做个有准备的人

最近,某报以《机会青睐有准备的人》为题,介绍了一位保险营销员的事迹。这位营销员被挑到非水险科做展业外勤后,刻苦钻研业务,特别是增加积累自己的专业英语词汇量,苦读律师资格考核书籍,不断丰富知识面,增加自己与保户接近交流的“砝码”,并最终为日后加强与各类保户间的沟通、广泛地拓展业务发挥了积极的作用,取得了展业上的巨大成功。读了这个报道,笔者深受启发。机会青睐有准备的人,这句话说得多好。我们都知道,机遇就像时间一样,对每个人都是平等的,它一点也不偏向谁,因为它没有任何感情;但是机遇又总是属于我们中的某一个人,那么这个…     

做一个有责任感的教师

所谓“责任感”就是指自觉地把份内的事做好的愿望。教师是教育者，对人的成长起着主导作用，因此，具有责任感的教师应该以提高国民素质和民族创新能力为己任，树立正确的人生观和价值观，并把自己丰富的知识和对生活的理解毫不保留地传授给学生，使学生成为品德高尚、身心健康的人才。为此，教师必须摒弃陈旧的教育观念，更新落后的教学方法，在教育教学工作中不断提高个人能力水平，不断完善人格素质。那么，怎样做一个具有责任感的教师呢？ 　　首先必须对学生具有爱心。爱是一个人的价值观、人生观的体现。一个具有爱心的人，对自己、…     

教幼儿做一个有礼貌的人

礼貌教育是幼儿园品德教育的重要内容之一。幼儿礼貌教育的内容不仅仅指见面问好、分手告别,还包括学会使用各种礼貌用语,如“请”,“谢谢”,“不客气”,“对不起”,“没关系”等等。应教育幼儿从小讲礼貌,学会正确与人交往,为他们今后的发展打下良好的基础。     

做一个有道德的人

近年来．学校秉承“创造适合学生发展的教育”的办学理念．认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持育人为本、德育为先。进一步把立德树人作为学校的根本任务,深入开展“做一个有道德的人”活动．把未成年人思想道德教育融入学校教育的全过程。     

做一个有教养的人

教养是文化和品德的修养,是因教育而养成的优良品质和习惯,是尊重与善待他人、生命的习惯。杰佛逊是美国的第三任总统。有一天,他和孙子一起骑马外出。路上,有一个黑人奴隶向他们脱帽鞠躬,他立即脱帽还礼。他看到孙子没有理睬这位黑人,     

素质教育新视点:做一个“懂艺术”的人

艺术教育是素质教育的重要途径和手段,是着眼于学生综合素质的培养。但艺术教育究竟如何培养人的综合素质,从哪些艺术学科入手,每个学科又能培养哪些素质,怎么通过教学内容与教学手段来真正实现,始终需要我们做更多的实践。     

做一个有思想的校长

<正>30年多来,我怀着对教育事业深深地爱,努力践行陶行知先生"捧着一颗心来,不带半根草去"的教育信念,任凭外部环境如何变幻,总始终不渝。我用爱的情感面对教育事业,以满腔热情和甘为人梯的精神面对学校工作,引领和感染教师热爱教育,热爱工作,提高教育艺术;领导和教育学生热爱学习,热爱生活,提高综合素质;引导和影响家长、社会关心学生,关注学校,提供良好环境。学校面貌日新月异、蒸蒸日上,逐步走上了快速发展的轨道。     

做一个有人文情怀的校长

校长就是学校的名片,校长的品味决定学校的品味。在全社会呼唤优质教育的今天,一位好校长就是一所好学校。好校长的标准固然有许多,但笔者认为,作为一名好校长,首先应该从繁杂的行政管理工作中解脱出来,真正成为指引教师前进的“精神偶像”,成为一名具有较强人文情怀的教育管理者,即成为一名有人情味的以人为本的学校领导,这样才能真正赢得广大教职工的拥戴,将学校改革引向深入。那么,怎样才能成为一名具有人文情怀的校长呢?一、做好一个服务者,关注教师生存的状态和环境国家中小学心理健康教育课题组对辽宁省14个城市的2292名中小学教师进…     

做有准备的教师

“逻辑狗思维游戏课程”设定不同的专题,在系统、递进的游戏过程中逐步提升幼儿的知识经验,这就要求教师充分尊重儿童游戏中学习与思维发展的阶段性特点,从教育理念、教育意识、教育技能等方面做“有准备的教师”,并运用多种手段开展有效的教育活动。这也正是逻辑狗思维游戏课程促进教师专业成长的关键内容。     

