高中思想政治新课程实施问题的解决策略

解决高中思想政治新课程实施过程中的问题的策略主要有:努力实现教科书的高质量化、多样化、编写主体多元化;教育管理者要改进教育观念,重视思想政治课程,加大经费投入扣培训力度,建立校奉教研制度;思想政治教师要努力学习教育理论,树立课程意识和课程资源意识,提高教学能力和研究能力,并且引导学生转变学习方式;师范教育要重新定位培养目标,调整课程结构,改革教学内客和方法,加强实践环节,培养学生的教学技能.     

实施高校思想政治理论课新课程方案若干问题的思考

实施新课程方案必须保证思想政治理论课教学的政治性、政策性和科学性,解决好以下问题:从实际出发,构建具有本校特色的教学模式;努力加强马克思主义理论学科建设,完善思想政治理论课的学科体系;大力加强课程建设,力争将思想政治理论课建设成为优秀课程和精品课程;加强师资队伍建设,形成一支专业基础扎实、政治素质过硬、教学方法灵活多样、教学效果良好的教师队伍。通过新课程方案的实施和新一轮教学改革,努力提高思想政治理论课教学的针对性、实效性、感染力和吸引力。     

普通高中思想政治学科新课程改革存在的问题

本文就社会系统对新课改的支持与保障方面,思想政治课课程设计方面,教材内容编写方面,课堂教学方面,评价方式方面存在的问题做出粗浅的探究,以期对当前政治课新课改有一定的借鉴作用。     

新课程形势下中学思想政治教学的思考

新课程教学要求需要教师具有新的教育理念，新的教师观，新的学生观以及新的教学方法，建立新的评估体系。     

高校思想政治教育工作中存在的问题与解决对策

时代的进步改变了许多陈旧古老的思想,尤其是当今高校思想政治教育方面影响更加深远,工作氛围、针对的群体、工作的内容都不同于以往。所以,为了跟紧新时代社会的发展,不被社会所淘汰,就必须要完成新时代所给予的新的要求。重视高校思想政治工作存在的问题,采取多种有效方式有效提高高校思想政治工作效率,加强对在校学生的思想教育。     

新课程实施中对初中政治学科几个常见问题的思考

新课程实施过程中,针对初中政治学科存在的一些问题,必须重视学科课程标准,以学生为出发点设计教学,理清教学思路,创造性地使用教材,恰当使用现代信息技术.     

浅议新课程改革中存在的问题

基础教育课程改革已经进行到第六年了,其中取得了一些显著的成效,但也同时存在不少问题,有许多值得探讨的地方。本文就改革中出现的一些问题,谈谈自己的看法。     

职业学校思想政治教育中实施实践锻炼教学法的研究

根据国家课改精神"三贴近"原则,我们在思想政治教育教学过程中开展了丰富的理论联系实际的实践教学,一时间课堂确实活跃了,学生的兴趣调动起来了,但是越来越多的实践锻炼由于没有从理论根源进行深入的挖掘而流于形式。本文从马克思主义的实践论、课程内涵、思想政治教育的教学形成过程和职业学校学生的身心特点等几个方面,深入分析了实践锻炼教学法在职业学校思想政治教育中的必要性和有效性,并在此基础上根据教学实践对实践锻炼教学法实施中应注意的问题提出了相应建议。     

大学生思想政治教育存在的问题及对策初探

加强大学生思想政治教育关系着国家的繁荣昌盛. 改革开放以来,随着社会的深刻变革,大学生的世界观、人生观、价值观受到了前所未有的冲击. 深入探究其思想政治教育中存在的问题,根据实际情况,提出具体的对策意义重大.     

论高校思想政治理论课存在的问题及对策

高校思想政治理论课应深刻分析国内外形势的新变化、新特点,并根据这些变化、特点对大学生思想产生的积极和负面的影响,分析思想政治理论课中存在的问题及其原因,找出解决问题的办法,明确高校思想政治理论课课程改革的方向和重点,提高思想政治理论课的实效性。     

思想政治教育精细化存在的问题和对策

精细化教育是未来教育的趋势,思想政治教育精细化是确保把思想政治教育做精、做细、做实,是进一步提升教育实效性、针对性、吸引力和感染力的有效途径,是思想政治教育发展的必然趋势。本文针对思想政治教育精细化存在的问题,思想政治教育为什么要精细化,思想政治教育工作如何精细化进行了初步探索。     

高校隐性思想政治教育实施途径的分析

隐性思想政治教育是指以一种隐蔽的方法、间接地形式对受教育者思想意识、道德品质产生影响的教育,在实施的过程中注意把握政治性、整体性、创新性等原则,着重从营造校园物质文化环境、精神文化环境、教师人格魅力、专业学科渗透、利用网络平台等方面探索思想政治教育实施新途径,开拓新思路。     

当前高校思想政治教育管理存在的问题与对策

高校是思想政治教育的主基地之一,其重要职责就是加强对学生的思想政治教育,巩固社会主义意识形态,虽然目前高校思想政治教育管理体系已经相当完备,但是仍然存在着运行机制不健全、管理上缺乏人文关怀和管理队伍建设滞后等问题,影响了思想政治教育的实效. 在分析当前存在的管理问题的基础上,笔者提出了增强创新性、坚持以人为本,增强服务意识和健全运行管理机制等对策,以期提高高校思想政治教育的整体水平.     

高校思想政治工作中存在的问题及对策

学校日常性思想政治工作存在着就事论事、突击运动、一劳永逸、重学生轻教师等问题。要改革解决这些问题必须围绕育人中心抓根本、常抓不懈、反复抓、抓反复,师生一起抓,有针对性地有计划地高标准地抓。     

高校“思想政治理论课”教学中存在的问题及对策探析

高校"思想政治理论课"在高校思想理论教育中起着主渠道和主阵地作用。但当前"思想政治理论课"在教学中还存在若干问题,主要表现为教学内容重复、抽象,教学方法单调、缺乏针对性等。切实提高"思想政治理论课"教学的实效性需要从充实"思想政治理论课"教学内容、改进教学方法、高校各级领导重视三个方面下功夫。     

体味思想政治学科新课程的辩证教学

在如火如荼的新课程改革中,探求新颖、合理的教学模式对广大一线教师来说至关重要。用辩证思维贯彻思想政治学科的课程教学,无疑是一种非常好的选择。     

浅析高职思想政治理论课建设存在的问题分析

高校思想政治理论课建设工程自启动以来,推动了高职院校思想政治理论课的建设和发展,取得了很大成效。当前,总体情况是好的,成绩是主流,但仍然存在着一些问题,不能取得预期的效果,还不能完全实现目标要求。     

高校思想政治理论课教学改革存在的问题与对策

本文通过对高校思想政治理论课教学改革进行了全面的分析,找出其存在的问题。并对其问题提出了对策研究,为高校思想政治理论课教学改革提供一定的理论依据。