历史上的“爱国主义”与“民族英雄”

中国历史上民族众多 ,各民族之间的战争中都有自己的民族英雄 ,只要是正义的、反对入侵的战争 ,战争中的这些杰出人物在当时当地可以称是“爱国”的 ,但是“爱国主义”一词是在近现代反帝侵略中形成的 ,所以只有近现代史上反抗中华民族的共同敌人———帝国主义的侵略中涌现的英雄人物 ,才适合用中华民族的“民族英雄”和“爱国主义”来表述     

刘永福思想简论：－为刘永福诞辰160周年而作

文章从刘永福的生活、思想、行动三个方面，阐释和劳旌他的英雄壮举。指出其反对阶级压缩与反对民族侵略辩证统一的进步思想、维护祖国统一和反对发裂相辅相成的深沉情怀、爱国主义同国际主义思想完美结合的精神品而格。从而得出结论：刘永福不愧是坚强不屈的国际主义, 愧是“为数千年中华吐气”的民族英雄。     

揭穿铁托的阴谋

我看到铁托的反动演说,感到无比愤恨。铁托说“社会主义国家团结起来就会造成紧张局势和战争危险。”这是铁托的阴谋,他企图用这话来混淆是非,借以瓦解社会主义阵营各国的团结,瓦解一切反对帝国主义、反对战争、爱好和平的力量,便于帝国主义侵略集团各个击破,毁灭社会主义阵营,达到帝国主义战争贩子的霸占世界的目的。铁托实在是一个帝国主义的忠实走狗,是阴毒的国际奸细。     

左宗棠称得上民族英雄

近代中国的民族英雄,是在抵抗帝国主义侵略的斗争中产生的。在中华民族与外国侵略势力的矛盾上升为主要矛盾的时候,凡是为保卫祖国神圣领土的完整,为维护国家的统一和民族利益,以英雄气概同外国侵略者作战到底,并在斗争中起了巨大作用,具有深远影响的杰出人物,都可以而且应该称之为民族英雄。按照这个标准和尺度来衡量,林则徐是民族英雄,对此人们没有提出什么异议。但是,如果把林则徐同时代、同类型的左宗棠也称之为民族英雄,意见的分歧就比较大了。一种看法是,“中兴名臣”左宗棠的所作所为,都是服务于巩固清王朝的反动统     

中国共产党抗日联美政策的演变──从“九·一八”事变到苏德战争爆发

“九一八”事变后,中国共产党对美国的政策,面临着三种选择。 一是不加区别地仍然把帝国主义国家看作铁板一块,在反对日本帝国主义侵略的同时,继续提反对美国和其他一切帝国主义。 二是在利用帝国主义国家间矛盾的基础上,提出与美国建立反日统一战线。因为日本的侵略,直接损害了美国的在华利益,必然引起美国对日本的不满,这种矛盾,正好为我所用,因此可以在这一基础上与美国建立反日统一战线。 三是建立在反法西斯侵略的共同目标上与美国联合,因为法西斯主义将危及整个人类生存,其野蛮的掠夺与屠杀政策。必然会犹如大火烧遍世界…     

林则徐遣戍新疆

1785年8月30日,林则徐出生于福州.1850年11月22日,林则徐病逝于潮州.值林徐诞辰210周年,逝世145周年之际,对这位我国近代史上第一位杰出的爱国主义者和民族英雄,且具有国际影响的重要历史人物,给予颂扬和纪念,很有现实意义.在清王朝衰败之时,英国殖民主义者用鸦片加大炮向我中华进行猖狂侵略.在这民族危亡的当头,林则徐以他的卓越胆识和爱国之情,领导了抗英禁烟运动,表明了我中华民族传统的反对侵略的坚强意志.林则徐在抵抗外部侵略的同时,又竭力反对闭关,反对“盲目自大”,积极探求外域知识,向西方寻求真理,可以说他又是一位力主开放的先驱者.林则徐这样一位禁烟抗英的民族英雄,却在他不屈不挠献身抗英、希冀改革内政以求民富国强、矢志不移对外开放的壮志未酬之时,而蒙冤革职,遣戍新疆了.     

