初中英语家庭作业设计的不足及解决策略

家庭作业对学生的学习有着重要影响,尤其在初中阶段,科学合理的家庭作业能帮助学生巩固、重新审视课堂所学知识,发现自身存在的问题。因此,初中英语教师要积极思考,设计科学的家庭作业,才能帮助学生更好地学习英语。本文主要分析了初中英语家庭作业设计的不足,并提出了相应的解决对策,以便教师布置科学合理的英语家庭作业,提高学生的学习效率。     

有关布置小学语文家庭作业的思考

在语文教学中,家庭作业布置环节具有承上启下的作用,举足轻重的地位,它既是对课堂教学的反馈,也为复习环节提供了依据。但是,现在的小学语文家庭作业在传统作业观、应试教育等影响下,呈现出量多质低、形式单一、忽视学生差异等不良势态,这些弊端阻碍了学生的身心健康以及各种综合能力的发展,打击语文学习的积极性。笔者将从目前小学语文家庭作业布置过程中出现的问题出发,寻求其背后产生的原因,探讨解决问题的策略,使语文家庭作业不仅能达到"双基"的要求,更能着眼于学生的全面发展的需求。     

浅谈小学数学家庭作业设计的策略

农村小学数学家庭作业存在着学生不能自主完成,家长缺乏监督、作业缺乏吸引力、缺乏合理设计等问题。要解决以上问题,教师要及时与家长沟通,让家长对孩子的家庭作业也形成正确的认识;明确布置家庭作业的必要性;正确合理地布置家庭作业。     

浅谈新课改下数学家庭作业的布置

数学家庭作业是数学课堂的延续和补充,是数学教学过程中不可缺少忽视的重要环节。传统的数学家庭作业主要局限于强化巩固练习,让学生回家完成而已,一般都要求用笔完成。学生普遍感到作业单调而枯燥,往往应付差事,作业效率较差。提高家庭作业设计的有效性已成为当前课程改革的重大呼声,摆在老师面前的现实问题。如何让家庭作业成为学生学习、创造、游戏的乐园,使家庭作业真正促进学生发展呢？     

低年级语文课外作业初探

语文家庭作业是提高学生语文能力的一个重要环节,对于小学低年级的学生来说,要布置既有利于学生的身心健康,又能提高学生语文能力的作业。     

高中物理家庭作业存在的问题及解决策略

家庭作业是高中物理教学的重要组成部分,教师可以通过学生完成物理家庭作业的情况,了解高中生学习物理的动机与方法,从而提高教师的教学效率。一、高中物理家庭作业存在的问题结合多年的工作经验,以及与同行教师和学生的交流,笔者了解到,高中物理家庭作业还存在很多的问题：     

拓展训练维度 促进学生发展——浅谈小学数学家庭作业的改革

数学来源并应用于生活。在进行数学家庭作业的改革时,教师的角色和学生的学习方式必须发生转变,让学生积极主动在生活中体验数学,提高学生对数学家庭作业的兴趣,拓展训练维度,把家庭作业融入生活,促进学生全面发展。     

拓展训练维度 促进学生发展——浅谈小学数学家庭作业的改革

数学来源并应用于生活。在进行数学家庭作业的改革时,教师的角色和学生的学习方式必须发生转变,让学生积极主动在生活中体验数学,提高学生对数学家庭作业的兴趣,拓展训练维度,把家庭作业融入生活,促进学生全面发展。     

农民工子弟学校学生不能及时完成家庭作业的成因及解决策略

家庭作业,简称家作,是学校教学的延续和补充,也是教师了解学生掌握知识的主要途径之一,一般由学生在课后独立完成。通过一定量的练习,学生对已学知识会得到巩固和提高,从而培养学生独立应用知识、分析和解决问题的能力。然而,农民工子弟学校教师布置家庭作业遇到一个棘手问题:学生不能自觉完成家庭作业。     

