关的神话传说、禁忌仪式等,梳理猪图腾神话的演变过程,并揭示其变化的原因。 相似文献
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纪璐仙 《新课程导学(上)》2012,(28)
清晰地记得上自己上小学时老师的谆谆教导:"大家要严格要求自己,争取第一批戴上红领巾.红领巾是革命先烈的鲜血染成的,它代表红旗的一角,是少先队员的标志……"从此,红领巾在我幼小的心中,成为庄严神圣的象征,成为我梦寐以求的"珍品".可随着时代的变迁,现在很多少先队员对红领巾的认识变了味,红领巾的地位、功能以及那份神圣发生了质的变化. 相似文献