梁启超在反对“二十一条”斗争中的爱国言行

在甲午战后的三十多年里,每当帝国主义列强凌辱我国的关键时刻,梁启超都挺身而出发表文章或演说,愤怒揭露帝国主义的侵略阴谋及反动政府屈膝求荣的丑恶面目,指出民族危亡的严重形势和爱国、救亡的紧迫性,以求中国的独立和富强。梁启超积极鼓吹革命救国论、宪政救国论及教育救国论的思想。可以说,他是近代爱国知识分子的杰出代表,反对外国侵略的英勇战士。本文仅就《中日交涉汇评》一组文章即梁启超反对“二十一条”的爱国言行,略加述评,以见梁启超反外国侵略的战斗精神。     

由“文化侵略”想到我们的教育

从1840年鸦片战争算起到新中国成立这一百多年时间内，中国倍受帝国主义的侵略。尤其是八国联军入侵北京火烧圆明园和日本帝国主义长达14年侵略中国这两件事，更是让中华民族刻骨铭心。这种野蛮的军事侵略相对来说容易让国人觉醒……而“文化侵略”却是没有“炮火硝烟的战争”，是一把“杀人不见血的软刀子”，很容易让人接受，甚至麻醉了为数不少的中国人，尤其是年轻人。年轻人是民族和祖国的未来，因此可以说这是一场关系到民族存亡的侵略与反侵略的“战争”，不是作者危言耸听。请看“文化侵略”的现象与事实：     

反封建 求解放——回忆我的父亲李大钊

五四运动时期,我还是一个不大懂事的孩子,刚从农村到北京不久。但是,父亲李大钊参加反对帝国主义的侵略和吃人的封建礼教的斗争,提倡新思想,新文化,新道德,却在我的脑海里留下了点滴片断的记忆,特别是父亲关心妇女解放运动的一些事,给我的印象尤为深刻。     

亚洲价值观的涵义与核心

无论是战前还是战后的日本右翼都反对西方的自由民主价值观，主张“以国家主义对抗国际主义，反对约束日本国家利益无限制扩张的国际秩序”，而在这方面亚洲价值观的倡导者和他们的观念很近似。众所周知，日本新右翼的头面人物东京都知事石原慎太郎，既不承认日本曾侵略过亚洲国家，更不承认曾危害过亚洲人民，公然声称南京大屠杀是中国人的捏造。前些年，他写了本针对美国的《日本可以说不》名噪一时。不知是他言犹未尽，还是马来西亚总理马哈蒂尔深有同感，二人又合著《亚洲可以说不》一书。在他们看来，亚洲文明史已经超越了欧美现代文明史的限度，亚洲对世界文明的发展应该发挥更大作用；他们抨击欧美的政治经济制度和价值观念，     

人物通讯的范例——喜读《为了周总理的嘱托……——记农民科学家吴吉昌》

人物通讯是真实地反映三大革命运动中涌现出来的先进人物及其先进事迹的一种新闻文体,它是专门写英雄人物的。什么人是英雄?捷克斯洛伐克的反法西斯民族英雄尤利乌斯伏契克曾说过:“英雄,这是在决定性的关头,做人类事业所需要做的事的人。”无产阶级的英雄应是全心全意为人民服务,为人类解放而     

从对外关系看太平天国的爱国主义

太平天国将士们既是反对清朝统治的农民英雄,也是反对列强侵略的爱国主义者。他们反对外来侵略的光辉业绩和爱国精神,将永远彪炳于近代史册。     

略论于右任的民族观

于右任不仅是国民党元老和左派人物、著名的书法家和诗词家，而且是受人敬重的民族主义和爱国主义者。他反对清朝懦弱的专制统治和帝国主义侵略中国，积极宣传和鼓吹革命思想；坚持孙中山的三民主义和三大政策，反对国民党右派；坚持抗日和民族利益，反对日本帝国主义和汉奸卖国贼；坚持爱国主义，反对分裂祖国和渴望祖国统一，体现了强烈而鲜明的民族观。究其成因，应是多方面因素共同作用的结果。     

