乔姆斯基与转换生成语言学

20世纪五十年代末乔姆斯基转换生成语法理论现点的发表,是世界语言学史上的一次革命,在语言学界掀起了一场"乔姆斯基革命".本文介绍了乔姆斯基转换生成语法的产生及发展,通过与结构主义语言学对比对转换生成语法理论的贡献作出了客观的评价,同时也指出了转换生成语法理论的不足之处.     

乔姆斯基语言学理论的革命性

1957年《句法结构》一书出版,标志着语言学的一场革命开始。乔姆斯基的转换生成语法,秉承语言天赋论,是对结构主义语言学的革命。本文循着乔姆斯基语言哲学体系发展的轨迹,从乔姆斯基的哲学思想来源、乔氏对意义的研究、其语言哲学观、其语言哲学方法论四个角度全面地概述了这一发展过程。这有助于辩证地对待乔氏语言理论。最后本文将对乔氏语言哲学作简短评价。     

从结构主义到转换生成语法

20世纪极具影响力的两个理论流派--美国结构主义描述性语言学和乔姆斯基的转换生成语法都曾引起现代语言学领域的革命.尽管转换生成语法激烈反对结构主义描述性语言学的语言哲学思想,从方法论的角度来看,转换生成语法和结构主义其实是一脉相承.     

论乔姆斯基的语言哲学思想

美国语言学家乔姆斯基是“转换-生成语法”的创始人,他的语言思想经历了“古典理论”、“标准理论”、“扩展的标准理论”、“管辖和约束理论”等几个阶段。乔姆斯基的“转换-生成语法”冲垮了结构主义语言学一统天下的局面,被人们称为“乔姆斯基革命”。乔姆斯基的语言理论对世界语言学的发展方向产生了巨大的影响。为人类文明做出了应有贡献。     

转换生成和认知语法视角下的被动句对比探讨

生成语法是20世纪50年代末乔姆斯基创立的现代语言学流派,其标志是乔姆斯基于1957年发表的《句法结构》（Syntactic Structures）,乔姆斯基创造性地提出了“语言习得天赋”假说,并运用该理论去描写和解释语言;而认知语言学是在反对以生成语法为首的主流语言学的基础上建立起来的,旨在发起一场反乔姆斯基的革命;介绍了转换生成语法和认知语言学产生的背景和哲学基础,重点分析和对比了转换生成语法和认知语法视角下的被动句理论,并对他们作出了客观的评价。     

乔姆斯基生成语法的理论基础与发展——兼议《乔姆斯基语言学的哲学基础及其缺陷》

文章介绍了乔姆斯基生成语法理论的目标、语言研究的方法及其发展阶段,并针对《乔姆斯基语言学的哲学基础极其缺陷》一文中的部分观点提出了不同看法。     

转换生成语法及对外语教学的影响

外语教学,通常指教授外语的理论和实践,它与语言学、心理学、教育学、哲学、社会学等学科有着紧密的联系。由于语言学和外语教学都是从理论和实践两方面去研究语言现象,所以两者更是密切相关。但是语言学是科学系统地研究语言现象本身的学科,而外语教学则是对具体外语教与学的研究与实践,所以前者对后者往往有着认识论和方法论的指导意义。语言学各种流派的产生与发展,往往影响着外语教学的走向。本文拟简单介绍转换生成语法及它对外语教学所产生的影响。 一、转换生成语法 说起转换生成语法,人们不能不谈起诺姆·乔姆斯基（Noam Chomsy）——美国当代著名的语言学家和哲学家。他在五十年代末期创立的转换生成语法理论体系,在语言研究领域独树一帜,振聋发喷,被语言学界称作“乔姆斯基革命”。站在理性主义的哲学立场上,乔姆斯基和他的转换生成语法,对建立在经验主义基础上的、在语言学界一直占主导地位的美国结构主义发起了全面的挑战。乔姆斯基批评了结构主义语言学家所特有的分类搜集数据的方法,以及他们对发现程序的信念,而把语言看作是能够产生习得语句的特殊“机制”（device）,认为语法研究的对象正是体现在人脑中的知识系统和普遍语法。对他来     

对乔氏语法发展轨迹的回顾

转换生成语法自上世纪50年代诞生以来,以乔姆斯基为首的语言学家们突破了传统的结构主义的局限,用演绎的方法来揭示语言的本质及其发展规律,掀起了语言学领域的革命。本文在回顾乔氏语法各发展阶段主要特点的基础上揭示了其理论发展的哲学理据。     

生成语法与认知语法视角下的英语存现句对比研究

生成语法是20世纪50年代末乔姆斯基创立的现代语言学流派。乔姆斯基创造性地提出了语言习得天赋假说,并运用该理论去描写和解释语言。生成语法认为语言是独立于其它认知能力之外的一种任意的、自治的形式系统。认知语法则认为语言就是认知的表现,所有的语言表达方式都可以从认知层面上找到解释。本文介绍了转换生成语法和认知语言学产生的背景和哲学基础,重点分析和对比了转换生成语法和认知语法视角下的英语存现句生成理论,并对他们作出了客观的评价。     

认知语法和转换生成语法的对比研究

由于认知语言学是对乔姆斯基提出的转换生成语言理论的一次革命,Langacker所提出的认知语法是基于对乔氏生成语法批判之上的.本文从哲学基础、语言研究模式、语义观等三方面对两种理论进行比较研究.     

