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荆棘 《中学英语之友(新教材高一版)》2009,(8):9-11,45
Key(1):1.A对他来说是被生在这个小村的.所以应填过去分词born作原因状语。2.C因她是被捉住在课堂上说话的.所以应填过去分词caught作原因状语。3.D因公共汽车被挤满了客人.所以应填过去分词crowded作原因状语。4.D因我是被给予另外十分钟的.所以应填过去分词given作条件状语。 相似文献
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一、将生命当成租赁蒋平日前,在韩国非常流行一种死一把的活动,参与这个活动的人首先要进行一个叫生命的意义为题的测试,留下肖像,写下遗嘱,然后穿上麻布做的寿衣躺进棺材里。体验 相似文献
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张秀德 《中学语文园地(初中版)》2007,(9):42-45
一、神奇的智能材料①何谓智能材料?现在还没有严格的定义,但一般来说,它指的是能感知环境条件并做出相应"行动"的材料。智能材料的行为与生命体的智能反应有点类似。举一个简单的 相似文献
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马莉 《语数外学习(高中版)》2008,(10):43-47
①古典不是一张失真的老照片,也不是虫蛀了的褪色的箱底衣服,那是“陈旧”,积淀着浅薄的记忆,有一点妄自溯古的意味。也不是“古老”,“古老”带了沧桑的感情,让人提起来就要唏嘘的,郁结着无法排解又令人颓丧的怀念。 相似文献
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孙秀启 《中学语文园地(初中版)》2008,(Z2)
一、雕塑一般的姿势张玉庭人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。此乃司马迁的名言。自然,人在弥留之际给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。最让人感慨万千的,我认为是化学家卜 相似文献
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《中学英语之友(初三版)》2010,(1)
(A)America's First Black PresidentTen-year-old Barack Obama was one of the only three black students at his school 相似文献
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柳春生 《延安教育学院学报》1997,(2)
叶圣陶说:“阅读是写作的基础.”作为写作教学来说,首先须花费较多的时间,培养学生的阅读能力.对于成人学员,简单而粗略地阅读训练往往显得事倍而功半,因此,笔者在教学中,常常采用比较阅读的方法进行阅读训练,取得了较为明显的效果.比较阅读是一种创造性阅读.它通过二篇甚至三篇文章的对比阅读,培养学员认真思考、正确评价文章优劣得失的能力.在讲述“主题”这一章时,笔者为学员提供了报刊杂志上发表的三篇主题思想基本相同而选材、结构、表达手法、标题等不同的小小说,进行比较阅读训练,从而在阅读实践中真正体味主题的重要作用.训练方法与步骤是: 相似文献
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《中学英语之友(新教材高一版)》2009,(7):8-9,45
(A) Is there someone you hate? Well, maybe you don't really hate them. But you do get really angry every time you think of them. If you don't overcome this anger, it can turn into bitterness(积怨). 相似文献
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一、【海南版25分制(可改为山东版18分制、广东版15分制)】孟宪实谈历史教育学者孟宪实与作家阿城联手创作的电视剧《贞观之治》,叫好却不叫座。单讲唐太宗李世民的故事,就有可能是一部"和尚戏",为此他们曾设计了两条辅 相似文献
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卢派清 《中学语文园地(初中版)》2008,(Z2)
一、细菌也惩恶扬善子刚①提起细菌,人们大多有一种厌恶的感觉,认为它是危害健康、危害人类的。其实,细菌有害亦有利。近年来,随着生物工程技术的发展,不少细菌已经在科学家的诱导下弃恶扬善,为民造福。②细菌能够治病。一种新型的保健养生新概念 相似文献
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孙建 《中学语文园地(初中版)》2008,(Z2)
(一)让科学之光洒满成长的心灵①面对科技和社会发展的要求,新时代的人才必须掌握现代科技的最新成果,必须具有较强的能力和宽厚的基础。这就对我们的学习和阅读提出了新的要求。在初中生中掀起科普阅读的热潮,提高科 相似文献
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实战演练是把知识内化,举一反三的重要途径。本期“题型讲练”立足湖北,兼顾全国,前呼“专题讲座”,后应模拟试题,精讲精练,点拨切中要害。 相似文献
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“你说说.为什么一提蒋介石你就立正?是不是……”
我的话还未说完.那个国民党军队的被俘连长,又“叭”一下子来了个立正,因为他听到我提蒋介石了。 相似文献