小福的存在

小福是一个从乡下到城里打工的农民。和千千万万进城打工的农民一样,他的存在,平凡得如撒哈拉沙漠中的一粒沙,或是太平洋里的一滴水。就是这样平凡的一粒沙、一滴水,却在一个同样平凡的日子里掀起了狂沙巨浪。     

小福的存在

正小福是个弃儿。好心人捡到他,把他送往儿童福利院时,这个破被子堆里的小男孩,骨瘦如柴,气息微弱,右半边身子蜷成一团,右侧的上下肢都萎缩得像     

小福的存在

小福是个弃儿,好心人捡到他,把他送往儿童福利院时,破被子堆里的小男孩,骨瘦如柴,气息微弱右半边身子蜷成一团,右侧的上下肢都萎缩得像柴棍。小福好不容易长大,为了尽量少麻烦别人,一直控制食量以及大小便的次数,才20多岁,查出直肠癌晚期……你也许会说小福够不幸的,但我想说的不是小福的不幸。     

小福到我家

<正>我迎着余晖走在回家的路上。突然,我听到了微弱的猫叫声,循声找去,在小区的灌木丛里我看到了正瑟瑟发抖、蜷缩成团的三只小猫。它们都长着蓝色的大眼睛,看上去美丽而神秘。鼻子粉嘟嘟的,圆圆的脑袋上立着一对尖尖的小耳朵。其中两只小猫的毛是灰白色的,另外一只银白相间。我想再走近仔细看它们时,它们往后缩了缩,还发出“喵喵”的叫声。     

铃木福 小福驾到

人小鬼大铃木福在《儿童警察》饰演的是一个“柯南”般的故事,成年人吸进了奇怪的气体,变成了小孩子。虽然故事的设定是这样,但是真实生活中的小福绝对是算是一个非常有孩子味的人,喜欢假面骑士,在拍摄现场有着成熟的礼貌,也有着用不完的活力,好像两者很好地结合在一起,把周围的人荫到心颤。     

爱与欲的旋涡 生与死的挣扎——谈电影《骆驼祥子》中的虎妞与小福

《骆驼祥子》——一部脍炙人口的小说,根据这部小说改编的同名电影亦不愧为经典之作。影片中的主人公是祥子,而影片中还有两个更引人注目的人物——两个在祥子的生命中有着举足轻重地位的女人:虎妞与小福子。原小说中的虎妞是丑陋不堪的,其性格与其说是泼辣,还不     

叙事隐喻与存在之后的存在

存在者与存在之间以文学艺术为桥梁;文学叙事与存在者之间以隐喻为桥梁而指涉存在,使之去蔽、使之澄明、使之自现。人“诗意地栖居”在叙事隐喻的寓所,传达对于世界存在的认识,隐喻地揭示世界存在之后的“真”。隐喻使艺术呈现艺术之美,言说了无法言说之真,实现了美与真的统一。任何一个叙事文本都是关于世界存在的隐喻文本,诗、小说与哲学在真与美的最高境界上握手相通。     

《存在与时间》的存在问题

海德格尔在《存在与时间》中对"存在问题的形式结构"的分析,堪称是此在存在论的基石。正是在这节中,引入了"此在"概念,并对其加以初步的定义。它不仅是"突出地重提存在问题的必要性"一节的自然延伸,也为其后的存在问题在存在论及存在者层次上的优先地位的论证作了必要的铺垫。在此试着重新讨论海德格尔的存在之问的问题结构及其意义。     