六月的节日、纪念日

1日国际儿童节3日 1839年,清朝爱国官员林则徐在广州虎门海滩上销毁(xiaohui)帝国主义用来侵略中国毒害人民的鸦片2万多箱(1600多吨),是近代史上我国人民第一次反对帝国主义侵略的斗争。     

纪念戊戌变法运动六十周年

在六十年前,以康有为、梁启超为首的资产阶级改良主义者,掀起了中国近代史上第一次改良主义运动——戊戌变法运动。这些改良主义者反对帝国主义侵略,反对清朝政府专制,也反对洋务派官僚的“官办”工业。他们要求发展“商办”工商业,成立议会,改变封建专制政体,使中国成为一个能够抵抗帝国主义侵略的富强的国家。在明显的资产阶级民主革命政治纲领未出现以前,改良派的这些主张应该说是最进步的,是有利于当时中国工商业的发展的。戊戌变法运动虽然由于改良派的软弱而失败,但这个运动却给中国开辟了新的局面,戊戌变法运动是推动中国社会发展的进步运动。     

苏联加入国际联是怎么回事盟

1934年，苏联加入国际联明，并任国联行政院常任理事国。苏联为什么要加入国联?为什么能够加入？这是与当时的国际形势有着密切关系的。20年代，苏联一直认为国联是凡尔赛分赃条约的直接产物，是世界反革命势力的总司令部，是帝国主义的侵略工具。1927年，斯大林明确宣布苏联不参加国联，因为苏联反对帝国主义，反对压迫殖民地和附属国。不愿意成为帝国主义阴谋帷幕的组成部分。     

永远怀念第一次鸦片战争中的民族英雄

1840年6月爆发的鸦片战争距今已150周年,抗击英军侵略的民族英雄的爱国主义精神仍激励我们继续前进。清政府在鸦片战争中的失败,写下近代中国屈辱史的第一页,然而,在鸦片战争中顽强抗击英国侵略的英雄们,不屈不挠、前仆后继,在酷爱自由反抗外来压迫的中国历史传统中,又写下了光辉的爱国主义新篇。在此次战争中英勇献身的不下一万五千人,涌现出众多的民族英雄,而论者往往限于林则徐、关天培几人,对姚莹、裕谦等一大批英雄却未提到应有的高度给以评价,使人们看不出英雄群体的高尚风貌和时代精神,为     

五四青年节

五四青年节是为了纪念反帝反封建的五四运动而设立的。1919年5月4日,北京数千名爱国学生在天安门前集会并举行示威游行,反对帝国主义国家在巴黎和会上提出的辱华条约。他们呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫     

论林则徐对中华民族爱国主义传统的传承与拓展

林则徐是我国近代史上伟大的爱国主义者,是我国近代史上第一位民族英雄。他在反对外国资本主义侵略的斗争中形成的爱国主义思想,是留给我们的一份宝贵的精神遗产。     

裤子作文

毛老师是我们班主任,也教我们语文。他非常有趣,说自己是一个两面派。什么两面派呢?就是叫我们,如果写交给老师看的作文,写考试的作文,那么要按照老师上课教的要求写;如果是自己写作文,写了不交的,那么就按照自己的愿望写,想写成什么样就写成什么样。他问我们明白这个意思了吗?我们都说明白了。不过汪小中举手了,“那么我们自己写的不要交的作文可以交给你看吗?”毛老师说:“如果你愿意交给我看,那么当然可以交给我看。”汪小中仍旧有问题,“那么你是说我写得好,还是说我写得不好呢?”我们被弄糊涂了,他写的作文毛老师还没有看见,那么毛老师…