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像成功者一样去思考,你就会越来越像一位成功者,也越来越接近成功。成功学大师拿破仑·希尔博士总结了上千名成功人士的经历,发现了这样一个规律:成功的人都勤于思考三个问题,勤于做由这三个问题组成的“大脑操”。拿破仑·希尔还认为:“像成功者一样去思考,你就会越来越像一位成功者,也越来越接近成功。”成功者拥有一种成功的机制,也是我们这个时代最伟大的发现——人类可以通过改变自己的思维方法来改变自己的一生。 相似文献
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孩子心态的好坏,即是积极还是消极,对他能否获得学业或事业成功影响极大。因此,作为家长,应教子从小养成积极心态。孩子养成了积极心态,就等于有了护身符,就会远离失败,走近成功。一、积极心态是孩子的“护身符”美国“成功学”的创立者拿破仑·希尔特别强调心态问题。他在所著的《成功学》专著中归纳的十七条成功定律,第一条就是心态。希尔曾 相似文献
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在美国,拿破仑·希尔这个名字家喻户晓,他创造性地建立了全新的“成功学”,在人际学、创造学等领域享有很高的地位。拿破仑·希尔利用20年的时间,访问了包括福特、罗斯福、洛克菲勒、爱迪生、贝尔等著名人士在内的500多位成功者,并进行深入研究,最后完成了划时代意义的巨著《成功规律》。这部著作用26种文字在34个国家出版,畅销2000万册,被认为是上世纪美国重大事件之一。在这部著作中,拿破仑·希尔总结他最有价值、带有规律性的17条成功定律:1.积极的心态2.明确的目标3.多走些路4.正确的思考方法5.高度自制力6.培养领导才能7.建立自信8.迷… 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(7)
在成功的前夜,你敢于让思想远行吗?你懂得如何谦虚地给别人让步吗?"安德鲁·卡内基,我这一生要向你挑战:不仅要向你看齐,还要在历史舞台的跑道上超过你。"美国成功学家拿破仑·希尔曾在本子上写下这样一段话,并每天拿出来看上几遍,把这颗理想的种子深深地埋进 相似文献
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康怀远 《重庆第二师范学院学报》2004,17(6):67-70
成功是人人向往的,它本来不是一个理论问题,而是一个实践问题.成功成为一门学科,其创始人是美国的戴尔·卡耐基,使成功学得以系统化体系化的则是拿破仑·希尔.把成功学引入中国,只是改革开放以后的事.所谓成功,是人面对既定目标永不回头地朝前走去,如同我们走向地平线.成功既有一个抓住机遇的问题,也有一个自我控制的问题.按照许多研究者的观点,成功有成功的规律,成功有成功的阵法,成功有成功的原则,成功有成功的布局.成功的人生说到底是求真的人生,是探索的人生,是怀疑的人生,是实证的人生,是理性的人生,是逻辑的人生.人生成功和科学精神是密不可分的.大学是人才的摇篮,是成功者的芳草地. 相似文献
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黄小平 《中小学心理健康教育》2007,(10):17
"安德鲁·卡内基,我这一生要向你挑战:不仅要同你看齐,我还要在历史舞台的跑道上超过你。"美国成功学家拿破仑·希尔曾在本子上写下这样一段话,并每天拿出本子看上几篇,把这颗理想的种子深深地埋进心里。 相似文献
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美国成功学大师拿破仑·希尔曾说过:"播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。"可见,习惯的力量是巨大的,数学习惯的优劣直接影响着学习效果。低年级是基础教育的起始阶段,更是良好行为习惯培养的关键时期。那么,在具体的课堂教学中,应该培养与如何培养学生哪些良好的数学学习习惯呢?笔者对此谈几点思考。 相似文献
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少年时代的拿破仑·希尔,曾被认为是应该下地狱的人。那时无论出了什么事,诸如母牛被放跑了,或是堤坝决裂了,或者是一棵树被神秘的吹倒了,人人都会怀疑:这是小拿破仑干的。改变小拿破仑命运的是他的继母。陌生的继母来他家的第一天,走遍每一个房间,很高兴地问候每一个人,一直走到小拿破仑的跟前,他父亲介绍说:这就是拿破仑,希尔兄弟中最坏的一个。继母听到这里,把她的双手放在小拿破仑两肩上,两眼闪耀着光辉,直盯着他的眼:这是最坏的孩子吗?完全不是。他恰好是这些孩子中最伶俐的一个,而我们所做的一切,无非是把他具有的伶俐品质发挥出来。… 相似文献
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美国著名成功心理学大师拿破仑·希尔有句名言:“真正的领导能力来自让人钦佩的人格。”领导者的人格魅力是位于领导者权力影响之外的,能让下属和群众敬佩、信服的一种自然征服力。教育局长作为教育局的第一负责人,肩负着谋全局、正风气、带班子、促发展的重任。 相似文献