嫉妒,给我滚开点

正这次期中考试,我的同桌周梅娅的总成绩又排在第一,我则以三分之差再次屈居第二。我不服输,在心里暗暗咬牙铆劲:我一定要超过她。     

嫉妒，给我滚开点

这次期中考试,我的同桌周梅娅的总成绩又排在第一,我则以三分之差再次屈居第二。我不服输,在心里暗暗咬牙铆劲：我一定要超过她。     

嫉妒,给我走开!

10月14日晴期中考试过后,我的同桌周梅娅考试总成绩又排在了第一,而我以3分之差再次屈居第二。我不服输,在心里暗暗咬牙铆劲,我一定要超过她。那天上自习课,周梅娅有一道数学题难住了,她向我＂不耻下问＂。周梅娅在数学方面没有我天赋好,     

老师,请给我点爱

初三了,虽然我的成绩很坏,可是老师,您为什么要那样做--把我从第一排 调到第四排?个子小得可怜的我面对着一排排"大山",就算有"千里眼"也很难 透视过去呀！于是我整天幻想着有一天老师能把我调回原位。但是不可能……因 为我知道,在您的心中我是一个后进生。     

给点阳光,我就灿烂

学校要举行演讲比赛,每个班选派一名选手参加。接到这个通知,初二(2)班班主任刘老师的头脑中立即闪现两个人:胡伟和李美凤。胡伟是班长,各方面表现都非常优秀,特别在演讲方面,普通话咬字极准,音质浑厚,声情并茂,极富感染     

给点鼓舞,我就灿烂

我查了一下字典,字典中的“鼓舞”是这样解释的:1.使振作起来,增强信心或勇气。2.兴奋;振作。印象中第一次接触“鼓舞”这个词是小学。那次学校举行作文竞赛,作文题是:《在雷锋精神鼓舞下》。小学时我哪里会什么作文,抓耳挠腮地苦想半天也找不到主题。看到身边的同学一个个笔刷刷地在纸上写着,心里那个急啊,于是我写——“在一次上学的路上,我正蹦蹦跳跳地和一群小伙伴上学去。猛一抬头,见一肥猪正拱在油菜地里狂啃金灿灿的油菜呢,看到别的同学都漠然地走开,我也犹豫着:赶还是不赶?     

魔鬼滚开，我是天使

在成长的路程中,常有心魔来缠我、害我。我的父亲,他时刻关注着我,引导我战胜一个又一个心魔。那一天,妈妈买了两个大饼,香气扑鼻而来。一个上面有像“星星”一样的火腿肠,另一个上面有个金黄的“太阳”——鸡蛋。由于我要出去玩,所以只咬了小小的一口,就又继续去玩了。谁知道老妈以为我不吃了就把那个大饼独自享受了,当我回来时,我的饼已入“虎口”了。     

同学嫉妒我

我是文科尖子,曾多次参加作文竞赛、英语朗诵比赛等,还获过奖。为此,同学嫉妒我,不愿和我做朋友,老在背后说我坏话。平时,老师在课堂上把我的作文当范文念给大家听,就有同学在下面嘘声不断。我很郁闷。我的梦想是当获诺贝尔文学奖的作家,我不想因为这些影响我追求梦想。我该怎么办？     

老师,给我点时间吧,我也行!

在放暑假的时候我的作业中有这样一题:背诵唐诗(越多越好),开学我们来比赛!在开学的第一天我故意说:"今天下午我们比赛背诗怎么样,达到20首的奖励10个本子!"几位成绩好的学生马上高举小手表示同意,但大多同学由于贪玩,可能背的不多,所以底气不足,低下了头.     

给点阳光,我就会灿烂

今天第一节晚自习课是数学,我正苦苦思索一道数学题,许久,毫无头绪,于是我便向数学老师请教,真是“一语惊醒梦中人”。经过老师的一番讲解,我总算大彻大悟了,满足之余感觉自己有些笨。这时,老师突然让我出去一下,我有些恐慌:“难道我作业又出现了一些‘幼稚性’的错误？”我战战兢兢地尾随老师走进办公室,这时我已调整好了心态去迎接“暴风雨的洗礼”。走进办公室以后,老师先让我坐     