做一个真正有准备的老师

从教的日子越久,对课堂的把握就越自信。小学数学中同样的内容,我已经一次又一次地传授给一届又一届的学生。初为人师时的局促与兴奋早已随风逝去,与日俱增的经验让课前的精心准备变成简要的回忆。如此一来,我日复一日地重复着“昨天的故事”,有时甚至沾沾自喜于自己的领悟能力。     

做一个研究型教师

素质教育的推进，新课程改革的实施，要求教师以研究者的姿态出现在学校舞台上。“科研兴校”近些年已成为很多学校办学的共识。教师们到底研究什么呢?让我们先来看两个教学实例。     

培养学生做一个有责任心的人

在教育工作中,我们会发现,所有的老师都喜欢把事情交给那些办事踏实、一丝不苟的孩子去做。因为这样的孩子认真负责、具有责任心。何谓责任心呢?责任心就是人对某一具体事务的积极关注和心理投入,往往表现为对某一承担的责任和对某一任务的积极行为。责任心不仅是一种心理品格,也是一种道德素质和能力要素。培养学生一定的责任心,是培养敢于面对未来挑战、勇于承担历史重任、具有健康心理素质的合格建设者和接班人的需要。处在教育工作的第一线,我深刻地体会到:当今的孩子缺乏责任心。具体表现为:学习不认真,不能按时按量地完成老师布置的作…     

做一个脚踏实地的思考者

人是一棵会思考的芦苇，帕斯卡尔如是说。教师必须做一棵会思考的芦苇！     

做一个有“心”的班主任

素质教育要求我们面向全体学生,使学生的思想道德、文化、科学、劳动技能、身心得到全面和谐的发展,个性特长得到充分的培育。作为"班级体灵魂"的班主任,应该充分认识到自己所承担的历史重任。自从踏上讲台以来,我越来越体会到陶行知先生的"没有爱,就没有教育",因为"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵的深处。"     

试论高等职业教育院校考试改革

考试作为教学管理的一个重要环节,具有很强的导向性.现行的考试制度存在内容片面性、形式单一性、命题随意性等问题.高等职业教育院校的考试改革应当采取三个措施①更新考试评价观念,完善教学评价方法;②探索考试形式的多样化,适应实施素质教育的要求;③取消百分记分制,改革成绩评定方法.     

用心做一个智慧的教师

随着课程改革的不断深入和素质教育全面实施,我感到了肩负的重大责任。怎样才能在素质教育的大潮中成为一名合格的人民教师呢?我认为主要表现在以下几个方面:     

试论高等职业教育院校考试改革

考试作为教学管理的一个重要环节，具有很强的导向性，现行的考试制度存在内容片面性，形式单一性，命题随意性等问题，高等职业教育院校的考试改革应当采取三个措施：（1）更新考试评价观念，完善教学评价方法；（2）探索考试形式的多样化，适应实施素质教育的要求；（3）取消百分记分制，改革成绩评定方法。     

做一个有梦想的人

正梦想,这两个总是让人心跳的字眼,给人类留下了多少波澜壮阔的记忆——当人们望着乌儿自由飞翔想要上天的时候,一个梦想诞生了!若干年后,人类不仅拥有了飞机,还有了宇宙飞船;不仅能在天空翱翔,还能登上月球,甚至更遥远的其它星球。中国因有了"神九"、"神十"而实现了祖祖辈辈深空探索的梦想!     

做一个有责任感的人

几千年来,中国人用绵延不绝的责任,惊天动地地注解着民族精神:大禹治水,三过家门而不入,脚步何其匆匆;漫漫长路,屈原上下求索,心志何其虔诚;虎门销烟,林则徐铸我中华尊严,神情何其巍巍!因为责任,毛泽东指点江山,聚万众之心,开天辟地;因为责任,邓小平海纳百川,开启改革开放的大门;因为责任,江泽民、胡锦涛继往开来,点燃中华民族伟大复兴之火……责任,是我中华民族生生不息,永远不倒的长城;责任,是我中华民族培育灿烂文明的良田沃土;责任,是我中华民族傲然屹立于世界民族之林的坚强基石!今天,生活在一个如此美好如此可爱的国度,我们无时无处不…