诗意的存在

悉尼歌剧院演奏起如诗婉转的小提琴名曲 色荷塘脉脉的流水先醉了被轻纱所隐约的月色荷塘 我向往太自笔尖浪漫而自由的行者 撑起康桥下徐志摩未撵起的小船     

存在的理由

每到一个地方,我总会捡一些当地的石头回来作纪念,有些朋友无法理解,会问我:“石头究竟有什么价值呢?”“石头并没有真正的价值,它是一个地方最好的纪念,是金钱也不能买到的。”我说。在我们的世界,所有的事物都有存在的理由,一块石头、一朵野花、一株小草都是在诉说自己的价值,只是有缘的人才能看见罢了。一块黑色的石头可能比一张鲜红的缎子更明亮。一件母亲缝制的粗布衣裳,却比闪闪发亮的新衣更温暖。一棵林间的小树,有时比娇贵的兰花更令人动容。甚至连每个人都有存在的理由吧!有些为爱存在,有些为学习存在,有些为生命的美好而存在。只…     

书的存在

你去买一只花瓶,放在家里,放在桌子或壁炉上,过一段时间,它就被看熟了。它将成为家里的一位成员。然而它仍然是一只花瓶。相反,请拿起一本书,你会看到它自告奋勇,自己打开自己。依我看,书的这种开放性是一件不寻常的、重要的事情。书绝不自我封闭于它     

存在的理由

每到一个地方,我总会捡一些当地的石头回来作纪念,有些朋友无法理解,会问我:"石头究竟有什么价值呢?"     

我们的存在

刚走进大学,我时常喜欢仰望天空。冰蓝色的,那是寂寞的色彩,有些清冷,有点妩媚。或许这种感觉叫做平和,但我宁愿叫它无奈。这些日子被看做悠闲,其实不然,     

生命的存在

悄悄地悄悄地 悄悄地舒展开身体 沐浴阳光 享受雨露 柔嫩的腰肢将我托起 洁白的花瓣衬托着我 我是百花中的一朵雏菊     

力的存在

《自然》教材第五册的“力和运动”单元(包括第十至十七课和第十九至二十一课),谈到了许多力的作用。我们常说某物体受到了浮力,某物体受到了压力,运动的物体受到了摩擦力,静止的物体受到了地球引力(重力),此外,还有拉力、推力、阻力、风力、水力……看来力是无所不在的。这些都是力的存在的方式。那么我们是基于什么事实来认识力的存     

学校的根本价值存在是文化存在

学校的根本任务是育人,其实就是传承人类或民族的未来。没有人类,便没有文化;但没有文化,也没有了人类。消灭一个民族,只须消灭这个民族的文化;保卫一个民族,必须保卫这     

存在

“哎,”他说,“谈谈你的过去,如何?”“不值一说。”“因为好奇,”他的目光离开啤酒杯,投向了我,“还是说说吧,要不干什么？”我慢慢呷了一口啤酒,细细咀嚼干腰果。我是一个木纳的人,从小就是,我指的“从小”是在我三岁以后,之前的记忆一片空白,算是我人生的起点。因为发生了一件前所未有的事情,如同钥匙一般开启了记忆库,从那之后,我的记忆被激活,一直持续到今天。“是怎样的事情？一定特别刻骨铭心,否则不会这样深刻。”“怎么说呢？当时可能是为了验证万有引力,而我又不是苹果,只好自己爬到树上。家中的园丁是老得不能再老的T-301型机器人,在报废之前,它干的头一件     

存在

在底层食堂的大门口，总有一个老头驻守在那儿，望着忙碌的学生进进出出，等待着递上来的饭盆。     

存在

作者的话:本文属于考场作文,老师给了58分,个人觉得偏高。部分情节很矫情,缺乏真情实感。但是主要事情都是真人真事,算是跟大家分享一下我们学校这位我到现在都不知其名的老职工。     

存在

小飞各科学习都很差,课堂上很少发言,下课也几乎不与别人交流,而我也往往是因为他打人了或是不交作业了才会注意到他。今天,他的表现再次让我注意到他。我把他叫到办公室,决定与他进行一次深入的沟通交流。可是无论我说什么,他的回应都是沉默。我心里开始着急,可又不能就此放弃,于是,我提议听听歌曲来缓和一下沉闷的气氛。