妈妈,请给我点鼓励吧

我:啦啦啦……妈妈,今天我考试得了98分,全班第四名!妈妈:看你那骄傲样,考第四名又怎么了?考第一名才本事大。我:啦啦啦……妈妈,我今天考了97分,全班第三名!妈妈:哟,第三名的分数还比上次第四名时的低呢!啧啧啧……我:啦啦啦……妈妈,今天我考了第二名,96.5分!妈妈:别骄傲!第一名都98分哪,你怎么不比她高?我:啦啦啦……妈妈,我今天考了99分,第一名耶!妈妈:又骄傲!以你的表现恐怕还进不了重点中学呢,看你姐姐每次都考前三名……以上就是我考前四名时妈妈的反应,每次都没有鼓励,反而尽是些让人丧气的话。我考得不错还这样,如果考得不好就更不…     

我嫉妒我的好朋友

圈圈姐姐： 你好!我最近很烦恼。我和罗朝阳住在同一个小区,从小就一起调皮捣蛋,感情好得像亲兄弟。可是最近,爸妈经常在我面前说罗朝阳成绩好,又爱运动,嘴又甜,让我向他好好学学。我觉得自己输了罗朝阳一大截,心里难过又沮丧。难道我真的不如他吗？听着大人对他的夸赞,我非常嫉妒,有时候真希望没有罗朝阳。我这样想,是不是很坏？     

滚开,不要来打搅我们

这天,风雨交加。一个乞丐来到富人家门口,走到站在门口看雨的仆人跟前。滚开,仆人没等乞丐开口,就大骂,不要来打搅我们!乞丐说:请让我进去,在你们的火炉上把衣服烤干。仆人想,这不用拿钱打发乞丐,花不了什么代价,就让乞丐进     

老师,您给点阳光我就灿烂

阳光是一种语言,是一种可以读得懂的语言。如果我们心里充满阳光,就能拥有清亮明朗的心境。身为人师,在孩子们成长的日子里,一个眼神,一个动作,一个故事,一句欣赏的话语,都可能成为打开他们心窗的一抹阳光,指点他们向着太阳起航。在书写本文时,我的眼前不由自主地跳出一个小男孩纯真的笑脸。班里有个特别好动的孩子小辉,让我伤透了脑筋。上课他总是坐不住,过不了十分钟就要站起来活动活动手脚。批评了好几次,无效。好在他站起来并没有影响别的同学,我便不再提醒他——毕竟是刚入学不久的孩子,童心未泯,宽容他吧。这样的情形持续了好长一段时…     

我很嫉妒她

日期:2008年9月26日发件人:chenlinlin124@sohu.com主题:我很嫉妒她收件人:xyfqs2004@yahoo.com.cn     

我曾经嫉妒弟弟

弟弟刚出生不久,比我小九岁,长得虎头虎脑。他的两只大眼睛圆溜溜的,眼睫毛也长长的,比我这个单眼皮的姐姐漂亮多了。看着弟弟出生后的待遇和太多堆积在房间里的礼物我就眼红,于是,在我心中激起了对弟弟的嫉妒和不满。弟弟出生在夏天,为了方便洗澡,爸爸就给     

爱我,给我自由

不知有没有听过这样一句话：“如果你真的爱它，那么请给它自由。”是的，约束的爱是狭窄的，自由的爱才是真实的。我爱花，喜欢它的娇艳，喜欢它的多彩。于是折一枝花插在瓶中摆在写字台上。看着它，从花芯到花瓣，都是那么的动人，滴滴的娇翠似乎要流了出来。可是，没几天，叶子枯了，俏丽的花瓣卷缩成一团，慢慢地褪去光泽。花芯黑得可怕，流露得只是一种凄惨的美。我知道它死了，是我的拥有让我失去了它。我再也不去折花了，想看花时，去花坛欣赏它的容颜，嗅它的香气。我仿佛吸到了生命的灵气，也许生命本身就是自由的。爱花，给花自由…     

你若安好,我便嫉妒 ——认知疗法在矫正嫉妒心理中的应用

一、案例介绍 这是一个生活在别人阴影下的男孩.高中三年了,对方一直在他的身边,以前他并未觉察有什么异样;现在,临近高考了,他越来越觉得对方似乎无时无刻不在左右着自己,牵制着自己,觉得自己越来越受束缚,对方使得自己心神不宁,心烦意乱,无心学习,很想逃脱开来.于是,他来到了咨询室.     

我该如何逃离嫉妒

米祈： 我从幼儿园起，就容不得比我出色的小朋友。如果哪天老师夸了她，我就会想法子使坏整她，直到看到她沮丧的哭脸，我才会舒服一些。后来开始了学生生涯的我，总是对成绩比我好的同学恨之入骨，甚至做出过溜进办公室将他们的本子偷走丢掉或者从中撕去几页的行为。我非常厌恶比我漂亮的女生，她们的存在就是我的痛苦。