浅谈大班额下小学英语高年级家庭作业的层次性和高效性

目前,大多数小学英语教师把教学的重点放在课内,运用大量的游戏教学和情景教学让学生在课堂上尽可能地消化吸收新词和新知,但往往忽视了课后知识的巩固和拓展。在搞好课堂教学之外,如何布置高效的、深受孩子们喜欢的有层次性的英语家庭作业,为学生的终身学习和发展服务,对于小学英语教师来说就显得尤为重要。     

小学数学家庭作业趣味化研究

本文通过对我国当前小学数学教育中,家庭作业设计存在的情况的分析,探讨如何才能够提升小学数学家庭作业的趣味性,让学生变得更加喜爱学习数学知识。     

浅析课改模式下农村中学英语作业的布置

新课改倡导任务型教学模式,随着课堂教学模式的改革,对作业布置也提出了新的要求;家庭作业作为课堂教学的有机组成部分,又是课堂教学的延续,应与课堂教学紧密结合,为此,教师教会学生选择适合自己的作业形式、内容和数量从而达到学习目标就尤为重要。本文运用新课程理念,通过反思"传统作业"存在的问题,阐述在新课课程改革背景下应该怎样布置中学英语课外作业。     

初中语文家庭作业的优化与创新

随着“双减”政策的实施,在设计初中语文家庭作业时,教师需落实“减负提质”的要求,在作业数量上做减法,在质量上做加法,以此提高学生的学习质量,同时发挥家庭作业的作用,为学生发展奠定基础。文章分析了初中语文家庭作业设计的作用,研究了“双减”政策对初中语文家庭作业的要求,并且重点分析了优化和创新初中语文作业设计的策略。     

丰富多彩的家庭作业

本文总结了笔者在十几年的初中英语教学工作中不断积累下来的布置家庭作业的小智慧,阐述了在教师的正确指导和要求下,学生可以通过更高效更高质量地完成家庭作业的过程,来更好地巩固新知,同时减轻教师的工作负担。希望通过本文的阐述,能够与同行们达成共识,并激发出新的智慧,也希望能够给刚入行的新同事起到借鉴和指导的作用。     

谈英语家庭作业布置的有效性

家庭作业的布置,是教师整个教学工作的一个重要组成部分,它是课堂教学的延续。     

奇思妙想

会说话的文具盒小朋友很容易把老师布置的家庭作业忘记了,回到家经常要向同学打听,多么麻烦!如果在文具盒上安装一个录音机,把老师布置的作业和要求录下来,岂不省了好多麻烦事。构思:武传刚地址:江苏省赣榆县九里乡小学     

国外教师家庭作业目的研究进展

国外对教师家庭作业目的的研究主要围绕三个方面来进行,分别是提高学生成绩、增强学习动机和自我调节能力、促进家校联系。有关教师家庭作业目的理论构想的提出,为研究教师作业任务提供了很好平台。本文回顾国外对教师家庭作业目的的相关研究,简述了国外研究的进展状况。     

国外教师家庭作业目的研究进展

国外对教师家庭作业目的的研究主要围绕三个方面来进行,分别是提高学生成绩、增强学习动机和自我调节能力、促进家校联系。有关教师家庭作业目的理论构想的提出,为研究教师作业任务提供了很好平台。本文回顾国外对教师家庭作业目的的相关研究,简述了国外研究的进展状况。     

布置初中英语作业的有效策略

布置作业是教学不可缺少的环节,完成作业是学生学习的重要组成部分。作业设置与教学效果、学生成绩有着不可分割的关系。目前,初中英语作业设置存在的问题表现在作业量大、作业形式单一、缺乏层次等。针对教学中英语作业布置低效的现状,本文提出了新课程下初中英语作业布置的改进策略。     

调整数学课后作业结构 激发高职学生学习热情

本文从传统作业布置的形式出发,分析在高职校中采用多种形式的作业布置形式,把课后作业与实际生活结合起来,并强调作业布置的层次性以及启发性,调整课后作业的结构来激发学生的学习热情.