乔姆斯基的语言转换生成理论在语文教学中的应用

乔姆斯基的语言转换生成理论在语文教学中的应用满洲里市一中王红英美国的语言学家乔姆斯基是西方结构主义理论学派的主要人物。他提出的语言转换生成理论对结构主义的模式理论作出了重要贡献。乔姆斯基的这种理论来源于对儿童学习语言的研究：儿童无论生活在什么样的语言...     

从结构主义局限性看乔姆斯基的语言学理论

乔姆斯基的生成语法自20世纪50年代创立以来,在语法学界产生了巨大的反响,深刻改变着人们对语言学的看法,过去语言学家认为业已解决的许多问题又重新提出来加以谈论。近年来,我国学者也开始关注乔姆斯基的语言观,并从不同角度进行介绍,但鲜有人将乔姆斯基的语言学理论与结构主义语言观联系起来探讨。     

试论乔姆斯基的转换生成语法理论及其现实意义

试论乔姆斯基的转换生成语法理论及其现实意义王伟“转换生成语法”译自英语Ｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎａｌ──ｇｅｎｅｒａｔｉｖｅＧｒａｍｍａｒ简称ＴＧ．ＴＧ的创立震撼了语言学界，使语言学界发生了继索绪尔结构主义语言学之后的又一次大革命，其研究方法已不仅...     

自然语言形式分析的奠基力作——纪念《句法结构》出版60年

1957年,乔姆斯基《句法结构》出版,这是对结构主义的一系列基本原理提出的挑战,是自然语言形式分析的奠基力作,标志着语言学中的"乔姆斯基革命"的开始。此书着重阐述了形式语言理论和转换语法。在形式语言理论中,乔姆斯基将语言看成是一个抽象的数学系统。为了描写和解释语言现象,他论证了语法的生成能力,认为应该把语法看成是能生成无限句子的有限规则系统。在转换语法中,乔姆斯基认为,转换语法模型由直接成分层级、转换层级、语素音位层级三个层级构成。在运用转换规则时,具体的操作方式主要有调位、复写、插入、消去,转换使语法具有更强的解释力。     

乔姆斯基生成语法理论回顾

转换生成语法(Transformational Generative Grammar,TG)是上个世纪50年代美国语言学家乔姆斯基创造的最有影响力的语言学理论之一。它的语法理论变革被誉为一场"乔姆斯基式的革命"。本文从乔姆斯基生成语法的哲学基础入手,介绍了乔式理论发展的五个经典阶段,并就其发展阶段的特点进行简要总结。     

简述转换生成语法应用到语法教学实践中的利弊

二十世纪中叶,美国出现了两种崭新的完全不同的语言学派。学者们称第一种学派为结构主义语法,这一理论和以前的理论截然不同。第二种学派则称为转换生成语法。乔姆斯基(Avram Noam Chomsky)出版的句法结构(SyntacticStructure)标志着转换生成语法的诞生。转换生成语法是语言学领域中最引人注目的创新之一。作为一门新的语法学派,转换生成语法首先提出了探寻人脑直觉知识及研究语言能力的理论。这一理论对心理     

乔姆斯基的转换生成语法研究

在20世纪50年代,美国语言学家乔姆斯基运用转换—生成的理论和方法研究语言,创立了转换生成语法,这对于全面认识西方语言学有着重要意义。基于此,从生成语法产生的历史背景着手进行研究,重点分析乔姆斯基的转换生成语法研究的依据以及乔姆斯基的转换生成语法揭示的语言内在规律,从而全面地认识转换生成语法。     

乔姆斯基的转换生成语法给中国英语教学带来的启示

语言是一直在变化的,我们对语言的研究也从未间断,并致力取得新的成果。每个语言学派都在语言研究的历史中扮演了非常重要的角色。本文主要研究了乔姆斯基的转换生成语法给中国英语教学带来的启示。一方面,乔姆斯基的理论出现于结构主义学派之后,而且在语言研究方面给大家提供了一个全新的视角。另一方面,随着全球化的进一步推进,英语教学在中国日益盛行。因此,培养学生语言能力尤为重要,同时要把转换生成语法恰当地应用于英语教学中,激发学习积极性和创造性,让学生真正掌握英语。     

转换生成语法与系统功能语法之比较分析

乔姆斯基的转换生成语法和韩礼德的系统功能语法是当今语言学领域中最有影响力的两大学派。乔姆斯基的转换生成语法探讨的是人类语言的生物属性或自然属性;韩礼德的系统功能语法探讨的是人类语言的社会属性。二者既有区别又相互联系、互相补充。笔者从理论基础、语言观、语言研究的任务和方法等角度对这两大语言学派的并同进行了分析探讨。     

非线性音系学及其与汉语的关系

非线性音系学从大的理论范畴上是属于生成音系学的，它是生成音系学标准理论发展的结果。生成音系学的对立面是结构主义，特别是美国的描写派结构主义，他们的哲学基础是逻辑实证主义，基本指导思想是：对世界的解释是由原子命题（数量很少的、能直接感觉到、不用证明的基本事实）按照逻辑推导出来的大量的分析命题。在此思想基础上的描写语言学的基本原则就是：尽量少地考虑意义，强调要依据可以反复测试的对立互补等分布关系、按照一定的程序来发现语言的单位和规则。随着逻辑实证主义作为其理论基础逐渐受到质疑，生成音系学作为生成语法的一部分出现了，它的代表人物是雅各布逊、哈勒和乔姆斯基，其中哈勒是始终在这个领域内奋斗的一位。